Бірінші тапсырма
«Отбасы құндылық сөздерін табу»
|
Бірінші тапсырма
Су білім, білім ішіндегі отбасы құндылығын табу.
Екі суы бар бөтелкеге құндылықтар жазылған парақтар салынады.
Нәтижесінде: Білім мен отбасы құндылықтары қатар жүрсе,
ұлт құндылығын дәріптедік
|
Соны ата-аналар байқап жазады, оқиды.
Мысалы:
Құрмет
сүйіспеншілік
мейірім
бірлік
мемлекет
ұрпақ өрбіту
ағайынды жақындату
татулық.
Салт-дәстүр
|
Интерактивті тақта,
презентация
су толтырылған бөтелке
|
3 минут
|
Бейнежазба көру
Екінші тапсырма
|
Ой толғаныс .« Отбасы- ұлт құндылығы» (отбасы тіршілігі)
Сұрақ:-отбасы құндылығы неде?
|
Ата-аналар бейнежазбадан көргендері туралы өз пікірлерімен бөліседі.
|
Презентация
|
7 минут
|
Топтық жұмыс
Үшінші тапсырма
|
«Ұрпағымыз өз қолымызда»
А4 парағын беріліп, баласының пішнін қолмен жасау.
Нәтижесінде, баласының пішінін жасап, баламыздың жақсы қасиеттерін жазамз сөздерді жазады.
|
Ата –аналар баласының пішінін жасап, пішінге баласының жақсы қасеттерін жазады.
|
А3,
маркер
|
|
Үшінші тапсырма
|
Ситуациялық сұрақтар
Балаңыз 11 сынып оқушысы. Ол мамандық таңдауға қатысты өз шешімін жасап қойған. «Болашақ дәрігермін» дейді. Ал Сіз болсаңыз балаңыздың медицинаға еш қабілеті жоқ екендігін нақты білесіз. Тәжірибелі үлкен, жанашыр адам ретінде Сіз балаңызға қалай кеңес берер едіңіз? Оның өз бейімділігіне қарай мамандық таңдауына қалай бағыттар едіңіз?
2. Кейбір ата-аналардың баласының әрбір істеген іс-әрекетіне көңілі толмай: «сен істей алмайсың, қолыңнан келмейді», - деп айтып жататынын байқаймыз. Балаға осылайша баға беруге ата-ана жалпы құқылы ма?
3. Балаңыз 16 жастағы жасөспірім. Ол қазір өтпелі кезеңді бастан өткізуде. Жазды күні Сіз оған ұялы телефон және компьютер сатып алып бердіңіз. Енді ол оны айналшақтап, қолынан тастамайды. Тамақтанса да, теледидар алдында да, тіпті сабаққа дайындалып отырған кезде де үнемі алаңдап отырады. Сіздің әрекетіңіз қандай болар еді?
4. Сіздің университет қабырғасынан дос болып келе жатқан Нұржамал деген құрбыңыз бар. Құрбы болуға тамаша-ақ, тек бала тәрбиесіне келгенде көп қателік жібереді. Баласымен сырласпақ түгіл, мүлдем түсінісе алмайды. Тіпті оны түсінуге тырыспайды да. Кез келген қателігін бетіне басып, ашуға салады. Өтпелі кезеңді басынан өткізіп жатқан оның баласы, күнен – күнге тұйықталып барады, іштей агрессивті. Өз үй-ішінен қолдау көрмеген бала, шарасыздан Сізге келіп көмек сұрайды. Сіз не істер едіңіз?
5. Сіздің 16 жасар қызыңыз және 2 жасар ұлыңыз бар. Қызыңыз биыл 11 сыныпқа келді. Алдында ҰБТ күтіп тұр. Әдетте, үй шаруасын тыңдырып, баланы да бағатын үлкен балаңыздың күн тәртібін енді Сіз қалай өзгертесіз? Балаңызға өз тарапыңыздан қандай қолдау көрсетіп, оның алдында күтіп тұрған емтиханға дайындалуына қалай жағдай жасайсыз?
6. Балаңыз сабақтан қашып, мектептен ерте келді, не істейсіз?
7. Балаңыз күнде 1- сабаққа кешігіп келеді. Қалай жөнге келтіресіз?
8. Балаңыз мектептегі бір мұғаліммен тіл табыса алмай жүр. Балаңызға қандай кеңес айтасыз?
9. Көшеде, жауынды күні, балалы әйелге көмектесемін деп үстін былғап келді, сіздің әрекетіңіз.
|
Инстаграмм парақшасынан сұрақтар келеді
|
|
3 минут
|
Кері байланыс.
|
|
Кері байланыс парағаның сұрақтарына жауап ретінде өз пікірлерін жазып ағаш бұтағына іледі.
|
Ағаш сурет
|
Достарыңызбен бөлісу: |
