Слова моего всеблагого учителя кунсанг ламэ шалунг



Pdf көрінісі
бет94/237
Дата17.08.2023
өлшемі7.26 Mb.
#476113
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   237
words teacher

lxxvi[LXXVI]
. Читая, он дошел до
истории Садапрарудиты, которая побудила его исполниться решимости страдать
ради Дхармы и своим беспрекословным послушанием добиться благосклонности
учителя. С такими намерениями он вернулся. Но учитель встретил его бранью и
побоями.
Увидев, как Мила убивается, жена Марпы послала его к ламе Ногпе. Но, даже
получив от этого ламы учение и практикуя, он не получил никаких благих
результатов, поскольку действовал без согласия своего учителя.
365[365]
bskyed rim и rdzogs rim.


Марпа же велел Миле явиться к нему вместе с Ногпой. Однажды во время
пиршественного подношения
lxxvii[LXXVII]
Марпа сурово отчитал всех, в том числе и
ламу Ногпу, и чуть было их не побил. Мила подумал, что из-за своей дурной
кармы, тяжких проступков и омрачений он не только страдает сам, но и навлек
страдания на жену Марпы и ламу Ногпу. «Вместо того чтобы получить учение, я
лишь накапливаю проступки», — подумал он и решил покончить с собой.
Он уже совсем собрался это сделать, но ему помешал лама Ногпа. К тому
времени Марпа остыл и призвал к Милу к себе. Он принял его в ученики, сказал
ему много благих слов и дал имя Мила Дордже Гялцен. Когда Мила получал
посвящение Чакрасамвары, шестьдесят два божества явились ему в своем истинном
облике. Ему было даровано тайное имя — Шепа Дордже. Он получил от Марпы
полные посвящения и учения так, словно содержимое одного сосуда было перелито
в другой. Затем Мила претворял учения в практику, претерпевая великие лишения,
и обрел все обычные и высшие сиддхи.
Вот так в древности все индийские и тибетские пандиты, сиддхи и видьядхары
принимали благих друзей — совершенных гуру. Беспрекословно им повинуясь, они
в конце концов обретали абсолютное единство с умом своего учителя. И напротив,
если безо всякого предубеждения не принимать любое поведение учителя,
малейшая твоя ложь влечет за собой очень тяжкие последствия.
Некогда ученик одного великого йогина произносил проповедь Дхармы перед
многолюдным собранием. В это время появился его учитель, одетый как нищий.
Ученик постеснялся простереться передним на рыночной площади и притворился,
что не заметил учителя. Вечером, когда все разошлись, он пошел к своему гуру и
простерся перед ним.
Почему ты не поклонился мне давеча? — спросил учитель.
Разве? Я тебя не видел.
Как только ученик это сказал, оба его глаза упали на землю. Он стал просить
прощения и сказал всю правду. Тогда гуру его благословил, и глаза вернулись на
место.
Похожая история произошла с индийским махасиддхой Кришна-чарьей.
Однажды в сопровождении множества своих учеников он вышел в море, и там его
посетила такая мысль: «Мой гуру — настоящий сиддха, но в мирском отношении я
превосхожу его богатством и количеством учеников».
Как только он это подумал, пришла беда: корабль начал тонуть. Кришначарья
взмолился учителю, и тот явился в своем облике и спас его, вытащив из воды.
— Это все из-за твоей заносчивости, — сказал гуру. — Если бы я старался
копить богатство и собирать учеников, то был бы не беднее тебя.
Хотя в прошлом являлось неисчислимое, неописуемое множество будд, одно их
милосердие тебя не спасает и ты до сих пор тонешь в океане страданий сансары. С


древности являлось непостижимое число великих учителей, но ты не сумел
воспользоваться их состраданием и даже просто встретиться с ними.
В наше время, когда близится конец учения Будды и проявляются пять
признаков упадка, мы, хотя и обрели человеческое тело, неспособны вырваться из
тисков своих неблагих действий и не ведаем, что хорошо и что плохо. Когда мы
блуждаем, словно слепец, брошенный в безлюдном месте, наши учителя,
исполненные безграничного сострадания, ради нас являют себя в облике людей.
Хотя их умы пребывают в состоянии будды, они совершают поступки,
соответствующие нашему образу жизни.
С помощью своих искусных средств они принимают нас в ученики, знакомят с
подлинной возвышенной Дхармой и раскрывают нам глаза. Дабы мы знали, что
следует делать и чего не следует. Они безошибочно указывают наилучший путь к
освобождению и всеведению. Они поистине не отличаются от самого Будды и даже
более добры к каждому из нас, чем сам Будда. Поэтому всегда и везде старайся
правильно им следовать, применяя три разновидности веры.
Хотя я встретил святого учителя, меня подводит заурядное поведение.
Хотя я нашел наилучший путь, я брожу по обрывистым тропам.
Благослови меня и подобных мне нечестивцев.
Дабы мы обуздали свои умы Дхармой.
Таковы наставления о том, как следовать учителю, которыми завершаются
обычные предварительные практики.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   237




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет