Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану процесі (33-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет38/52
Дата01.02.2024
өлшемі2.71 Mb.
#490459
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   52
10-сынып. 3-тоқсан

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

http://smk.edu.kz/Attach/FileDownload/5d5d23f0-872e-441b-8d4e-858ea70a3ec4

Жеке жұмыс
5 мин




Тапсырма 2
a) Құрылымдық формуласы берілген органикалық қосылыстарды IUPAC номенклатурасы бойынша атаңыз, атауын кестедегі көп нүктенің орнына жазыңыз.







Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың
«Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Үйге тапсырма:

  1. Көмірсутектің құрылымдық формуласын жазыңдар: 5-метил- 4этил гексен-2

  2. Этан молекуласының үш өлшемді бейнесін салыңдар




«Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   52




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет