Сабақтың мақсаты:
Қайсы кезеңде де жалпы адамзат санасының пайда болуы мен дамуы және ұалыптасуы, өмір сүру формасы таласты мәселе болған бұл адамның рухани дамуына ерекше түрткі болады.
Негізгі сұрақтар:
Жан, ақыл, парасат, рух.
Ортағасыр дәстүріндегі рух пен жанның теологиялық түсінігі. Сананың гносеологиялық моделдері.
Жаңа заман философиясындағы тума идеялар концепциясы және cogito статусы.
Неміс классикалық философиясындағы ақылдың транценденталдық негіздері.
Шәкәрімнің үш анығы. Шәкәрім рух туралы. Рух және адамның рухани қызметінің табиғаты.
Сананың шығу тегі мен мәні: негізгі концепциялар.
Шығыс философиясындағы сана мәселесі. Сана құрылымы.
Бейсаналықтың философиядағы негізгі концепциялары (З.Фрейд, К.-Г.Юнг).
Постмодернистік философиясындағы сана мәтін ретінде (Ж.Деррида, Ж.Делез). Әдістемелік нұсқау:
№ 5 тапсырма дәріс материалдарын, сондай-ақ қосымша оқулықтар мен оқу құралдарын, тарихи әдебиеттер мен мерзімді басылымдар мәліметтерін пайдалана отырып жеке орындалады:
Әдебиеттер:
Хесс Р. Философияның таңдаулы 25 кітабы.-Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2018.-360 б.
Нұрышева Г.Ж. Философия. – Алматы: Інжу-маржан, 2013.
Мырзалы С.К. Философия. – Алматы: Бастау, 2009.
Кішібеков Д. Философия: Оқулық /ҚР Білім және Ғылым мин-гі ұсынған. - Алматы: Қарасай, 2010.
Ғарифолла Есім «Фәлсафа тарихы» – Алматы, 2000.
4- тақырып. Болмыстың субстанциялық концепцияларын бағалау және онтологияның базалық категорияларын талдау.
Сабақтың мақсаты:
Болмыс ұғымына жалпы түсінік бере отырып, адамзаттың жалпы дүние туралы көзқарасын қалыптастыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
