Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ



Дата14.07.2016
өлшемі87.16 Kb.
#199579
Сумський державний університет

Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ

          1. library.sumdu.edu.ua | library_ssu@ukr.net







Вища освіта за напрямами підготовки

та технології викладання відповідних дисциплін

Поточний інформаційний список

за грудень 2012 року









Військова освіта




Дорохов, Д.В. Самодиагностика курсантами военного вуза приобретенных компетенций в процессе профессиональной подготовки / Д.В.Дорохов, Н.Н.Кочетова // Alma mater. – 2012. – № 5. – С. 96-98.





Економічна освіта




37:005:502/504

Совершенствование образования в области экологического менеджмента = Improvement of education on environmental management: Tempus IV совместный проект. Соглашение о предоставлении гранта №144746-Tempus-2008-Ru--Jpcr 2009 - 2012. – Х. : ООО"Яскравий Друк", 2012. – 23 с.

Кільк. прим.: 1 (ДБВі. – 1)









Брессо, Т.И. Мотивация учебно-профессиональной деятельности студентов высшей школы: автор подчеркивает, что психологическая подготовка студентов экономического профиля стимулирует развитие новых компетенций и позволяет им продуктивно реализовать личностный потенциал / Т.И.Брессо // Мир науки, культуры, образования. – 2012. – № 5. – С. 60-61.



Вознюк, М. Інновації у банківській системі: директор Львівського інституту банківської справи УБС НБУ Микола Вознюк про інноваційний розвиток вузівської освіти / М.Вознюк // Вісник Національного банку України. – 2012. – № 11. – С. 48-51.



Герасимова, В.Г. Дистанционное изучение бизнес-процесса "продвижение и продажи": статья посвящена возможностям дистанционного обучения популярным системам в целях повышения профессиональной квалификации маркетологов / В.Г.Герасимова, Н.А.Женова, М.Р.Меламуд // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2012. – № 4. – С. 50-65.



Методические проблемы организации подготовки финансовых менеджеров / П.В.Тархов, О.П.Дедова, И.В.Мирошни-ченко, Т.Н.Дудкина // Вісник Сумського державного університету. Серія Економіка. – 2012. – № 3. – С. 186-192.





Інженерно-технічна освіта




Батоврин, В.К. Комплексный подход к созданию компьютер-ных практикумов по аналоговой электронике / В.К.Батоврин, А.С.Бессонов, В.В.Мошкин // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2012. – № 4. – С. 12-26.



Поляков, Ю.А. Интернет-экзамен по сопротивлению материалов: опыт подготовки и проведения. Проведение интернет-экзамена по дисциплине «Сопротивление металлов» для студентов Национального исследовательского технологического универси-тета «МИСиС» / Ю.А.Поляков // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2012. – № 4. – С. 4-11.



Технология подготовки инженера в метрическом компетентностном формате в реально-виртуальной среде развития / Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина, Е.А.Печеный, А.Гайфутдинов // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 569-589.





ІТ-освіта




Благовещенский, А.Н. Опыт преподавания курса «Информационная безопасность» для специальности «Прикладная информатика (в экономике)» / А.Н.Благовещенский, П.А.Благовещенский // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 506-514.



Зайцева, О.Н. Проектирование баз учебных проблем по дисциплине «Информатика» для развития деятельностного потенциала будущего инженера / О.Н.Зайцева // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 603-614.



Сотников, С.В. Применение технологий виртуализации для построения операционной и сетевой среды обучающих систем: в работе предлагается подход к реализации операционной и сетевой среды обучающих систем по дисциплинам, связанным с системным администрированием / С.В.Сотников, И.Н.Урахчинский // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 480-490.



Шустова, Е.П. Изучение нечёткого моделирования с использованием Mathematica 8 при подготовке специалистов на кафедре прикладной информатики КФУ [Казанский федеральный университет] / Е.П.Шустова // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 536-549.





Медіаосвіта




Сердюков, Р.В. Современное медиаобразование в Канаде / Р.В.Сердюков // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2012. – № 4. – С. 42-49.




Медична освіта




Веденко, Б.Г. Індивідуальна підготовка медичних працівни-ків – суттєвий крок безперервного професійного розвитку / Б.Г.Веденко, Г.В.Даценко // Новости медицины и фармации. – 2012. – № 16.- сентябрь. – С. 26-27.



Гариб, Ф.Ю. К вопросу о преподавании иммунологии / Ф.Ю.Гариб // Иммунология. – 2012. – № 1. – С. 53-54.



Голубовська, О.А. Кафедра інфекційних хвороб та епідеміології Івано-Франківського національного медичного університету та обласна клінічна інфекційна лікарня (минуле, сучасність і майбутнє) / О.А.Голубовська // Новости медицины и фармации. – 2012. – № 16.- сентябрь. – С. 20-21.



Горяча, Л.О. Використання модульно-рейтингової системи побудови навчального процесу при вивченні дисципліни "Організація і економіка фармації" / Л.О.Горяча, Т.С.Прокопенко // Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики. – 2012. – № 3. – С. 104-106.



Одинцова, В.М. Роль практичних навичок при вивченні фармакогнозії / В.М.Одинцова // Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики. – 2012. – № 3. – С. 107-108.





Математична освіта




Ежова, Н.М. Возможности и удобство использования поисковых машин в образовательных Internet-системах: в статье проанализированы существующие подходы к поиску учебных математических материалов, представлению и организации учебной информации в образовательном Internet-пространстве России / Н.М.Ежова // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 420-434.






