Сабақтың тақырыбы: Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері. Сабақ негізделген оқу мақсаты


Венн диаграммасы арқылы салыстырыңдар



бет62/164
Дата06.12.2022
өлшемі2.48 Mb.
#466681
түріСабақ
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   164
7 сынып кмж

Венн диаграммасы арқылы салыстырыңдар


Қорытынды:


y=1,5x+2 және y=1,5-2


Қорытыныды:
Мына функциялардың графиктері өзара қалай орналасқан:
y=x+2 және y=x-2
y=2x+4 және y=8x-2
y=-3x-4 және y=-5x+2
y=5x-3 және y=5x


2-деңгей тапсырмасы: №1389
1. Сызықтық функцияның формуласындағы сызықшаның орнына олардың графиктері параллель болатындай сандарды қойып жазыңыз:

  1. y=4x-5 және y=__x-7 3) y=7x-6 және y=__x-3

  2. y=__x+3 және y=0.5x-7 4) y=__x-2 және y=0.8x+4

Аяқталуы
15 мин


Әр оқушыға қағаз қиықтары беріледі. Сол қиықтардың жалғасын дәл тауып, олардығ мағынасын ашып суреттерді құрастырғанда сыныптағы оқушылар 4 оқушыдан 3 топқа бөлінеді.
1
Сызықтық функцияларының графиктерін салып, олардың өзара орналасуын анықтаңдар:
у=1,4х++2 және у=х+2
у= -х+1,5 және у=2х+3
у= 7+9х және у=-9х-0,9
№2
Егер у=3х+b y=4x+b y= -x+b y=2,2x+b сызықтық функцияларының графиктері 1) у=х+7,2 2) у=-5х+9 сызықтық функциясы графиктерімен бір нүктеде қиылысса, b санын табыңдар.
Функцияларының графиктері өзара орналасуы
бізге не үшін қажет, ол қай салада жиі қолданылады?
№ 4
Екі айнымалысы бар теңдеуді ax+ by+c=0 түріне келтіріп, графигін салыңдар:

  1. -9х + 2у -20 = -13х +7у

  2. 2(х +2у) -7 = 3(х + у) +1

№ 4 Параллель, қиылысатын, беттесетін теңдеулердің арасынан сәйкестікті көрсетіңдер:
у=4+5х у=3-4х
у= 2х-10 у= 6+5х
у= 9-12х у= 3х-10

«Бір минут қана» немесе «Бағдаршам» 3 мин


Кері байланыс. «Бас бармақ» 3 мин
Үй тапсырмасы:
Жоспар
Қосымша ақпарат
Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   164




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет