IV. Мағынаны тану:
|
І – ІІ – ІІІ топқа тапсырма беремін. Анимациялық роликтер мен баннерлер жасау тақырыбын тақырыпшаларға бөліп топтарға таратып беру.
|
Джигсо әдісін пайдалану
|
V. Ой толғаныс:
|
-Баннер дегеніміз не?
- Ролик дегеніміз не?
- Анимациялық ролик пен баннер жасауда қандай технологиялар қолданылады?
- Анмациялық роликті жасайтын қандай программаларды білесіңдер?
- Сайтты жариялағанда қандай әрекеттер жасау керек?
|
Үш қадамды сұхбат әдісі арқылы.
|
VІ. Үйге тапсырма:
|
Анимациялық роликтер мен баннерлер жасау
|
|
VІІ. Бағалау:
|
Сабақ барысындағы көңіл – күйлерін, алған әсерлерін, нені біліп, үйренгендерін жазады. Білемін, Үйрендім, Үйренгім келеді стратегиясы
|
|
Күні: Тексерген:
Сыныбы: 10 «Ә», 10 «Б» Пәні: Информатика
Сабақтың тақырыбы:
|
Тақырыптық web- сайт құру. Сайт құрылымын визуалды HTML редакторы арқылы жасау
|
Сабақтың мақсаты:
|
Оқушыларға Тақырыптық web- сайт құру. Сайт құрылымын визуалды HTML редакторы арқылы жасау туралы түсінік беру.
|
Күтілетін нәтиже:
|
1. Тақырыптық web- сайт құру. Сайт құрылымын визуалды HTML редакторы арқылы жасау мен танысады;
2. Тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикалық тапсырма орындауда тиімді пайдаланады.
3. Компьютерде дұрыс жұмыс істеу ережесін ұстануға үйренеді.
|
Оқыту технологиясы:
|
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы, Ақпараттық – коммуникациялық технологиясы.
|
Сабақтың түрі:
|
Аралас сабақ
|
Қажетті құралдар мен көрнекіліктер:
|
Интерактивті тақта, компьютер, маркер, проектор, плакат, дәптер, оқулық, слайдтар, электронды оқулықтар.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |