Сабақтың тақырыбы: Функцияның өсу және кему белгілері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

жүктеу/скачать 38.61 Kb. бет 1/2 Дата 02.04.2024 өлшемі 38.61 Kb. #497338 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
• 6 мин. 1.Ұйымдастыру кезеңі
• 10 мин. «таза тақта»
• Теорема Егер белгілі бір аралықтың барлық нүктелерінде функцияның туындысы бар және оң болса,онда осы арлықта функция өспелі.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Туындының қолданылуы Мектеп: Талдықорған, Қ.Қасымов атындағы №28 ІТ мектеп - лицейі Педагогтің аты-жөні: Сабит Кулшат Күні: 29.02.2024ж Сыныбы: 10Б Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Функцияның өсу және кему белгілері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 10.3.1.15. функцияның аралықта өсуінің (кемуінің) қажетті және жеткілікті шартын білу және қолдану Сабақтың мақсаты: -функцияның аралықта өсуінің (кемуінің) қажетті және жеткілікті шартын біледі; -функцияның аралықта өсуінің (кемуінің) қажетті және жеткілікті шартын біледі және тапсырмалар орындауда қолданады; Іс-әрекеттегі зерттеу сұрағы Оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыруда «Аткеншек» әдісі қалай әсер етеді ? Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. 6 мин. 1.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, сынып тазалығына көңіл бөлу. 2. Үй тапсырмасын тексеру. «Өзінді тексер» әдісі арқылы оқушылар өздері интерактивті тақтадан дұрыс жауапқа қарап тексереді. Үй жұмысының дұрыс жауаптарын интерактивті тақтада көрсетемін. 3. Топқа бөлу: Оқушыларды танымдылық деңгейіне қарай «квадрат», «үшбұрыш», «ромб» кеспе қағаздары арқылы топқа бөлемін. I топ II топ III топ Оқушылар сәлемдеседі. Үй жұмыстың шешімі тақтада көрсетіледі, оқушы өзінің қателерін анықтайды. Оқушылар кеспе қағаздрды алады, топқа бөлінеді Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!» Түрлі түсті кеспе қағаздар 10 мин. «таза тақта» әдісі арқылы өткен тақырыпты еске салумен сабақтың мақсатын ашамын. –Оқушыларды оқу мақсатымен таныстыру Теорема Егер белгілі бір аралықтың барлық нүктелерінде функцияның туындысы бар және оң болса,онда осы арлықта функция өспелі. Егер белгілі бір аралықтың барлық нүктесінде функцияның туындысы бар және теріс болса,онда осы арлықта функция кемімелі болады. мысал көрсетіледі. №1. №2 Тақтада шығарылады . Жеке жұмыс а) y = - 5х+4 б) y = - ә) y = 3х2 – 12х + 11 , в) y = 3х5 – 20х3 + 87, г) y = . жүктеу/скачать 38.61 Kb. Достарыңызбен бөлісу: