ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Өзін-өзі бағалау»
|
Ақпараттық мәтін
Банк терминдері мен ұғымдарының қазақша-орысша сөздігі. / Ғ. Сейіткасымов, Б. Бейсенғалиев, Ж. Бекболатұлы — Алматы: Экономика, 2006
Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Әлеуметтану және саясаттану бойынша / Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., профессор Е. Арын - Павлодар: «ЭКО» ҒӨФ. 2006. - 569 б. ISBN 9965-808-89-9
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер
ҚБ парағы
|
Сабақ
тың соңы
|
Сабақты қорытындылау
«Ашық микрофон» әдісі арқылы «Бартер- бүгінгі заман талабы»тақырыбында сұхбат жүргізіледі .
Кері байланыс
Кері байланыс
Нені білдім,
нені үйрендім
Нені толық түсінбедім
Нені білгім келеді?
Үйге тапсырма
Бартер таралы ақпараттар жинау
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
Қосымша №1
Бартер – бұл ақшаны немесе несиелік карта сияқты ақша құралын қолданбай-ақ екі немесе одан да көп тараптар арасындағы тауарлармен немесе қызметтермен сауда жасау әрекеті. Маңызы бойынша, айырбастау бір тауардың екінші тараптың екінші тауарына немесе қызметіне айырбастау үшін бір тауарды немесе қызметті ұсынуын көздейді.
Бартерлік келісімнің қарапайым мысалы – фермерге қоршау салатын ұста. Фермер құрылысшыға жұмыс күші мен материалдар үшін ақшалай 1000 доллар төлеудің орнына, фермер ұстаға 1000 долларлық дақылдар немесе азық-түлік өнімдерін қайтарып бере алады.
Қосымша №2
Достарыңызбен бөлісу: |
