Апта №
|
Тақырыптың аты
|
Оқуды ұйымдастыру формасы және сағат саны
|
СӨЖ тапсырмалары
|
1
|
Этнопедагогика педагогикалық ғылымның құрамдас бөлігі
|
Шолу дәріс 1сағ.
Семинар – 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Этнопедагогика глоссарийін құрастыру.
Қазақ этнопедагогикасының пайда болу, қалыптасу, даму кезеңдерінің кестесін құру.
|
2
|
Этнопедагогиканың ұғымдық-терминологиялық жүйесі
|
Дәріс – 1сағ.
Семинар– 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Этнопедагогиканың адам туралы ғылымдар жүйесінің байланыс кестесін құрастыру, оларға мазмұндық сипаттама жасау. Этнос субьектісі мәнін талдау
|
3
|
Этнопедагогиканың зерттеу пәні ретіндегі этностық тәрбиенің мәні
|
Дәріс – 1 сағ.
Семинар– 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Этникалық тәрбиеннің мазмұның талдау жасау, салыстыру
|
4
|
Этностық тәрбиенің принциптері
|
Дәріс– 1 сағ.
Семинар – 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Этникалық және көпмәдениетті тәрбиенің байланысын кесте түрінде көрсету
|
5
|
Этнпедагогика адамды біртұтас биоэлеуметтік жүйе ретінде дамыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері
|
Дәріс-1сағ.
Семинар– 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Халық педагогикасындағы жас ерекшеліктерге байланысты ұғымдарға талдау жасау
|
6
|
Халық идеалындағы “жетілген адам” және оны тәрбиелеу тәжірибесі
|
Дәріс-1 сағ.
Семинар– 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Кемелденген адам жайлы ғұлама ойшылдардың ой-тұжырымдары.
Абайдың «Адам бол» тұжырымдасы.
|
7
|
Отбасы тәрбиесі – халық педагогикасының негізгі өзегі
|
Дәріс-1 сағ.
Семинар– 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Отбасындағы рухани-адамгершілік, әлеуметтік жағдайлар. Отбасы тәрбиесіндегі әлеуметтік, рухани-адамгершілік тәрбие мәселелері. Кесте құру, сипаттау.
|
8
|
Этностық тәрбиенің мазмұны. Ақыл-ой тәрбиесінің этнопедагогикалық негіздері
|
Дәріс-1сағ.
Семинар -1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Жүсiп Баласағұнидың “Қутадғу билиг” (Құтты білік) атты еңбегіндегі– ақыл мен білім туралы өсиетін, Қайқауыстың “Кодекс куманикус” атты еңбегінде өнер, бiлiм, саясат ағымдарынна талдау жасау
|
9
|
Адамгершілік және патриоттық тәрбие. Халық педагогикасындағы адамгершілік және патриоттық тәрбие идеялары мен тәжіри-бесі
|
Дәріс-1сағ.
Семинар -1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
А.Йассауидің адамгершілік, кісілік, имандылық, тәлімдік-танымдық идеялары. Эссе.
Ұлт анықамасына глоссарий құрастыру
|
10
|
Баланы еңбекке баулу халық педагогикасының негізгі мақсаты
|
Дәріс-1сағ.
Семинар -1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Негізгі педагогикалық ағымдар; еңбек мектебі мен азаматтық тәрбие. Баяндама
|
11
|
Эстетикалық тәрбие халық пе-дагогикасының жетекші бағыты ретінде
|
Дәріс- 1 сағ.
Семинар- 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
С.А.Ұзақбаеваның зерттеулерінде эстетикалық тәрбие мәселелеріне талдау жасау
|
12
|
Халық педагогикасындағы дене тәрбиесі мәселелері
|
Дәріс- 1 сағ.
Семинар 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Қазақ ойшылдарының педагогикалық идеяларындағы әлеуметтік мәселелер. Эссе жазу.
|
13
|
Этностық тәрбиенің құралдары
|
Дәріс- 1 сағ.
Семинар- 1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Республикадағы қайырымдылық қорлар туралы нормативтік құжаттарға шолу жасау.
|
14
|
Этностық тәрбиенің әдістері мен түрлері
|
Дәріс- 1 сағ.
Семинар -1сағ
CӨЖ- 2сағ
|
Ұлттық, жалпыадамзаттық құндылықтар туралы ой-пікірлерге талдау жасау. Реферат дайындау.
|
15
|
Этникалық дидактиканың мәні, мақсаты, міндеттері, мазмұны, түрі, құралдары
|
Дәріс- 1 сағ.
Семинар -1сағ
CӨЖ- 2сағ.
|
ҚР-ғы білім берудегі қазіргі тенденциялары
|
