Специфическую отрасль исторических и педагогических знаний. Она является важным разделом науки о физической культуре



Pdf көрінісі
бет12/21
Дата19.05.2022
өлшемі442.84 Kb.
#457523
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21
история-физический-культуры


разделе говорится об олимпийских символах, эмблемах, флаге, огне. 
Второй раздел посвящен МОК, его структуре, статусу, правам, 
финансовым средствам. Третий – разъясняет положение о международных 
спортивных федерациях. В четвертом речь идет о НОКах. В пятом – об 
Олимпийских играх: сюда включены кодекс допуска к ним спортсменов, 
медицинский кодекс, список признанных МОК международных 
спортивных федераций, вопросы программы Игр. Здесь же говорится об 
олимпийских наградах, о порядке освещения хода Игр средствами 
массовой информации. «Протокол Олимпийских игр» содержит 
положения о порядке исчисления олимпиад, продолжительности и сроках 
проведения Игр, о церемониях открытия и закрытия, награждения 
призеров и т.д. Они подчеркивают недопустимость использования 
Олимпийских игр в политических и коммерческих целях, устанавливают 
порядок работы сессий МОК и специальных комиссий комитета. Хартия – 
это своего рода конституция олимпийского движения, свод основных 


- 32 -
законов, по которым живет весь громадный мир современного 
олимпийского спорта. 


- 33 -
ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В 
УЗБЕКИСТАНЕ 
 
Физическая культура в Узбекистане в древнейший период 
Становление и развитие физической культуры в Узбекистане 
происходило на тех же общих основах, что и в других странах, но имеет и 
свои национальные особенности. Они обусловлены и спецификой развития 
хозяйства и быта узбекского народа, его психологическим складом, 
народными традициями и географическими условиями. 
Страницы истории физической культуры узбекского народа 
неразрывно связанны с историей народов Центральной Азии, территория 
которой является колыбелью древнейшей человеческой цивилизации. 
Долины Амударьи, Сырдарьи и Заравшана благодаря благоприятным 
климатическим условиям были заселены человеком с незапамятных 
времен.
По найденным в пещере Селенгур (1985) останкам можно судить о 
том, что древнейший человек охотился на пещерного медведя, снежного 
барса, носорога и др. Первобытные люди в этот период вели, по- видимому 
стадный образ жизни и занимались преимущественно охотой и 
собирательством. 
Главной охотничий добычей древних людей этого периода был 
горный козел, широко распространенный в горах Центральной Азии, 
охотились так же на оленей, медведей, леопардов, зайцев. 
Среди народов, населявших территорию древнего Узбекистана 
наиболее известными были хорезмийцы, согдийцы, бактрийцы, саки, 
массагеты. Физическая культура этих народов была тесно связана с 
народными традициями и обычаями, и в частности саки и массагеты были 
самыми искусными стрелками из лука в мире и отличными наездниками. 
Следует особо отметить, что стрельба из лука оставалась одним из самых 
распространенных физических упражнений народов Узбекистана с 
древнейших времен до ХIХ века. Древние племена саков стрелами 
пользовались не только на войне, но и на охоте и на ежедневных 
упражнениях. В результате постоянной тренировки в стрельбе из лука с 
коня саки добивались удивительной меткости – они поражали цель на 
полном скаку, при этом сакские женщины владели этим искусством 
наравне с мужчинами. Сакские женщины делили с мужьями опасности 
войны, и когда они бывали в бою, то обращались притворно в бегство и 
стреляли с коней, оборачиваясь назад как это делали мужчины. Свое
право на женитьбу на какой-либо из девушек юноша должен был доказать 
в борьбе с ней. Если верх в этом поединке оставался за девушкой, 
побежденный становился ее пленником и поступал в ее полное 
распоряжение. 


- 34 -
У многих племен, насеявших долины рек Амударьи и Сырдарьи, были
широко распространены игры с быком (т.е. единоборство с домашними
быками). Находились ловкие и смелые смельчаки, которые, крепко 
ухватив за рога животного, сваливали его на землю. 
В IV в. до н. э. в период завоевания Средней Азии А.Македонским 
здесь получили развитие массовые игры, напоминаюшие Древние 
Олимпийские Игры. По свидетельству античных источников, в честь 
основания города Новая Александрия (между совр. Бекабадом и 
Ходжикентом) были организованы массовые игры и показательные 
соревнования по гимнастике и акробатике. 
В древнейший период физические упражнения отражали элементы
охоты. У детей с раннего возраста во время игр воспитывались различные
физические качества и навыки. Например, дети младшего возраста играли 
в такие игры как «Кошки – мышки», «Гуси – лебеди», «Птицы улетели» и 
др. Дети среднего возраста играли в «Петушиный бой», «Полет орла», 
«Кто самый ловкий», при этом применялись различные упражнения как 
бег с препятствиями, эстафеты. Дети старшего возраста обучались во 
время игр более сложным упражнениям, как быстрый бег, силовые (кураш, 
кулачный бой, поднятие тяжестей), лазание на деревья, плавание, стрельба 
по движущейся цели, метание копья. Во время игр в древний период 
обычно присутствовали «воспитатели» (родители или взрослые), а иногда
участвовали в играх. 
При изучении национально-народных игр и состязаний в курсе 
истории физической культуры и спорта классификация на следующие 
группы, предложенная Р. Абдумаликовым. 
Кураш (ферганские, бухарские и др. правила) 
Конные состязания (купкари, улок, пойга, оломон-пойга, чавгон и др). 
Силовые состязания (поднятие тяжестей, перетягивание каната и др).
Дорбозы (канатоходцы, акробаты) 
Подвижные игры. 
Состязания в беге. 
Физическое воспитание согласно книге «Авеста», преследовало цель 
подготовить молодежь военному делу. Были обязательными такие виды 
военной подготовке, как верховая езда, охота, владение мячом, плавание, 
бег, метание копья и.т.д. 
Нравственное воспитание основано на триаде: добрая мысль, доброе 
слово, доброе дело. Эти понятия означают гуманизм: не причинять вреда 
человеку, остерегаться плохих поступков-зависти, воровства, грабежа, не 
обижать кого-то, не мучить животных, держать данное слово, твердо 
выполнять условия договора в торговле и коммерции, вовремя платить
долги и.т.д.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет