ГЛАВА I. ГОДЫ СТАНОВЛЕНИЯ ПИСАТЕЛЯ-ФАНТАСТА
Вглядись в свое отражение,
Неведомых дней водоем –
Фантастика – лишь отражение
Того, что мы явью зовем.
Шефнер В.С.
Хлебников Александр Орестович родился 24 августа 1926 года в городе Вышнем Волочке Калининской области. Родители Александра Орестовича были служащие. Отец, Орест Федорович (1897-1961), работал делопроизводителем в Горсовете. Мама, Хлебникова Мария Александровна, в девичестве Стукалова (1902-1993), работала фармацевтом городской центральной аптеки. Именно мама и привила маленькому Саше любовь к чтению книг. Вот как он писал в своих воспоминаниях: «Мне необыкновенно повезло, что родился и вырос я в семье, где книга всегда в величайшем почете, в которой даже в день рождения нам, детям, дарили не сладости, а непременно книгу: малышам – с картинками, а старшим детям – познавательные, известных писателей, всегда – в прекрасном полиграфическом исполнении»… [6]
В своем творчестве он ярко отразил все тяготы своего военного детства, когда вместе с мамой ему пришлось эвакуироваться из родного города подростком в город Рыбинск. В родном городе они оставили родителей мамы и младшего брата-инвалида детства. Так его автобиографический рассказ «Цветы на стене» полон трагизма, боли и неизвестности расставания.
В его рассказах открывается боль за свое поколение, «выжженное и выбитое» войной [7]. По счастливой случайности Александр Орестович остался жив, когда фугаска попала в дом, где не оказалось в это время их с матерью, Марией Александровной, офицера медслужбы запаса. При чтении произведения «Большой вальс» сердце переполняется болью.
В 1944 году Александр Орестович, несмотря на плохое зрение, был призван в армию, служил в пригороде Ленинграда техником-оператором на радиолокационной станции, награжден орденом «Отечественной войны» II степени, медалью «За победу над фашистской Германией», юбилейными медалями.
С одной стороны, можно сказать, что творческий путь Александра Хлебникова определился 24 августа 1936 года – в тот самый день, когда мама подарила Саше книгу Жюля Верна «20 тысяч лье под водой». Сам писатель утверждает, что благодаря этому событию открыл для себя мир фантастики.
Но если быть точным и заглянуть в далекое прошлое, там открывается целый ряд удивительных сюрпризов. Оказывается, судьба Александра Орестовича была предопределена значительно раньше!
В семье писателя бережно хранятся сведения о событиях, произошедших более века назад. Все началось с деда Александра Хлебникова – Александра Ивановича Стукалова, который служил писарем в Павловском полку, был уважаемым человеком, очень любил Пушкина и сам писал стихи. Однажды случилось так, что в казармы с проверкой пожаловал куратор полка, не кто иной, как великий князь Константин Константинович. Куратор увидел странного военнослужащего, который стоял и, ни на кого не обращая внимания, что-то увлеченно писал. Они познакомились. «Что ты пишешь?» – «Стихи». – «Любишь поэзию?» – «Да, очень люблю!» – И тут же Стукалов прочел наизусть великому князю стихи Пушкина. После этого писарь был приглашен в Мраморный дворец; пригласительная открытка от великого князя и по сей день хранится в семейном архиве Хлебниковых. И случилось так: Александр Иванович Стукалов действительно побывал в гостях у Константина Константиновича, и они читали друг другу стихи.
А на память о встрече Стукалов получил в подарок вещицу (книжечку размером с монету в пять копеек «Все стихи А.С. Пушкина», которая бережно хранится сейчас у дочери А.О. Хлебникова Марии Александровны), напрямую связанную с великим русским поэтом. Эту реликвию удалось пронести через все войны и лихолетья, через голод, смуту и репрессии, через застой и беспредел. И сегодня она является символом преемственности поколений и знаком предопределенности. [2]
В 1947 году Александр Орестович поступил на факультет библиографии Ленинградского библиотечного института, где его преподавателем был Виктор Андроникович Мануйлов, оказавший огромное влияние на творческий дар писателя. В 1951 году Хлебников окончил институт и приехал в город Выборг на постоянное место жительство, где с 1953 по 1986 год работал заведующим читальным залом центральной библиотеки города.
Научно-фантастические рассказы и повести А. Хлебникова публиковались в журналах: «Юный натуралист», «Костер», «Аврора», «Советская литература», «Русская провинция», «Терминатор», «Чудеса и приключения», «Изящная словесность», «Невский альманах», в отечественных сборниках фантастики «Планета туманов» (Л.,1967), «Талисман» (Л.,1973), «Незримый мост» (Л.,1976), «Кольцо обратного времени» (Л.,1977), «Меньше-больше» (Л,1988), «Мир приключений» (Л., 1989), «Грозный феномен» (Выборг,1993), в зарубежных сборниках и антологиях русской научной фантастики в Берлине, Нью-Йорке, Лондоне. Повесть «Отблеск грядущего» о блокаде Ленинграда была переведена на английский, испанский, польский, и французский языки.
В 2001 году в Санкт-Петербурге в издательстве писателей «Дума» вышел сборник избранных фантастических произведений Александра Хлебникова – «Подарок Моны Лизы», в который вошли повести и рассказы о Шекспире, Пушкине, Лермонтове. [6] А в 2008 году усилиями дочери, Марии Александровны, вышла в свет книга «Великое разорение» – исторический роман.
ГЛАВА II. ПИСАТЕЛЬ И ГРАЖДАНИН
«…Я благодарен писательской фортуне за все те перипетии и счастливые моменты, которые она преподносила мне на протяжении всей жизни…»
Хлебников А.О.
Александр Орестович стал писателем-фантастом еще и потому, что он умел мечтать. Но его воображение направлено не только на сюжеты иных реальностей. Хлебников видел и счастливое будущее Выборга.
Своими учителями он считал Ивана Ефремова, Айзека Азимова и других известных фантастов. Коллеги Александра Хлебникова до сих пор помнят литературные обзоры, которые он тщательно и с увлечением готовил. И книги его помнят, читают, спрашивают в библиотеке.
Впрочем, о писателе говорят и те книги, что стояли у него на полках. Именно эти томики жена и дочь Александра Орестовича передали библиотеке Алвара Аалто, в которой он работал. Конечно, это далеко не все книги, которыми пользовался писатель, ведь в его распоряжении был фонд центральной библиотеки, – у себя дома он хранил те литературные произведения, которые были ему наиболее близки: Жюля Верна (особенно ценил «Восемьдесят тысяч километров под водой» 1936 года издания), Хаггарда, Джона Рида. Бережно хранил учебник французского языка, изданный в 1900 году, по которому училась еще его мама. А вот «Силуэты самолетов СССР, Англии, США и фашистской Германии» 1942 года издания Хлебников практически знал наизусть и помнил до конца жизни прочитанное и закрепленное на собственном опыте [4].
У Александра Арестовича была замечательная и любящая семья. Кира Авксентьевна всю жизнь была верным и заботливым другом. Внук Донат и дочь писателя Мария Александровна с трепетом хранят память об отце и деде.
Вот что Александр Орестович сказал в интервью о Кире Авксентьевне: «Мне исключительно повезло. Кира Авксентьвна замечательно знает художественную литературу. У нас множество общих интересов. Она бывает и первым слушателем, и первым критиком, и зачастую, редактором. Иногда, не без того, мы спорим. Знаете, это не ссоры по мелочам. Мы спорим чаще всего, отстаивая свою точку зрения на то или иное событие, описанное в моем произведении, ссоримся, давая оценку ему. И чаще всего побеждает в дискуссиях жена. Я не любитель сдавать свои позиции, но когда доводы бесспорны, считаю нужным уступить. Ведь в споре рождается истина. Особенно Кире Авксентьевне удается объединять главную тему, кратко характеризовать мои произведения. Я имею в виду названия рассказов и повестей. Ведь название играет огромную роль. Она мастер подбирать очень емкие, четко выраженные слова. И я ей очень благодарен за понимание и помощь». [5]
«Великое благо, когда творческий работник – будь то писатель, поэт, художник, скульптор, композитор – имеет дружную семью, любящую и понимающую жену. Без такого крепкого и надежного тыла творить затруднительно или просто нельзя» – писал Александр Орестович. [7]
Одной из основных черт характера писателя Хлебникова являлась его скромность, при этом он был большим шутником и балагуром. Многие выборжцы до сих пор помнят, как закрывались учреждения и школы, а дети и взрослые с криками «Не отдадим» бежали в парк посмотреть на доисторического зверя. А все дело в том, что в первоапрельском номере одной из местных газет напечатали статью Хлебникова о том, что в парке нашли мамонта и собираются отправить в Петербург. Шутку приняли всерьез и хотели спасти зверя. Затем даже была идея высечь на одном из гранитных камней городского парка изображение мамонта. [1]
Глава III. ВОЙНА В ЖИЗНИ ПИСАТЕЛЯ И ЕГО ПРОИЗВЕДЕНИЯХ
Многие знают Александра Орестовича Хлебникова как писателя-фантаста. Фантастические рассказы печатались в различных журналах, выходили отдельными книгами. Но была у Александра Орестовича еще одна тема, к которой он обращался с особым душевным трепетом – тема войны.
Когда началась война, Саше Хлебникову было только 14 лет, он закончил 7 классов. И в судьбу их семьи, как и в миллионы судеб, ворвалась война. Уже в первых числах октября он вместе с мамой Марией Александровной эвакуируется в город Рыбинск, а в родном городе остается бабушка с младшим братом Виктором, инвалидом детства. Мама – офицер медицинской службы, эвакуируется вместе с госпиталем и не имеет права брать двух детей. Любовь к брату, ответственность за него Александр Орестович пронесет через всю жизнь, несмотря на то, что с 1947 года будут жить в разных городах.
Во время эвакуации при авиационном налете погибает девочка, первая юношеская любовь Александра Орестовича. Память о Зое писатель сохранил до последних дней. Об этих чувствах рассказывал молодому поколению. «Цветы на стене» – так называется автобиографический рассказ, повествующий об этих событиях. Рассказ очень светлый и печальный. «Собственно он – реквием о моих одногодках – поколении 1926 года рождения мальчиках и девочках – удивительно светом и жизнерадостном поколении романтиков. Мои мальчики – одногодки почти все были выбиты войной… Когда на встречах со школьниками читаю концовку рассказа «Цветы на стене» – у меня всякий раз голос пресекается». Рассказ написан, как признается писатель, кровью сердца.
А война, которая, как считали в начале, должна закончиться была, «недели две и все», «пусть через месяц, но раскатаем их как миленьких!» – все продолжалась. И очкарику Саше Хлебникову пришлось послужить Родине. Мальчишки 1926 года рождения стали солдатами последнего призыва.
На протяжении многих лет в Выборгских районных газетах Александр Орестович печатает рассказы и очерки о ветеранах войны, о военных событиях.
20 марта 1994 года в газете «Выборг» публикуется рассказ «Роковое рандеву», о потопление немецкой секретной подводной лодки «У-250», самой новейшей на тот момент. События, описываемые в рассказе, произошли недалеко от города Приморска. Рассказ вышел с предисловием: «Посвящается ученикам средней школы города Приморска (Койвисто)». Наши родители в те годы дружили с писателем, и он часто приезжал в нашу школу.
Через год в той же газете печатается очерк «Сигнальщик Гангута», посвященный бывшему учителю физкультуры, ветерану войны Федорову Александру Алексеевичу. Очерк был написан по просьбе наших родителей, в знак глубокого уважения к Александру Алексеевичу жителями г. Приморска. Александр Орестович Хлебников с пониманием отнесся к просьбе ребят.
Но особенно выделяется в этой теме повесть «Отблеск грядущего», напечатанный в сборнике «Меньше – больше». Многие писатели называют эту повесть героической. Читая ее, совсем забываешь, что это фантастика. В 1947 году Александр Орестович становится студентом библиотечного института в Ленинграде. Влюбляется в город, в его историю. Кровоточащие раны блокады не могут оставить будущего писателя равнодушным. Спустя годы напечатанная повесть, будет волновать всех, кто ее читал. Она написана так, словно писатель все блокадные дни провел с героями своей повести.
И мы, поколение XXI века, читая ее, волнуемся, страдаем и плачем.
Каждый год 9 мая Александр Орестович Хлебников до последних лет был в строю ветеранов Великой Отечественной войны.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
«…Сделал что мог.
Кто может – пусть сделает лучше…»
Леонардо да Винчи
К великому сожалению, Александр Орестович ушел из жизни 3 марта 2007 года. Сегодня нет мемориальной доски на доме, в котором жил Хлебников, нет улицы, названной его именем, но друзья и коллеги помнят замечательного писателя, устраивают вечера памяти в библиотеке города Выборга и надеются, что в скором времени одна из улиц города будет носить славное имя члена Союза писателей России, Почетного гражданина города Выборга, участника Великой Отечественной войны.
