163
Учебная дисциплина _Практикум по психосоматике___
Кафедра__Педагогики, психологии и социальных дисциплин_______
Специальность 5В050300 -_Психология____ Форма обучения:
Очная: 2 курс 5 семестр
Заочная: 2 курс 3 семестр
Общее количество часов по дисциплине _135_ (_135_)
1
часов, в том числе лекции _30_(_20_) часов,
практические занятия (семинары) _15_(_10_) часов, самостоятельная работа _90_ (_105_) часов.
Учебная литература
по рабочей
программе
Название учебной и учебно-методической литературы, автор,
издательство, год издания.
Год
издания
Кол-во
экземпляров в
библиотеке
института
Кол-во
экземпляров
на кафедре
Количество
обучающихся,
использующих
указанную
литературу
Обеспеченность
обучающихся
литературой, %
Основная
Александер Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и
применение. М: 2009
2009
Кулаков С. А. Основы психосоматики. С. Пб. 2007
2007
Малкина – Пых И. Г. Психосоматика. М, 2008
2008
Менегетти А. Психосоматика/ Пер. с итальянского ННБФ
«Онтопсихология». М, 2007
2007
Сандомирский М. Е.
Психосоматика и телесная
психотерапия: Практическое руководство. М, 2007
2007
Дополнительная
ИТОГО
Общий процент обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой - ___%
Зав. кафедрой ______________/Ж.К. Рысбекова/
Зав. библиотекой ______________/И.В. Дегтярева/
«_____» ______________ 20___ г. «___»_____________20___г.
1
В скобках указаны часы для очно-заочной формы обучения
164
Пояснения по заполнению карты:
1. В основной литературе указывать не более 5 наименований учебной литературы. Количество экземпляров должно быть не менее 3
для специальных дисциплин и не менее 5 для дисциплин циклов ГСЭ, ЕН и ОПД.
2. Методические указания записывать в дополнительную литературу
3. В дополнительной литературе указывать не более 10 наименований учебной литературы.
4. Последние два столбца заполняются сотрудниками УМО и ОККО.
5. Карта обеспеченности должна ежегодно корректироваться с учетом новых поступлений литературы и
изменения контингента
165
8. ГЛОССАРИЙ
Краткий словарь терминов
Агрессивность
Первичный компонент инстинкта роста, развития
единства действия, или субъекта.
Будучи воспрепятствованной или деформированной, активирует реактивные депрессии в
виде различных аномалий - психической, соматической, социальной и т. д.
Аутентификация
Autenticazione
Греч — полагаю
себя равным действию, которым я есть.
Сообразование логико-исторического «Я» с интенциональностью онто Ин-се.
Способность
развиваться
согласно
внутрисущностной
виртуальности.Формальная
элементарность претворения собственной виртуальной позиции в качестве индивида.
Логико-историческое «Я» должно соответствовать тому, что предусмотренов данном
субъекте оперативным замыслом природы. Следовательно, должно
совпадать сонтической
виртуальностью, требующей подобающей себе истории. «Аутентичное» означает: быть равным
тому, что предполагает индивидуальный проект.
Психологическое «Я», обретшее аутентичную структуру, обладаетспособностью и
умением быть истинным как в случае совершения
экзистенциальных действий, так и в научном
познании. Функциональность, равная потенциалу.
Аутоктиз
Достарыңызбен бөлісу: