Моя семья. Труд родителей (I-неделя)27:09-01:10:21г
|
Физическая культура
По плану педагога
|
Развитие речи
Моя семья.
Составление рассказа по плану
учить логически рассуждать, упражнять в умении pacсказывать о своих впечатлениях связно, последовательно, используя сложные предложения; расширять словарь глаголами и прилагательными; формировать представление о социальной значимости семьи, воспитывать желание помогать взрослым.
Художественная литература
Чтение рассказа А. Потаповой «Кто больше любит маму?»
Закрепить знания детей о литературном жанре - рассказе. Познакомить детей с новым видом малого фольклорного жанра - пословицами-поговорками, используя сквозной персонаж «Золотая Пчелка». Учить оценивать поступки героев. Учить делиться своим опытом взаимоотношений с мамами. Закрепить знакомые слова по содержанию текста на казахском языке. Развивать речь, память, мышление. Воспитывать чувство уважения к взрослым, формировать у них желание заботиться о своих близких и родных
Казахский язык
По плану педагога
|
Основы математики
Знакомство с цифрой 1. Слева, посередине, справа.
учить отгадывать математические загадки на основе зрительно-воспринимаемой информации;
закрепить умение определять пространственное расположение предметов по отношению к себе (слева, справа, посередине);
учить понимать
последовательность расположения геометрических фигур;
познакомить с цифрой 1 как знаком числа 1; учить находить цифру 1 среди множества других цифр; развивать зрительную память; воспитывать у детей чувство ответственности и дисциплины
|
