Сабақтың басы
2 минут
3 минут
|
1.Ұйымдастыру:
Сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Психолгоялық ахуал орнату.
«Бес саусақ» әдісі бойынша өткен сабақты қайталау арқылы «XX ғ. 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы» атты тақырыбында үй тапсырмасы бойыншасұрақтарға жауап ала отырып,тақырыппен жаңа сабақтың тікелей байланысты екенін түсіндіреді.
Кім?Неге?Қашан?Қайда?Нәтиже?
Тақырып мазмұны бойынша суреттер арқылы (октябрят,пионер,комсомол) топқа бөлу
«Минуттық жауап» айдары бойынша суреттер арқылы жаңа сабақтың тақырыбына шығады.
С уреттердегі тұлғалар туралы не білесіздер?
- Осы тұлғалар қазақ өнерінің дамуына қалай әсер етті?
- Қазақ өнер тұлғаларының шығармашылық мұраларының қоғамдық санаға әсері қандай болды?
Осы сұрақтардың ортақ мазмұнына сәйкес жаңа сабақтың тақырыбы, мақсаты анықталады.
|
|
