Сабақтың ортасы (6-40 минут)
(МК,Ұ) Оқулықпен жұмыс жүргізу.
1 топтың тапсырмасы: xy²+x²y³=
2 топтың тапсырмасы: x³+6+6x²+x=
3 топтың тапсырмасы: 3a-6ab+3ab²=
4 топтың тапсырмасы: x²-6x+5=
5 топтың тапсырмасы: a³-a=
1)25x²-(x+y)²=
1)m³-m²n-mn²+n³=
2)100-(3a+7y)²=
№472
2)x5-x³+x²-1=
3)1-(a²+b²)²=
№472
3) x4+x³-x-1=
4)m6n²-(m-n)²=
4)a4+a³+a+1=
5)x4y²-(a²-b²)²=
№469
4) a4-a³-a+1=
Оқулық
Аудидиск:
1.5.1; 1.5.3; 1.5.4;
№1Жұмыс дәптері
Сабақтың соңы( 41-45мин)
(Қ) Топтық жұмыс
№1
Өрнек 73-ке бөлінетіндігін дәлелдейік.
(а³ - в³)= (а-в) (а²+ав+в²)
-1=
Бұдан өрнегі 73- ке бөлінетіні шығады.
№2 Есепте:
А) 41*39=(40+1) (40-1)=40²-1²=1600-1=1559
Б)
№3. Өрнекті ықшамда
Деңгейлік тапсырмалар.
1-деңгей.
1) Көбейткіштерге жікте: 4а2-9в2
2) Көбейтінді түрінде жаз: у2-16
3) Өрнекті ықшамда: (2а2-3в)(3в+2а2)
2-деңгей.
1) Теңдеуді шеш: х2-81=0
2) Өрнекті ықшамда: (х+5)2-16
3-деңгей.
Өрнекті ықшамда: (3+х2)(3-х2)(9+х4)
Қосымша ақпарат
Қорытындылау
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
Пәні: Алгебра
Сабақ 67-68
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің есімі:
Сынып: 7
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабаққа негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)
Есеп шығару.
Достарыңызбен бөлісу: |
