Сызганбаева С. А
жүктеу/скачать 1.63 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогикалық пән оқытушысы, PhD, доцент
- Топтағы студенттер саны – 17 Ашық сабаққа қатысқан оқытушылар
- Ұсыныстар
- Тәрбиелік іс-шараның жоспары Тақырыбы
| Бекіту сұрақтары
Қандай соқтығысулар серпімді және серпімсіз деп аталады және олар қалай үш электродты шамның (U) тәуелділігіне ықпал етеді. Бірінші қоздыру потенциалы деген не? Шамдағы газдың жарқырауы неліктен болады? Шамның реал вольтамперлік сипаттамасының бұрмалану себептерін түсіндіріңіз (контактылық потенциалдар айырымының болуы, тәуелділіктің тегістелуі). Педагогикалық пән оқытушысы, PhD, доцент: Бастыкова Н.Х. әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Физика-техникалық факультеті Плазма физикасы, компьютерлік физика және нанотехнология кафедрасының І курс магистранты Фархат Бехруздың ашық дәрісінің ХАТТАМАСЫ сәуір 2023 жыл Топтағы студенттер саны – 17 Ашық сабаққа қатысқан оқытушылар: Бастыкова Н.Х. Тақырыбы: Франк және герц тәжірибелері. Ашық дәрістің талқылануы: магистрант Фархат Бехруздың сабақ өткізуі барысында тақырыпты ашып, нақты ақпараттамен түсіндірілді. Сабақ тиісті деңгейде, әдістемелік тұрғыдан дұрыс өтті, студенттерге арналған кері байланыс өте жақсы ұйымдастырылған. Студенттер сабаққа белсенді қатысты. Дәріс өте жақсы өтті. Ұсыныстар: Тақырыпты кең ауқымда, толықтырып, кафедра деңгейінде өткізу. Қабылданған шешім және қойылған бағасы: дәріс өзінің негізгі талаптарына толықтай сәйкес келеді. Дәрісті «өте жақсы» деген бағамен бағалауға болады. Қатысқандар: PhD, доцент: Бастыкова Н.Х. Тәрбиелік іс-шараның жоспары Тақырыбы: «Табысты көшбасшы=идеалды көшбасшы?» атты психологиялық тәрбие сағаты Тәрбие сағатының бағыты: жеке тұлғаның іс-әрекетіне негіз болатын мотивациясының жетекші бағытын және жалпы бағыттылығын бағалау Мақсаты: Дамытушылық: 1.Өзіне бағытталған (Ө) - табысты болғандығын марапаттауды талап ету, статусын жоғарылатуда агрессивтілік көрсету, бәсекелестікке құмарлық, мазасыздануы жоғары болуы, интроверсиялы. 2. Басқаларға бағытталған (Б) - барлық уақытта өзгелермен жақсы қарым-қатынаста болуға ниет білдірушілік, ынтымақтастық, баршаның жағдайын ойлаушылық, ізгі ниеттілік, топқа тәуелділік. 3. Іс-әрекетке бағытталған (I) — іскерлік қатынасқа бейімділік, барлық уақытта жұмыста табысты болуға, мәселені шешу жолдарын анықтауға бағытталған, өз пікіріне сүйенгіш. жүктеу/скачать 1.63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|