Тақырыбы: Санаткерлік меншікті қорғаудың заңнамалық негізі
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Қазақстан Республикасы Патент Заңының мәтіні
Тапсырма:
1-тапсырма. Патент заңының тиісті тарауларын меңгеріп, екінші кестені толтыру.
2-кесте - Қазақстан Республикасы өнеркәсіптік меншік объектілеріне берілетін қорғау құжаттардың түрлері
Өнеркәсіптік меншік нысандарының атаулары
|
Берілетін қорғау құжаты
|
Қорғау құжатын беру алдындағы сараптау түрі
|
Қорғау құжатының күшінде болу мерзімі
|
Қорғау құжаттының күшінде болу мерзімін ұзарту мүмкіндігі
|
Қорғау құжаттының күшінде болу мерзімін ұзарту шарты
|
|
|
|
|
|
|
№3 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы:Патенттік ведомстволардың ресми бюллетендері
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Қазақстан Республикасын патенттік ведомствоның ресми бюллетені
2. ССРО патенттік ведомствосының ресми бюллетендері
Тапсырма: 1-тапсырма. «Материалдық қамтамасыз ету» бабындағы құжаттарды зерделеу.
2-тапсырма «Материалдық қамтамасыз ету» бабындағы құжаттарда ақпаратты көрсету құрылымын ұғыну.
3-тапсырма. ИНИД – кодтарының мағынасын және ИНИД кодтар бойынша ақпаратты ашу, мына схема бойынша: ИНИД кодтың белгіленуі – ИНИД кодтың мағынасын - бұл кодпен берілген ақпараттық деректерді ашу.
Мысалы: (11) 1234567 – қорғайтын құжат номері (4 кесте)
3 кесте - ИНИД – кодтары, ИНИД кодтарының мағынасын және ИНИД кодтары бойынша ақпаратты ашу
ИНИД – код белгіленуі
|
ИНИД – код мағынасын Ашу
|
ИНИД код арқылы ақпаратты алу
|
(11)
|
1234567
|
Қорғайтын құжат номері
|
|
|
|
№4 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Өнертабыстың анықтамасы
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Қазақстан Республикасы инновациялық патент пен патенке өнертабыстың анықтамалары
2. ССРО авторлық куәліктеріне өнертабыстың анықтамалары
3. «Изобретения стран мира» реферативтік ақпарат
4. «Изобретения за рубежом» библиографиялық ақпарат
5. Ғылыми техникалық құжаттама (ВИНИТИ реферативтік журналдары, ғылыми журналдар, жарнамалық материалдар)
Тапсырма:
1-тапсырма. Оқытушымен берілген патенттік және ғылыми техникалық құжаттаманы зерделеу.
2-тапсырма. Жұмыс дәптеріне бір өнертабыс туралы және бір ғылыми еңбек туралы ақпаратты жазу.
3-тапсырма. Патенттік және ғылыми техникалық құжаттамадағы ақпараттың көрсетілу формасын (ауызша) талқылау.
4-тапсырма. ВИНИТИ реферативтік журнал мен патенттік бюллетендегі ақпаратты көрсетілу құрылымына салыстырмалы талдау жүргізу (жазбаша).
№5 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Халықаралық патенттік жіктеу (ХПЖ) мен тауарлар мен қызметтің халықаралық жіктеудің (ТҚХЖ) құрылымы
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Халықаралық өнертабыс классификациясы (МКИ, МПК) (МКИ-ге кіріспе. Негізгі топтардың тізімі)
2. Халықаралық өнертабыс классификациясы (жеке бөлімдері бойынша)
3. Халықаралық өнертабыс классификациясының алфавиттік – заттық көрсеткіші (АПУ)
4. Белгілерді тіркеу үшін тауарлар мен қызметтің халықаралық классификациясы (МКТУ)
5. Белгілерді тіркеу үшін тауарлар мен қызметтің халықаралық классификациясының алфавиттік – заттық көрсеткіші
Тапсырма:
1-тапсырма. МКИ (МПК) құрылымын меңгеру. Жұмыс дәптеріне бір МКИ (МПК) рубрикасының схемасын мағынасын ашып жазу.
2-тапсырма. Тауарлар мен қызметтің халықаралық классификациясы (МКТУ) құрылымын меңгеру. Жұмыс дәптеріне бір МКТУ рубрикасының схемасын мағынасын ашып жазу.
№6 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Халықаралық патенттік жіктеу индексін анықтау
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Халықаралық өнертабыс классификациясы (МКИ). (Кіріспе. Негізгі топтардың тізімі).
2. Халықаралық өнертабыс классификациясы (МКИ) (жеке бөлімдері бойынша)
3. Халықаралық өнертабыс классификациясының алфавиттік-заттық көрсеткіші (Алфавитно-предметный указатель - АПУ)
Тапсырма:
1-тапсырма. Нұсқау кестесінен таңдалған объектінің МКИ
рубрикасының индексін анықтау (5 кесте)
4 кесте - Тапсырманың нұсқаулары
Нұс-қау
|
Нысан
|
Нұс-қау
|
Нысан
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
Органикалық тыңайтқыштарды енгізетін машина
|
7
|
Қамыр илейтын машина
|
2
|
Спортшыларды дайындау құрылғысы
|
8
|
Тағам өнімдерін ұсақтайтын құрылғы
|
3
|
Картоптан тағам өнімдерін алу әдісі
|
9
|
Майонезді алу әдісі
|
4
|
Сүт және өсімдік өнімдерін өндіру әдісі
|
10
|
Сұйық шашыратқыш
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Мұзды алу құрылғысы
|
11
|
Балмұздақ дайындау үшін композиция
|
6
|
Мата өнімдерін жуу әдісі
|
12
|
Піскен шұжықтарды дайындау әдісі
|
13
|
Душ құрылғысы
|
17
|
Іштен жану қозғалтқыш үшін ауатазартқыш
|
14
|
Ортадан тепкіш насос
|
18
|
Өндірістердің герметикалығын сынауға арналған құрылғы
|
15
|
Суреті бар пластинаны сыртқа шығаратын механизмі бар ойыншық фотоаппарат
|
19
|
Шаңғылар жүретін жолды күтуге арналған құрылғы
|
16
|
Алыс қашықтыққа жүгіруге арналған шаңғылардың аяқ киімі
|
20
|
Галстукты жасау әдісі
|
№7 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны»
Материалдық қамтамсыз ету:
1. МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» мемлекетаралық стандартын мәтіні.
Тапсырма:
1-тапсырма. МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» стандартының тараулары мен құрылымын меңгеріп, стандарттың ақпараттық деректерін жазып алу.
2-тапсырма. №7- практикалық жұмыста қолданылған нұсқау бойынша МЕСТ Р 15.011-96 стандартының А қосымшасының «Задание на поиск» («Іздеуге тапсырма») формасын толтыру
3-тапсырма. №7- практикалық жұмыста қолданылған нұсқау бойынша МЕСТ Р 15.011-96 стандартының Б қосымшасының «Регламент поиска» («Іздеу регламенті») формасын толтыру
№8 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Патенттік-ақпараттық зерттеулерді жүргізу
Материалдық қамтамасыз ету:
1. МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» мемлекетаралық стандартының мәтіні
2. Қазақстан Республикасы инновациялық патент пен патенке өнертабыстың анықтамалары
3. ССРО авторлық куәліктеріне өнертабыстың анықтамалары
4. «Изобретения стран мира» реферативтік ақпарат
5. «Изобретения за рубежом» библиографиялық ақпарат
6. Ғылыми техникалық құжаттама (ВИНИТИ реферативтік журналдары, ғылыми журналдар, жарнамалық материалдар)
Тапсырма:
1-тапсырма. Алдынғы практикалық сабақта құрылған «Іздеуге тапсырма», «Іздеу регламенті» бойынша іздеу жүргізу
2-тапсырма. Табылған ақпаратты жұмыс дәптеріне жазып алу
№ 9 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Патенттік-ақпараттық зерттеулер нәтижелерін жазу
Материалдық қамтамасыз ету:
1. МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» мемлекетаралық стандартының мәтіні
2. Қазақстан Республикасы инновациялық патент пен патенке өнертабыстың анықтамалары
3. ССРО авторлық куәліктеріне өнертабыстың анықтамалары
4. «Изобретения стран мира» реферативтік ақпарат
5. «Изобретения за рубежом» библиографиялық ақпарат
6. Ғылыми техникалық құжаттама (ВИНИТИ реферативтік журналдары, ғылыми журналдар, жарнамалық материалдар)
Тапсырма:
1 МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» талаптарына байланысты алдағы практикалық жұмыстарда өткізген іздеу нәтижелерін жазу, мына ретте:
2 МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» стандартының 6.1.1-Кестесін толтыру
3 МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» стандартының 6.1.2-Кестесін толтыру
4 МЕСТ Р 15.011-96 «Патенттік зерттеулер. Өткізу тәртібі мен мазмұны» стандартының Д.1.1-Формасын толтыру.
№ 10 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Өнертабысқа патент алу үшін өтініш беру ретін меңгеру
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Тәжірибелік сабақтарды орындаудың әдістемелік нұсқаулары
2. Қазақстан Республикасының Патент Заңы
Тапсырма:
Қазақстан Республикасының Патент Заңы мен осы әдістемелік нұсқау бойынша өнертабысқа өтінім беруді меңгеріп, жұмыс дәптеріне қызметтік өнертабысқа құқық алу процесінің схемасы мен жұмыс берушінің атына патент алу үшін өтінім материалдарын рәсімдеуді жазу.
№ 11 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Өнертабыс формуласын құру
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Қазақстан Республикасының инновациялық патент және патентпен қорғалатын өнертабыстың анықтамасы
2. ССРО авторлық куәлігімен қорғалатын өнертабыстың анықтамасы
3. «Өнертабысқа инновациялық патент және патент беруге өтініш құрастыру, беру және құрау жөніндегі нұсқаулық» мәтіні
4. Қазақстан Республикасы патенттік ведомствосының ресми бюллетендері
5. ССРО патенттік ведомствосының ресми бюллетендері.
Тапсырма:
Алдыңғы практикалық жұмыс материалдары бойынша өнертабысқа өтінім беруге барлық құжаттарды дайындау.
№ 14 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Лицензияланған компания схемасын меңгеру
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Практикалық сабаққа аранлған әдістемелік нұсқау.
2. Қазақстан Республикасының Патент Заңы.
Тапсырма:
«Материалдық қамтамасыз ету» бөліміндегі көрсетілген құжаттар бойынша лицензиялау кампаниясын жүргізу кестесін ұғынып, оны жұмыс дәптеріне жазу.
№ 15 тәжірибелік сабақ (1 сағат)
Тақырыбы: Лицензияланған келісім шартты меңгеру
Материалдық қамтамасыз ету:
1. Тәжірибелік жұмыстарды орындау туралы әдістемелік нұсқаулар.
2. Қазақстан Республикасының патент Заңы.
Тапсырма:
1. «Материалдық қамтамасыз ету» бөлімінде берілген құжаттардағы өндірістік меншік объектілеріне құқық беру сұрақтарына негізделген бөлімдерді оқу.
2. Жұмыс дәптерінде лицензияланған келісім шарттың құрылысы мен құрылымын жазу.
3 КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Курстық жұмыстың мақсаттары мен міндеттері.
"Сапа менеджмент жүйесі" пәні қажет сапаға жету үшін әpi қарай басқарумен, өнімнің, жұмыстар мен кызметтердің сапа деңгейін сандық анықтау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру, теориялық базаны жасау және студенттерді сапаны жуйелі басқару принциптерімен таныстыруды мақсат етіп қояды.
Пәннің мақсаты келесідей: студенттерге квалиметрияның негізгі әдістері туралы, квалиметриялық бағалау алгоритмі туралы, квалиметриялық шкалалар туралы, квалиметрияның технологияларының негізі туралы, сапа көрсеткіштерінің сандық мәнін анықтау әдістері туралы, әр түрлі тағам өнімдердің сапа көрсеткіштерінің оптимальді мәнін анықтау әдістері туралы мағлұмат беру, өнімнің сапасын және бәсекелестік қабілетін жоғарлатудағы басқару шешімдерін қабылдау дағдылары мен білімін жетілдіру.
Курстық жұмысты әзірлеу әдістемесі.
Тақырыпты таңдау және курстық жұмысты орындауды басқаруды ұйымдастыру.
Курстық жобаның тақырыбы қазіргі кездегі ғылымның, техника, технология, стандарттау және сертификаттаудың жағдайы мен перспективаларына сәйкес актуальді болу қажет.
Студент курстық жұмысты орындауға тақырыпты алған соң, өздігінен тақырыпты оқытушы келіспеусіз өзгерте алмайды.
Өндірісте жұмыс істейтін студенттер, өндірістік қажеттіліке байланысты курстық жұмыстың тақырыбын өздері ұсына алады.
Курстық жұмысты дайындауды жоспарлау.
Курстық жұмысты орындар алдында оқытушы студенттердің есеп берудің күнтізбелік кесте және мерзімдерін әзірлейді.
Студенттер курстық жұмыстың орындау кестесін орындау қажет.
Курстық жұмыстың көлемі мен құрылымына қойылатын талаптар.
Курстық жұмыс мамандық бойынша әдебиеттерді (оқулықтар, патенттер, стандарттар, технологиялық нұсқаулар, техникалық шарттар және т.б.) талдау негізінде орындалады.
Курстық жұмыс бір-бірімен байланысты, бір-бірін толықтыратын үш негізгі бөлімнен тұрады. Мәтіндік бөлім А-4 форматта 20-30 беттен тұру қажет.
Курстық жұмыстың құрылымы келесідей:
титулдік бет;
мазмұны;
кіріспе;
әдеби шолу - өнімнің техникалық деңгейі мен сапасын бағалау үшін міндет көрсеткіштерінің номенклатурасын таңдау;
негізгі бөлім - өнім сапасының деңгейін анықтау (тапсырма бойынша);
өнім сапасының жоғарлату жолдарының мүмкіндігін табу;
қорытынды;
қолданған әдебиеттер тізімі.
Жұмыс мазмұнына талаптар:
Кіріспе
Кіріспе Қазақстан Республикасының нақты тағам топтарының (тапсырма бойынша) квалиметриясының қазіргі кездегі жағдайын бағалауынан тұру қажет. Бұдан басқа берілген тағам топтарының тағамдық, биологиялық құндылығының көрсеткіштері көрсетілу керек.
Әдеби шолу.
Әдеби шолуда өнім сапасының көрсеткіштерінің жіктемесі беріледі. Тұтынушылар қасиеттері мен сапа көрсеткіштерінің номенклатурасын таңдау тәртібі. Жіктемелік, шектегіш және бағалау көрсеткіштері. Бағалау жағдайы. Өнім сапасының сараптамалық бағалау. Органолептикалық көрсеткіштерді бағалау. Сапа көрсеткіштерінің номенклатурасын анықтау. Көрсеткіштердің салмақтылық коэффициенттерін анықтау. Сапа деңгейін бағалау үшін базалық үлгілерді таңдау. Бұдан басқа өндіріс технологиясы мен сақтау жағдайлары бұзылған кезде пайда болған ақауларын жазу керек.
Негізгі бөлім - өнім сапасының деңгейін анықтау (тапсырма бойынша);
Өнім сапасының деңгейін дифференциалды әдіспен анықтау. Өнім сапасының деңгейін кешенді әдіспен анықтау. Басты көрсеткішті бағалау. Орташа өлшенген көрсеткіш бойынша, интегралды көрсеткіш көмегімен бағалау. Өнім сапасының деңгейін аралас әдіспен анықтау.
Өнім сапасының жоғарлату жолдарының мүмкіндігін табу.
Сапаны басқару тиімділігіне әсер ететін жағдайлар мен факторлар. Қазіргі кездегі сапаны басқару механизмінің негізгі компоненттері, олардың өзара қызметі мен өзара байланысы. Сапаны басқару стратегиясы, сапа саласындағы саясат пен жобалау.
Тұтынушылардың тиімділігін талдау әдістері. Сұрау үлгісін жасау, тұтынушылардан сұрау нәтижелерін өңдеу.
Тұтынушылардың қауіпін төмендететін техникалық және ұйымдық шараларын әзірлеу.
Қорытынды.
Қорытындыда жұмыс нәтижелері жөнінде қысқаша тұжырымы болу керек, нақты өнімнің квалиметриялық бағалау перспективалары, өткізу нарығы, өнімнің бәсекелестік қабілетіне әсер ететін факторларды қарастыру қажет.
Қолданған әдебиеттер тізімі.
Тізімде жұмыста қолданған әдеби көздері туралы мағлұматтар көрсетіледі. Әдебиеттер туралы мағлұматтар МЕСТ 7.1 талабына сай көрсетіледі.
Курстық жұмысты рәсімдеу ережелері.
Курстық жұмыс стандартты А-4 ақ қағаздарда жазбаша орындалады.
Титульді бет жұмыс беттерінің жалпы номерімен есептеледі. Титульді беттегі номер көрсетілмейді.
Жеке беттерде орналасқан кестелер мен иллюстрациялар және ЭЕМ басылған беттер жалпы беттермен нөмерленеді.
Жұмыстың бөлімдерін, бөлімшелерін, пунктерін номерлеу.
Бөлімдерді, бөлімшелерді, пунктерді араб сандарымен номерлеу қажет.
Жұмыстың бөлімдері ретпен номерленуі қажет, мысалы: 1.,2.,3.
Пункттер әр бір бөлім мен бөлімшеге сәйкес ретпен номерленуі қажет. Пункт номері бөлім номері мен бөлімшенің реттік номерінен тұрады, мысалы: 1.1,1.2, немесе 1.1.1, 1.1.2..
Кестелер.
Сандық материал кестелер түрінде рәсімделу қажет.
Кестелер жұмыстың мәтінінде бірінші рет ескерілген соң мәтінің соңында немесе келесі бетте көрсетіледі. Барлық кестелерге жұмыста сілтемелері көрсетілу қажет.
Кестелерді араб санымен реттен номерлейді.
Жұмыста кестелерді МЕСТ 2.105 стандарты бойынша рәсімдейді.
Сілтемелер.
Әдебиеттерге сілтемелерді жақшада көрсетілген тәртіп бойынша реттік номермен МЕСТ 7.1 бойынша көрсетеді.
Қорғауға дайындық және курстық жұмысты қорғау.
Аяқталған курстық жұмысқа студент қолын қойып, жетекшісіне тапсырады. Тексеріп, мақұлдаған соң жетекші өз қолың қойып, қорғауға ұсынады. Курстық жұмысты студент ауызша өз тақырыбы бойынша қорғайды, ол (қанағат, жақсы, өте жақсы) бағаларымен бағаланады.
4 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСЫ
4.1 Курс бойынша өзіндік жұмысты келесі тәртіпте жүргізіп тұруы қажет. Курстың әрбір тақырыбы бойынша ұсынылатын әдебиетті оқып, теориясына көп тоқталмай, оқылатын сұрақтардың мәніне ғана тоқталып, түсініксіз жерлерін белгілеу керек.
Содан кейін материалды мұқиятты түрде игеру қажет, яғни теориялық ережелерді, керекті негізгі мәліметтерді арнайы дәптерге жазып тұрады.
Курсты оқу барысында студент СӨЖО мен СӨЖ реферат немесе үй тапсырмасы түрінде орындайды, оның басты мақсаты өткен тақырыпты толық меңгеру үшін.
Студенттердің өзіндік жұмысы тақырыптарының тізімі:
-
Сапаны қамтамасыз етудің даму кезеңдері
-
Деминг аксиомалары мен принциптері
-
Кәсіпорын әрекеттеріне үрдістік тәсілдеме
-
Cапа менеджментінің жүйесін жобалау және енгізу
-
Стандарттау жөніндегі Халықарадық ұйым (ISO)
-
Периодтық басылымдар шолуын дайындау
-
Өнімнің өмірлік циклының процестері
-
Өнім сапасын басқару жөніндегі Жапонияның тәжірибесі
-
Халықаралық 9000 сериялы ИСО стандарттарын құру тарихы
-
Сапа менеджментінің жүйесін құрудың жалпы ережелері
4.2 Студенттердің білімдерін тексеруге арналған тест сұрақтары:
1 Өзіндік сипаттамалар жиынтығы, талаптарды орындайтын кезең:
A) Талап
B) Мүмкіншіліктер
C) Сапа
D) Рәсім
E) Тұтынушылар қанағаты
2 Бекітілген қажетті немесе күту негізінен болжаланады және міндетті болып табылады:
A) Талап
B) Мүмкіншіліктер
C) Мүмкіншіліктер
D) Мүмкіншіліктер
E) Тұтынушылар қанағаты
3 Тұтынушылармен олардың талаптарының орындалу деңгейін қабылдау:
A) Талап
В) Мүмкіншіліктер
С) Сапа
D) Саралау
Е) Тұтынушылар қанағаты
4 Осы өнім талаптарына жауап беретін ұйымның, жүйенің немесе үрдістің өнім өңдіру қабілеті:
A) Талап
В) Тұтынушылар қанағаты
D) Мүмкіншіліктер
С) Сапа менеджментінің жүйесі
Е) Менеджмент
5 Өзара байланысты және өзара әрекеттегі элементтердің жиынтығы:
A) Менеджмент
B) Жүйе
С) Сапа саласындағы мақсаттар
D) Ұдайы жақсарту
Е) Сапа
6 Саясат және мақсаттарды әзірлеу және осы мақсаттарға жету үшін қолданылатын жүйе:
А) Менеджмент жүйесі
В) Сапа саласындағы саясат
С) Менеджмент
D) Тұтынушылар қанағаты
Е) Жүйе
7 Менеджмент жүйесі ұйымды жетекшілікке алу және басқару үшін сапаға қолданылады:
A) Жүйе
B) Менеджмент
C) Сапа менеджменті жүйесі
D) Ұдайы жақсарту
Е) Тиімділік
8 Жоғарғы жетекшілікпен ресми нысандалған сапа саласындағы ұйымның жалпы жобалары және әрекеттерінің бағыттары:
А) Басқару
В) Сапаны басқару
С) Сапа менеджиенті
D) Сапа саласындағы саясат
Е) Талап
9 Сапа саласында жоғарғы мақсаттарға жетуге ұмтылатын немесе жетуге тырысатын нәрсе:
А) Сапа саласындағы мақсаттар
В) Сапа саласындағы саясат
С) Ұдайы жақсарту
D) Сапаны қамтамасыз ету
Е) Сапа
4.3 Оқу - әдістемелік әдебиеттердің тізімі:
1 Шишкин И.Ф., Станякин В.М. Квалиметрия и управление качеством. Учебник для вузов. М., Изд-во ВЗПИ, 1992 г.
2 Менеджмент систем качества: Учебн. пособие /М.Г. Круглов, С.К.Сергеев, В.А.Такташов и др. - М.: ИПК, Издательство стандартов, 1997, - 368 с.
3 Международные стандарты ИСО 9000. Управление качеством продукции. М.: Изд-во станд., 1996 г.
4 Успешная сертификация на соответствие нормам ИСО серии 9000: Руководство по подготовке, проведению и последующей сертификации / Изд.: Eckhard Kreier. Kissing: Forum – Verl. Herkert –Losebl. – Ausg. Основной том. – Состояние на 1995 год.
5 TQM – XX1. Проблемы, опыт, перспективы. Вып. 1 Под ред. В.Л. Рождественского и В.А. Качалова – М.: ИЗДАТ, 1997. – 193 с.
6 Деминг В. Эдвардс. Выход из кризиса. – Тверь: Изд-во «Альба», 1994. – 498 с.
7 Управление качеством электронных средств: Учеб. для вузов / О.П. Глудкин, А.И. Гуров, А.И. Коробов и др. ; Под ред. О.П. Глудкина – М., Высшая школа, 1994. – 414 с.
-
Никсон Фрэнк. Роль руководства предприятия в обеспечении качества и надежности: Пер. с англ. – 2-е русск. изд. – М.: Изд-во стандартов, 1990. – 231 с.
-
Исикава К. Японские методы управления качеством: Сокр. пер. с англ. / Науч. ред. и авт. предисл. А.В. Гличев – М.: Экономика, 1988. – 215 с.
10 Харрингтон Дж.Х. Управление качеством в американских корпорациях: Сокр. пер. с англ. / Авт.вступ. ст. и науч. ред. Л.А. Конарева – М.: Экономика, 1990. – 272 с.
11 Семь инструментов качества в японской экономике. – М.: Изд-во стандартов, 1990. – 88 с. (Качество, экономика, общество. Современные проблемы).
12 Кружки качества на японских предприятиях. – М.: Изд-во стандартов, 1990. - 70 с.
13 Управление качеством: Учебник для вузов / С.Д. Ильенкова, Н.Д. Ильенкова, В.С. Мхитарян и др.; Под ред. С.Д. Ильенковой – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 199 с.
14 Экономика предприятия. Часть 2. Организация производства: Учебн. пособие. СПб: БИЭПП, 1997. – 202 с.
15 Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации и метрологии.: Учебник для ВУЗов. – М.: Аудит.ЮНИТИ, 1998. - 479 с.
16 Шепелев С.Н. Системы качества и конкурентоспособность продукции. - М.: РИЦ «Татьянин день», 1993 – 256 с.
Достарыңызбен бөлісу: |