Есть в произведениях Александра Орестовича та изюминка, которая делает их интересными. Созвучно чувствам читателя присутствующее в его рассказах теплое отношение к человеку будущего, чьи достоинства и даже слабости оказываются ценнее самых практических качеств совершеннейшего робота – и в этом своеобразный фантастический романтизм…
Его творчество – уникальное явление, которое породило новый, оригинальный и общественно значимый вид литературы – фантастический реализм ХХ века. В нем, как в космическом зеркале, отразились жизнь, судьба, личность писателя, человека, творца.
Он не только проложил неизведанные пути творчества, он показал нам человека будущего с его сомнениями и надеждами, такого близкого и понятного нам, читателям сегодняшнего времени.
Мысли о прошлом и будущем, навеянные его творчеством, не страшат, а вселяют надежду, создают представление о мироздании, о мире и согласии.
Он приоткрыл тайную завесу будущего и сделал это гениально! Тот светлый луч, который осветил тайные уголки нашего сознания, как млечный путь, связал наши миры: настоящее и будущее – этот луч возник из его творчества, его сердца.
И та энергия, которую он отдал людям, своим читателям, своим поклонникам, никогда не исчезнет бесследно.
В результате работы с документами и другими материалами, бесед с родными и близкими писателя нами было изучено неповторимое творчество писателя-фантаста и установлен его огромный вклад в литературное наследие нашей страны.
Практическое значение нашей работы состоит в том, что ее материалы можно использовать на классных часах и литературных вечерах, а также в других творческих объединениях, для оформления музейной экспозиции и выпусков буклетов о жизни и творчестве писателей земли Выборгской.
Когда достойнейший не награждён,
В накладе он едва ли.
Молва о нем по – прежнему светла.
Дела его цены не утеряли…
Давид Кугультинов
Список литературы
1. http://archivsf.narod.ru/1926/alexander_hlebnikov/index.htm
2. Кортелева Н. Будущее Выборга – здесь и сейчас»// Выборг. 31.08. 2006.
3.Кузьменко Д. Александр Орестович Хлебников: имя в истории города // Выборг. 2015. №30
4. Полюшкова Ю. «Он учился у Ефремова и Азимова» // Выборг, 2009. №4. 5. Филипенко Л. «Кто может – пусть сделает лучше»// Балтийский щит. №4. 2006.
6. Хлебников А.О. «Страницы жизни». Выборг, 2006
7. Хлебников А.О. Страницы жизни. Биографическая повесть. Выборг 2000. (Материалы краеведческого отдела библиотеки Алвара Аалто)
Приложение
БИБЛИОГРАФИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
А. О. ХЛЕБНИКОВА
ЖУРНАЛЫ
АВРОРА (Ленинград)
1984
Отблеск грядущего: Героическая фантазия: [Повесть] /Рис. Ю.Чигирева. –С.48-83.
КОСТЕР (Ленинград)
1963
Лунный сюрприз: Науч.-фантаст. рассказ /Рис. М.Юдина. С.53-56.
1965
Человеческая неполноценность: Науч.-фантаст. рассказ /Рис. Н.Кустова. С.23-24.
1978
Экзамен. С.40-46.
УРАЛЬСКИЙ СЛЕДОПЫТ (Свердловск)
1970
Икар в офсайде: Фантаст. рассказ /Рис. Е.Стерлиговой. С.66-69.
ЮНЫЙ ТЕХНИК(Москва)
1967
Бесценный подарок: [Рассказ] /Рис. С.54-55.
СБОРНИКИ
КОЛЬЦО ОБРАТНОГО ВРЕМЕНИ: Сб. фантаст. /Сост. и авт. вступ. ст. Е.Брандис, В.Дмитревский; Примеч. изд-ва; Худож. Н.Кузнецов. Л.: Лениздат, 1977. 639 с.,ил. 2р.36к. 100.000 экз.
Из содерж.: Третья мировая война: Рассказ /Рис. С.450-459.
МЕНЬШЕ – БОЛЬШЕ: Сб. фантаст. /Сост. Е.Брандис, Л.Куклин; Примеч. изд-ва; Худож. С.Михайленко. Л.: Лениздат, 1988. 608 с.,ил. 2р.40к. 100.000 экз. ISBN 5-289-00167-0
Из содерж.: Отблеск грядущего: Повесть /Рис. С.143-182.
МИР ПРИКЛЮЧЕНИЙ: [Сб.] /Сост. М.Александрова; Худож.-оформит. В.Лыков. М.: Дет. лит., 1989. 655 с. 2р. 100.000 экз. ISBN 5-08-000752-4
Из содерж.: Отблеск грядущего: [Рассказ]. С.178-219.
НЕЗРИМЫЙ МОСТ: Сб. науч.-фантаст. и приключен. повестей и рассказов /Сост. и авт. предисл. Е.Брандис; Рис. Л.Рубинштейна. Л.: Дет. лит., 1976. –464 с.,ил. 1р.03к. 100.000 экз.
Из содерж.: Невероятный выдумщик: Фантаст. рассказ /Рис.,С.401-410.
ПЛАТЕТА ТУМАНОВ: Сб. науч.-фантаст. повестей и рассказов /Примеч. изд-ва; Рис. Б.Стародубцева. Л.: Дет. лит., 1967. 383 с.,ил. 84к. 50.000 экз.
Из содерж.: Человеческая неполноценность:[Рассказ] /Рис. С.263-268; Бесценный дар: Фантаст. рассказ-шутка /Рис. С.269-274; Грозный феномен: [Рассказ] /Рис. С.275-286.
ТАЛИСМАН: [Сб.] /Сост. и авт. предисл. Е.Брандис, В.Дмитревский; Рис. Л.Рубинштейна. Л.: Дет. лит., 1973. 639 с.,ил. (Б-ка приключений и науч. фантаст.). 1р.20к. 75.000 экз.
Из содерж.: Талисман: Фантаст. рассказ /Рис.,С.499-507; Круг позора: [Рассказ] /Рис.,С.508-511; Последнее средство: [Рассказ] /Рис. С.512-516.
ФАНТАСТИКА-78: [Cб.] /Редкол.: С.Гансовский и др.; Сост. и авт. предисл. Д.Шашурин, А.Осипов; Худож. Р.Авотин. М.: Мол. гвардия, 1978. 335 с.,ил.; 4 л.ил. – (Фантастика. Приключения. Путешествия). 1р.60к. 200.000 экз.
Из содерж.: Улыбка Ники Самофракийской:[Рассказ]. С.152-161.
ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ: [Альм.] № 4 /Редкол.: М.Ивин (сост.) и др.; Переплет и титул. Б.Крейцера, Форзац Е.Кршижановского. Л.: Детгиз, 1961. 303 с.,ил.; 1 л.ил. 89к. 50.000 экз.
Из содерж.: Черная отрешенность: Науч.-фантаст. рассказ /Рис. Е.Лаврухина. С.105-109.
***
Бесценный дар: Фантаст. рассказ-шутка /Рис. Б.Стародубцева. В сб.: Планета туманов. Л.: Дет. лит., 1967. С.269-274.
Бесценный подарок: [Рассказ] /Рис. //Юный техник, 1967, № 6. С.54-55.
Великое разорение. Исторический роман. СПб, Историческая иллюстрация, 2008. 560с.
Грозный феномен: [Рассказ] /Рис. Б.Стародубцева. В сб.: Планета туманов. Л.: Дет. лит., 1967. С.275-286.
Икар в офсайде: Фантаст. рассказ /Рис. Е.Стерлиговой. //Уральский следопыт, 1970, № 10. С.66-69.
Круг позора: [Рассказ] /Рис. Л.Рубинштейна. В сб.: Талисман Л.: Дет. лит., 1973. С.508-511.
Лунный сюрприз: Науч.-фантаст. рассказ /Рис. М.Юдина. //Костер, 1963, № 8. С.53-56, 3с.вкл.
Невероятный выдумщик: Фантаст. рассказ /Рис. Л.Рубинштейна. В сб.: Незримый мост. Л.: Дет. лит., 1976. С.401-410.
Отблеск грядущего: Героическая фантазия: [Повесть] /Рис. Ю.Чигирева. //Аврора, 1984, № 11. С.48-83.
Отблеск грядущего: Повесть /Рис. С.Михайленко. В сб.: Меньше – больше. Л.: Лениздат, 1988. С.143-182.
Отблеск грядущего: [Рассказ]. В сб.: Мир приключений. М.: Дет. лит., 1989. С.178-219.
Подарок Моны Лизы. Научно – фантастические повести и рассказы. СПб, Изд. писателей «Дума», 2001. 280 с., ил.
Последнее средство: [Рассказ] /Рис. Л.Рубинштейна. В сб.: Талисман. Л.: Дет. лит., 1973. С.512-516.
Страницы жизни. Выборг. 2006.
Талисман: Фантаст. Рассказ /Рис. Л.Рубинштейна. В сб.: Талисман. Л.: Дет. лит., 1973. С.499-507.
Третья мировая война: Рассказ /Рис. Н.Кузнецова. В сб.: Кольцо обратного времени. Л.: Лениздат, 1977. С.450-459.
Улыбка Ники Самофракийской: [Рассказ]. В. Сб.: Фантастика – 78. М.: Мол. гвардия, 1978. С.152-161.
Человеческая неполноценность: Науч.-фантаст. рассказ /Рис. Н.Кустова. //Костер, 1965, № 7. С.23-24.
Человеческая неполноценность: [Рассказ] /Рис. Б.Стародубцева. В сб.: Планета туманов. Л.: Дет. лит., 1967. С.263-268.
Черная отрешенность: Науч.-фантаст. рассказ /Рис. Ю.Лаврухина. В сб.: Хочу все знать. № 4 . Л.: Детгиз, 1961. С.105-109.
Экзамен. //Костер, 1978, № 12. С.40-46.
Пузанова Кристина, Королевская Анастасия
(II место, номинация 8-9 классы,
МКОУ «Лодейнопольская СОШ№ 68», 9 класс)
В огне войны сгорело детство
Но не прошло бесследно, нет
И носим мы в себе наследство
И боль, и радость грозных лет.
БЕЗ НАЗВАНИЯ? (м.б. ДЕТИ ВОЙНЫ)
Прошло 70 лет со дня окончания Великой Отечественной войны. Драматической страницей вошла в нашу историю эта война.
Война. Сколько в этом слове горя и боли, страданий невинных людей. Много пишут о войне, о мужестве солдат, о трудовой доблести тыла. Всё это справедливо, достойно поклонения. И всё же нам кажется, что недостаточно мы вспоминаем о доблести материнских сердец, о жизни в тылу прифронтовом, о тех невиданных испытаниях, что выпали на женские и детские плечи.
Для каждого человека кажется совершенно естественным отвращение к любому насилию, войне. Ужаснее всего, когда мишенью зла становятся дети, самые чистые существа на земле. Страшные судьбы детей на войне вызывают острую душевную боль.
У детей войны разные судьбы, но всех объединяет общая трагедия, невосполнимая потеря прекрасного мира детства. Горькое сиротство, разрушенные дома, вражеские лагеря, угон в германское рабство, бесправное голодное существование на оккупированных территориях – вот что стало уделом сотен тысяч детей. Насколько трагично потерянное детство, детство, лишенное радости и смеха, наполненное страданиями, голодом, смертями самых близких людей, мы попытались отразить в своей работе.
Как отражена тема военного детства в литературе поэтов и писателей ленинградской области? Кто они, дети войны Лодейнопольского района? Какова история их жизни? Каков их вклад в развитие нашего района и воспитание молодого поколения? На эти и другие вопросы мы решили найти ответы в ходе нашего исследования.
Тема военного детства всегда останется актуальной, и мы, молодое поколение, должны помнить о наших предках, уважать их и никогда не забывать, через какие муки они прошли, делая все для защиты нашей Родины!
Объект данного исследования – дети войны Лодейнопольского района Ленинградской области. Предметом исследования является изучение жизненных историй детей войны, отражение темы военного детства в литературе.
Цель исследования – получение сведений о прошлом и настоящем людей, входящих в общество «Дети войны Лодейнопольского района», определение их роли в общественной жизни города, а также отражение темы «дети войны» в литературе писателей Ленинградской области, поэтов-земляков.
Задачи: 1) изучить материалы, публикации, рассказывающие о судьбе детей войны; 2) выявить и оценить вклад общества «Дети войны» в воспитание молодого поколения; 3) пробудить интерес детей к изучению темы «Детство, опалённое войной», усилить патриотическое воспитание подрастающего поколения; 4) показать совместную работу МКОУ «ЛСОШ № 68» и общества «Дети войны Лодейнопольского района».
Для достижения цели мы изучили фотографии, документы, газетные материалы, личные архивы детей войны, научно-публицистическую и художественную литературу. Кроме того, мы получили ряд консультаций научных сотрудников музеев и библиотек. В рамках проекта прошли встречи с ветеранами.
Благодаря исследованию, мы стали лучше понимать не в срок повзрослевших, не по годам мудрых и невероятно стойких маленьких героев. И мы готовы поделиться со сверстниками знаниями, полученными в ходе исследования.
Достарыңызбен бөлісу: |