Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты
жүктеу/скачать 2.48 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қосымша ақпарат Қорытындылау
- Қорытынды бағалау
| Сабақтың ортасы (6-40 минут)
(МК,Ұ) Топпен жұмысТақырып: Есептің тиімді шолдары мен шешімдері Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында тапсырмалар беріледі.Сұрақтар мен қосымша тапсырмалар жаңа тақырып бойынша, сабақты қалай түсінгендігін тексеру және сұрақтар беру арқылы жұмыс істеу.Топпен талқылату. Ортадан білімді оқушы шығып өз ойын сыныпқа жеткізу Оқулықпен жұмыс. . Шығармашылық тапсырма. Есепте: 2. Көбейткіштерге жіктеңдер: 1)25-y2 2) a2+ab 3. Амалды орындаңдар: 1) 2) 4. Бөлшекті қысқартыңдар: 1) 2) 5. Өрнектегі айнымалының мүмкін мәндерін көрсетіңдер: 1) 2) Деңгейлік тапсырма» бекеті 1.Көбейткіштерге жіктеңдер: а) ә) б) 2. Көпмүше түрінде жазыңдар: а) ә) б) Өрнекті ықшамдаңдар: 3 ұпай Теңдеуді шешіңдер: 3 ұпай Теңдеуді шешіңдер: 6 ұпай Оқулық №1Жұмыс дәптері Сабақтың соңы( 41-45мин) Жеке жұмыс «тест жұмысын орындау» Әр оқушыға шағын тест тапсырылады Тестке жауап беріп ойларын қортындылайды, тақырыпты жинақтайды 1. Амалдардыорында: (5х - 0,2)2 . 2.Өрнкті ықшамда : (а - 4)(а + 4). А) 4 + а2; B) а2 - 16; С) а2 - 4а + 16; D) а2 + 16; E) а2 - 4. 3.Үшмүшені екімүшенің көбейтіндісі түріне келтір: 4 + 4а + а2. А) (4 + а)(4 + а); B) (2 + а)(2 - а); С) (2 - а)(2 - а); D) (2 + а)(2 + а); E) (4 - а)(4 - а) . 4.Көбейткіштерге жікте: 49 - х2 . А) (х + 7)(х + 7); B) (7 - х)(7 - х); С) (49 - х)(49 - х); D) (7 - у2)(7 + у2); E) (7 - х)(7 + х) . 5.Көбейткіштерге жікте: -а4 + 81. А) (-а2 + 9)(-а2 + 9); B) (-9 + а2)(-9 + а2); С) (3 - а)(3 + а)(а2 + 9); D) (а2 - 9)(-а2 + 9); E) (-а2 - 9)(-а2 - 9). 6.Теңдеуді шеш: А) 3; B) ; С)-3; D) ; E) . 7.Өрнекті ықшамда : (7а - 3в)( -7а - 3в). А) 9в2 - 49а2; B) 9в - 49а; С) -49а2 + 14ав + 9в2; D) -49а2 + 6в2; E) -49а2 - 6в2 . 8.Көбейткіштерге жікте а9 – в6. А) (а3 - в)2(а6- а3в2 - в4); B) (а3 - в)(а6 + а3в2 + в4); С)(а3 + в2)(а6 + а3в2 + в4); D) (а3 - в2)(а6 - а3в2 - в4); E) (а3 - в2)(а6 + а3в2 + в4). 9.Өрнекті ықшамда: (2а + 2в)2 - 2(а + в)2. А) 2(а - в)2; Б) (а - в)2; С) 2(а + в)2; D) 2(а2 - в2); E) 4(а + в)2. Дұрыс жауаптары:1.В, 2.В, 3.Д, 4.Е, 5.С, 6.Д, 7.А, 8.Е, 9.С. Қосымша ақпарат Қорытындылау Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз. 1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе? 2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды? Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе? 1. 2. Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді? 1. 2. жүктеу/скачать 2.48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|