http://www.youtube.com/watch?v=E1JNNzoJ1UY
Қорытынды
|
Кері байланыс
«Аяқталмаған сөйлемдер» әдісі
Мен бүгін білдім....
Мен бүгін сезіндім..
Мен келесі сабақта білгім келеді...
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
ҚБ – сабақтағы өз әрекетіне рефлексия жасау;
|
А4, конспект
|
Үй тапсырмасы
|
«Ғылым мен мәдениет майданға» тақырыбында 250-300 сөз шамасында мақала дайындау
|
|
|
|
Қысқа мерзімді жоспар-11
Бөлім:
|
8.4 В Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында
|
Педагогтің аты-жөні
|
|
Күні:
|
|
Сынып:8
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақ КСР мәдениеті
Зерттеу сұрағы:Соғыс жылдарындағы Қазақстанның мәдени жетістіктері қандай болды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
8.2.2.5 – соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің халық рухын көтерудегі маңызын бағалау
|
Сабақтың мақсаты
|
Соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің жетістіктерін білу, соғыс жылдарындағы шығармалардың басты тақырыптарын талдау, халықтың рухын көтерудегі маңызын бағалау
|
Құндылықтар
|
қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
кезеңі
|
Ой шақыру:
Сынып тақтасында тақырыпты бейнелейтін суреттерді көрсетіп оқушыларға төмендегідей тапсырмалар беріледі:
Суреттер топтамасында не бейнеленгенін анықтау
Суреттер арасындағы өзара байланыстарды түсіндіру
3. Суреттерге сүйеніп сабақтың тақырыбын анықтау
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.
|
Оқушылар соғыс жылдарындағы суреттер бойынша сұрақтарға өз жауаптарын ұсынады
|
мадақтау
|
Соғыс жылдарындағы суреттер Мұғалім презентациясы
|
Жаңа сабақ
|
Оқушыларға соғыс жылдарындағы мәдени жетістіктердің тізімін құрастыруға тапсырма беру. Сыныптық талқылау негізінде мәдени жетістіктерді маңыздылығына қарай орналастырып, өз ой-пікірлерін қорғауды ұйымдастыру.
Оқушылардың тақырып туралы білімін жинақтап қорытындылау үшін Ұлы Отан соғысы жылдарындағы және соғыстың алдындағы мәдениеттегі жетістіктерді салыстыру тапсырмасы беріледі.
ҰОС жылдарындағы Қазақстанның әдебиет, ғылым,кино өнері, музыка саласындағыжетістіктері
1.
2.
3.
|
Соғыс алдындағы Қазақстанның әдебиет, ғылым,кино өнері, музыка саласындағы жетістіктері
1.
2.
3
|
Ұқсастықтары мен айырмашылықтары
1.
2.
3.
| ЕББҚ оқушыға суреттер/иллюстрациялар ұсынылады;
Шығармашылық тапсырма
М.Мәметова ерлігін бейнелейтін «Батыр қыз» көркем фильміне сценарий құрастыру
қазақстандық ғалымдардың өмірі мен қызметіне байланысты буклет жасауды тапсыру.
қазақстандық сазгерлер мен олардың шығармаларымен таныса отырып, соғыс тақырыбында ән орындау.
ЕББҚ оқушыға қосымша мобильді құрылғылар кеңінен қолданылады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
