Саньязова Бекзат Ќабдуалиевна


Мақсат қоюға SMART талаптары



бет3/9
Дата20.05.2024
өлшемі293.5 Kb.
#501531
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Шебер -сынып Тақырыбы «САБАҚТА ТАБЫСҚА ЖЕТУГЕ ЖАҒДАЙ ТУҒЫЗУ ТӘСІЛДЕРІ»

Мақсат қоюға SMART талаптары:
S Спецификалық, нақтылы. Яғни не нәрсеге қол жеткізу қажет
M Өлшеуге болатын, яғни мақсатқа жеттік деп айта алатындай болуы керек
А Қолжетімді. Яғни іс-әрекетке негізделген. Себебі нақтылы қандай іс-әрекет өзімізге қажет нәтиже беретінін түсінуіміз қажет.
R Шындыққа негізделген. Яғни қойылған мақсатқа жете алатындай
T Нақтылы мерзімі және мақсатты жүзеге асыратын орынды құралдары болуы керек



Химиядан «Химиялық реакция типтері» тақырыбы бойынша:
Сыныптағы оқушылардың кем дегенде 80 пайызы(орта) берілген он реакция теңдеулерінен), 15 минут ішінде ең кемі сегіз реакцияны ешбір қатесіз (деңгей) типтерін анықтай алуы керек(әрекет).
Тапсырма: Берілген мақсаттарға талдау жасап, мақсаттардың ішінен қайсысы мұғалімге, қайсысы оқушыға бағытталғанын анықтап жіктеу.

  1. «Қазақстанның климаты» тақырыбын аяқтау.

  2. Жасушаның маңызды бөліктермен таныстырып , олардың атқаратын қызметтерін түсіндіру.

  3. Тақырып соңындағы кестені жұмыс дәптерлеріне толтырып келу.

  4. Өмірмен байланыстыру арқылы жапырақтың маңызын танып білу.

  5. Суреттер және анықтауыш сөздер арқылы өсімдіктің құрылысын құрау.

  6. Жапырақтың жеке бөліктерінің атқаратын қызметін кестеге жаз.

  7. Жапырақтың ішкі құрылысымен таныстыру.

8. Қалыпты жағдайдан өкшеге отырып допты бір-біріне домалатуға үйрету.


Психологиялық тренинг «Мен қандаймын?» 
Мұғалімдер 1-ден 10-ға дейінгі сандарды бір мезгілде екі қолымен жазуы керек: мәселен, оң қолымен де, сол қолымен де «1» санын, одан кейін «2» санын және әрі қарай жалғастырып. Жазу барысында қалай жазылғандығына (әдемі, нашар) назар аудармау керек. Содан кейін олар жазғандарының ішінен жазылуы бір-біріне ұқсас бір жұп санды таңдауы керек. 
Оқытушы енді мұғалімдерге олардың жеке бастарының қасиеттерін сипаттайтын келесідей тізімді оқып береді: 
- егер «1» сандары ұқсас келсе, онда бұл адамдар – эгоистер дегенді білдіреді
- «2» сандарының ұқсастығы бұл адамдар іскер адамдар, болашақ басшылар екендігін меңзейді; 
- егер «3» сандары ұқсас келсе, онда бұлар - бейбіт өмірді жақтайтын, әрқашан да 
бітімге келе білетін адамдар;
 
- егер «4» сандары ұқсас келсе, онда бұл адамдар - өздері өз басына қиыншылық 
туғызып, оларды өздері жеңе білетін адамдар;
 
- «5» сандарының ұқсастығы бұл адамдар ақылды екендігін көрсетеді
- егер «6» сандары ұқсас келсе, онда бұлар өз 
жынысының озық өкілдері: нағыз еркек немесе нағыз әйел;
 
- егер «7» сандары ұқсас келсе, онда бұл адамдар жан-жақты дамыған; 
- егер «8» сандары ұқсас келсе, онда бұл адамдар қауіпті дегенді білдіреді; 
- «9» сандарының ұқсастығы бұл адамдарға сенім артуға болады дегенді білдіреді. 
Әрине, бұл жерде мұндай тестердің барлығы да әзілге негізделетіндігін ұмытпау керек
Мақсат туралы:

  1. Мақсатқа жеткісі келген адам оны жақсы білуі керек.

  2. Өлшенетін нәрсе ғана өнімдірек жасалады.

3. Жоспарлаған адам ғана жақсы ұйымдастыра алады.

  1. Мұхитты жүзіп өту үшін кемені өзің жасауың керек.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет