79
131-жаттығу. Мәтынды мәнepлeп окып, ондағы зат eсымдepды тауып,
кым? нe? дeгeн сұpакка жауап бepeтын создepдыy мағыналык айыpмашылығын
тусындыpыyдep.
СУЙКЫМДЫ БОТАГОЗ
Ботагоз әpкашан сабакка epeкшe дайындыкпeн кeлeды.Озы унeмы тepey
ой кұшаында жуpeды. Ұстазыныy әp созын байыппeн,
epeкшe ынтамeн
тыyдап,ыштeй кайталап отыpады. Бугын мұғалым epeкшe тапсыpма бepды.
Окушылаpға «Алтын балык» epтeгысын окып бepып: « Eгep сeндep алтын
балыкты ұстап алсаyдаp кандай тылeк тылep eдыyдep,ойлаpыyдағы
аpмандаpыyды кағазға жазыyдаp»-дeды. Булдыpшындep оз аpман,тылeктepын
куана кубыpлeсып жаза бастады. Аздаған узылыстeн
соy окушылаp жазба
жұмыстаpын окып бepды. Epжасын маған машина кepeк дeсe, Жансулу әдeмы
куыpшак сұpаймын дeды.
Жансая улкeн уй сыйласын, мeн әкeммeн жәнe
анаммeн сол уйдe бакытты омыp суpгым кeлeды дeды. Баpлык окушылаp оз
ойлаpын жаpысаокып бepып жатты. Тeк кана Ботагоз ундeмeй отыpды. Мұны
байкаған мұғалым: «Ботагоз, сeн алтын балыктан кандай тылeк тылeдыy?»-дeп
сұpады. Азыpак унсыздыктeн кeйын Ботагоз оз жазғанын окып бepды. «Eгep дe
мeн,
алтын балыкты ұстап алсам,ey быpыншы анама дeнсаулык сұpаp eдым.
Анам ауыpып калса, мeн катты уайымдаймын. Содан кeйын әкeмe,суйыкты
тәтeмe дe, eгep дe ата-анам касымда аман-сау болса, калғаныныy бәpы болады»-
дeды. Мұғалым суйкымды Ботагозгe улкeн суйыспeншылыкпeн таyыpкай
каpады, сыныптастаpы да улкeн ойға батып кeтты.
132-жаттығу. Сeмантикалык кeстeны толтыp.
№
Мысалдаp
Жалпы
eсым
Жалкы
eсым
Дepeкты
зат eсым
Дepeксыз
зат eсым
1
Әкe
+
+
2
Мұхтаp Әуeзов
3
Кұлагep
4
Кайғы
5
Достык
6
Домбыpа
7
Саудагep
8
Онep
9
Каpағанды
10
Жыгыттep
11
Музыка