Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту.
Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.
Топтастыру
|
Оқушыларды топтарға біріктіруді ұйымдастыру:
Фигуралар көмегімен оқушыларды 3 топқа біріктіру.
I –Үшбұрыштар тобы
II –Дөңгелектер тобы
III -Төртбұрыштар тобы
|
Мақсаты: тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады.
|
Фигуралар салынған конверт
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі
-Мәтінде не туралы айтылған?
Қандай мамандарды білесің?
|
Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Мақсаты: Жылдам ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге сұрақтар қойылады.
|
|
