Балдардың сандық эквиваленті
|
Балдар (%--тік құрамы)
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D-
|
1,0
|
50-54
|
FX
|
0,5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
F
|
0
|
0-24
|
Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1. Организация и методика учебного процесса, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в вузе, Учебное пособие, Алматы, Қазақ университеті 2020, Г.Б. Мадиева
2. Аймақтық ерекшелік сипаты ескеріліп мектеп оқушыларына дене мәдениетінен білім берудіңм педогогикалық үлгісі, монография, Түркістан 2017, Б.Қ.Мухамеджанов., Б.М.Баймуханбетов
3. Болашақ жаттықтырушы-оқытушылардың ұйымдастыру-әдістемелік құзіреттілігін қалыптастыру әдістемесі, оқу құралы, Түркістан 2015, Б.Қ. Мухамеджанов., Б.С.Омаров
4.Спортты басқару және ұйымдастыру, Оқу құралы, Түркістан 2019, К.Д.Баетов., Б.К.Баетов., Д.М.Баетов
Қосымша әдебиеттер:
1. Аймақтық ерекшелік сипаты ескеріліп мектеп оқушыларына дене мәдениетінен білім берудіңм педогогикалық үлгісі, монография, Түркістан 2017, Б.Қ.Мухамеджанов., Б.М.Баймуханбетов
2. Есіркепов Ж.М. Мектепте баскетболды үйрету әдістемесі / Оқу-әдістемелік құрал. – Қызылорда, 2014. – 134 б.
3. Есіркепов Ж.М., Даутов А.С. Мектепте волейболды үйрету әдістемесі / Оқу-әдістемелік құрал. – Қызылорда, 2014. – 144 б.
4.Умирханова Г.Б. Жеңіл атлетика / Оқу құралы. – Алматы, 2019.– 112 б.
5. Баймуханбетов Б.М. Волейбол / Оқу құралы. – Түркістан, 2021.
6. Романова О.В. ЖОО-дағы баскетбол / Оқу-әдістемелік құрал. – Алматы, 2014. – 101 б.
Қасымбекова С.И. Футболдың теориясы мен әдістері / Оқу-әдістемелік құрал. – Алматы, 2019. – 119 б.
Нестеревский Д.И. Теория и методика баскетбола / Учебник. – М., 2014. – 352 с.
Андреев С.И. Мини футбол / Уч.пособие для вузов. – М., 2020. – 472.
10.Сихымбаев Қ.С., Жолдасбекова Б.А., Оразов Ш.Б. Жеңіл атлеттерді дайындаудағы арнайы жаттығулар жүйесі / ҚР БжҒМ Алматы, 2015.
Достарыңызбен бөлісу: |