Фізичне виховання та спорт




Кутепова, Л.С. Сравнительный анализ образовательной подготовки и профессиональных требований к выпускникам по специальности "Физическая культура" / Л.С.Кутепова, Р.Р.Магомедов // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 6. – С. 61-66.



Пешков, Н.В. Проектирование системы управления развитием студенческого спорта в современном вузе / Н.В.Пешков, А.А.Пешков // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 5. – С. 83-85.



Филимонова, С.И. "Физическая культура" как учебная дисциплина: пути реализации / С.И.Филимонова // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 6. – С. 26-29.





Філологічна освіта




Князян, М.О. Методологія й технології організації самостійної роботи в процесі викладання філологічних дисциплін / М.О.Князян // Функциональная лингвистика. – 2012. – Т. 3. – С. 261-263.



Курушина, М.А. Інтерактивні методи у викладанні курсу "Українська мова професійного спрямування" для студентів історичних факультетів ВНЗ / М.А.Курушина // Функциональная лингвистика. – 2012. – Т. 3. – С. 317-319.



Танабаева, А.М. О специфике организации обучения русскому языку в вузах технического профиля / А.М.Танабаева, А.А.Акынжанова // Русский язык за рубежом. – 2012. – № 2. – С. 93-96.






Іноземні мови



Александров, К.В. Информатизация иноязычного образования как фактор инновационного развития России: рассматриваются изменения социального заказа общества в отношении иностранного языка и степень соответствия методики его преподавания данным изменениям / К.В.Александров // Инновации в образовании. – 2012. – № 4. – С. 97-106.



Тарева, Е.Г. Стратегии сближения образовательных ценностей студента и преподавателя в процессе обучения иностранному языку / Е.Г.Тарева // Функциональная лингвистика. – 2012. – Т. 4. – С. 232-234.



Чан Ван Ан. Практическая реализация технологии обучения неродному языку на основе сайта «AMBSYSTEDU» / В.А.Чан // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 390-408.



Шишко, А.В. Особливості професійної підготовки спеціалістів з усного перекладу / А.В.Шишко, Г.А.Луканська // Функциональная лингвистика. – 2012. – Т. 4. – С. 321-323.





Юридична освіта




Каримулаева, Э.М. Воспитательные возможности диалогового обучения в правовом образовании / Э.М.Каримулаева, З.З.Мусакаева // Инновации в образовании. – 2012. – № 4. – С. 129-140.





Організація навчальної роботи. Методи та форми навчання




Агаев, Ф.Т. Современные методы конструирования образовательных программ для виртуальной образовательной среды / Ф.Т.Агаев, Г.А.Мамедова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2012. – № 4. – С. 110-116.



Афзалова, А.Н. Использование мобильных технологий для организации самостоятельной работы студентов / А.Н.Афзалова // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 497-505.



Блинов, А.О. Самоориентированная компетентность как основа партнерства в обучении / А.О.Блинов // Alma mater. – 2012. – № 5. – С. 11-15.



Голицына, И.Н. Социальное программное обеспечение в современном профессиональном образовании: социальные сети как средство развития некоторых компетенций высшего профессионального образования / И.Н.Голицына // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 515-527.



Коваленко, Ю.А. Проектно-исследовательская деятельность студентов вуза в условиях информатизации учебного процесса: рассматриваются возможности применения современных информационных технологий при подготовке студентов к проектно-исследовательской деятельности / Ю.А.Коваленко, Т.В.Жуковская // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 590-602.



Никифоров, В.И. Категориальная многозначность терминов как причина непонимания студентами учебного материала / В.И.Никифоров, А.В.Речинский // Alma mater. – 2012. – № 5. – С. 7-30.



Николаевский, Р.П. Формирование компонентов учебной деятельности у студентов в уровневой системе подготовки в высшей школе / Р.П.Николаевский, С.Н.Сорокоумова // Мир науки, культуры, образования. – 2012. – № 5. – С. 133-136.



Сморкалов, А.Ю. Реализация инструмента графического комментирования на виртуальной доске на графических потоковых процессорах: в данной статье предлагается метод поддержки операций рисования для реализации образовательного инструмента графического комментирования на виртуальной доске в виртуальном мире / А.Ю.Сморкалов // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 444-456.



Съедина, Н.В. Актуализация готовности студентов к самоконтролю: уровни и этапы / Н.В.Съедина, Т.М.Чурекова // Мир науки, культуры, образования. – 2012. – № 5. – С. 139-142.



Урахчинский, И.Н. К задаче выбора состава дисков виртуальных машин: в работе рассматривается задача оптималь-ного выбора состава дисков виртуальных машин обучающих систем / И.Н.Урахчинский // Образовательные технологии и общество. – 2012. – Т. 15, № 4. – С. 491-496.



Шевчук, А.В. Математичні моделі і комп'ютерні симуляції як інструменти пошуку інноваційних шляхів розвитку вищої школи / А.В.Шевчук // Наука та інновації. – 2012. – Т. 8, № 5. – С. 11-22.



Шутенко, А.И. Личностное измерение образовательно-информационной среды в высшей школе: дидактические аспекты обеспечения личностной направленности информатизации высшего образования / А.И.Шутенко // Инновации в образовании. – 2012. – № 4. – С. 107-116.



Яковина, В. Про можливість використання методів пошуку нечітких дублікатів для автоматизації перевірки тестових завдань / В.Яковина, Т.Смірнова, В.Смірнов // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Комп'ютерні науки та інформаційні технології. – 2012. – № 732. – С. 335-338.




Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет