Рефлексия:«Мен үшін бүгін сабақта»
Сабақ
|
Менсабақта
|
Қорытынды
|
1. қызық
|
1. жұмыс істедім
|
1.материалды түсіндім
|
2.қызық-сыз
|
2. демалдым
|
2.білетінім нен де көп білдім
|
3.енжар-лық басым
|
3.басқаларға көмек тестім
|
3. онша түсінбедім
|
Үйге тапсырма. №
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
Оқушылар үш бағыт бойынша өз жұмыстары бойынша қажет сөздердің астын сызу керек.
Оқушылар кері байланысты толтырып тапсырады
|
Кері байланыс
Бағалау парағы бойынша бағаланады:
8-10 балл – «5»
6-7 балл – «4»
4-5 балл – «3»
|
Презентация
|
Жеке жұмыс тапсырмасы
1.Өрнектің мәнін табыңдар:
494– 259 – (64 + 160) 6 * 6 : 9 *3 : 2
2.Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:
* 2 + 48 = 59 6 * 3 < 9
9< 32 (10 + 4) : 2 = 7
3.< , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:
3 * 8 – 20 : 4 (3 * 8 – 20) : 4
3 0+ 36 + 4 30+( 36 + 4)
( 6 * 2) 12 : 6 * 2
4.Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.
3…3…3 = 3
Жеке жұмыс тапсырмасы
1.Өрнектің мәнін табыңдар:
494– 259 – (64 + 160) 6 * 6 : 9 *3 : 2
2.Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:
* 2 + 48 = 59 6 * 3 < 9
9< 32 (10 + 4) : 2 = 7
3.< , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:
3 * 8 – 20 : 4 (3 * 8 – 20) : 4
3 0+ 36 + 4 30+( 36 + 4)
( 6 * 2) 12 : 6 * 2
4.Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.
3…3…3 = 3
Жеке жұмыс тапсырмасы
1.Өрнектің мәнін табыңдар:
494– 259 – (64 + 160) 6 * 6 : 9 *3 : 2
2.Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:
* 2 + 48 = 59 6 * 3 < 9
9< 32 (10 + 4) : 2 = 7
3.< , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:
3 * 8 – 20 : 4 (3 * 8 – 20) : 4
3 0+ 36 + 4 30+( 36 + 4)
( 6 * 2) 12 : 6 * 2
4.Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.
3…3…3 = 3
Жеке жұмыс тапсырмасы
1.Өрнектің мәнін табыңдар:
494– 259 – (64 + 160) 6 * 6 : 9 *3 : 2
2.Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:
* 2 + 48 = 59 6 * 3 < 9
9< 32 (10 + 4) : 2 = 7
3.< , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:
3 * 8 – 20 : 4 (3 * 8 – 20) : 4
3 0+ 36 + 4 30+( 36 + 4)
( 6 * 2) 12 : 6 * 2
4.Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.
3…3…3 = 3
Жеке жұмыс тапсырмасы
1.Өрнектің мәнін табыңдар:
494– 259 – (64 + 160) 6 * 6 : 9 *3 : 2
2.Берілген теңдіктің дұрыс, дұрыс емес екенін анықта:
* 2 + 48 = 59 6 * 3 < 9
9< 32 (10 + 4) : 2 = 7
3.< , > ,= таңбаларын қойғанда теңдік дұрыс теңдік болсын:
3 * 8 – 20 : 4 (3 * 8 – 20) : 4
3 0+ 36 + 4 30+( 36 + 4)
( 6 * 2) 12 : 6 * 2
4.Амалдар таңбасын қойғанда теңдік тура теңдікке айналсын.
3…3…3 = 3
Достарыңызбен бөлісу: |