Тақырыбы: Заманауи картографиялық әдістер 10сынып

Картографиялық әдістің жаңа формалары

жүктеу/скачать 4.11 Mb. бет 2/2 Дата 07.02.2024 өлшемі 4.11 Mb. #491010

Бұл бет үшін навигация:

• Масштабы көрсетілген құбылыстардың сандық көрсеткішіне байланысты карта өзгеріп, құбылып отырады
• Картоид
• Географиялық құрылым түрінде ақпаратты жазу және оқудың ерекше түрі
• Менталды карталар
• Картаны талдау, ойлау жүйесін дамытады
• Шартты белгілер
• Тапсырма №1.Жауабы
• , Оңтүстік Американың өзендерін сызып көрсету.
• Карталардың қолданылу тарихын, карталардың қолданылған салаларын білдім
• Картоид «ұқсас карта» жасау әдісін меңгердім

Картографиялық әдістің жаңа формалары Карталар Ерекшелігі Нысандар Аноморфты Масштабы көрсетілген құбылыстардың сандық көрсеткішіне байланысты карта өзгеріп, құбылып отырады Аумақтың ауданы, халық саны Картоид Картографиялық прокциясыз, масштабсыз сызылған сызбалар Ұқсас географиялық нысандар мен құбылыстарды табуға көмектеседі Менталды карта (ақыл-ой, майнд-мэптер, ес,ой диаграм-масы) Географиялық құрылым түрінде ақпаратты жазу және оқудың ерекше түрі Географиялық құрылымдар Менталды карталар Менталды карталардың басты қағидалары Басты қағидалар Картаны қабылдау және есте сақтауды белсендіреді Ойлау қабілетінде нақтылықты қалыптасты-рады Картаны талдау, ойлау жүйесін дамытады Тапсырма №1 Қазақстан экономикалық аудандарының халық саны мен ауданының арақатынасын көрсететін картодиаграмма құрастыру Реті Аудан Аудан үлесі % Халық санының үлесі % 1 Шығыс 11 8 2 Батыс 27 15 3 Солтүстік 22 9 4 Орталық 16 8 5 Оңтүстік 24 60 Шартты белгілер: Дескриптор: Картодиаграмма құрастыру Тапсырма №1.Жауабы: Қазақстан экономикалық аудандарының халық саны мен аудан арақатынасын көрсететін картодиаграммасы Тапсырма №1.Жауабы: Үй тапсырмасы Тапсырма №2. Картоид әдісімен Африка өзендері картасын мысалға ала отырып, Оңтүстік Американың өзендерін сызып көрсету. Үй тапсырмасы Тапсырма №2.Жауабы: «Менің бір күнім” менталды картасын көре отырып, әр оқушы өзінің картасын құрастырып, соны қолдануы керек Тапсырма №3 Менің бір күнім менталды картасын көре отырып, әр оқушы өзінің картасын құрастырып, соны қолдануы керек Тапсырма №3.Жауабы: Үй тапсырмасы Бекіту.Тапсырма №4. Менталды «Мақсат» картасын құру Үй тапсырмасы Бекіту.Тапсырма №4.Жауабы: Менталды «Мақсат» картасын құру Сабақты қорытындылау + - таңбаларын қолданып өз өзіңізді бағалаңыз. Бүгінгі сабақта: + - Карталардың қолданылу тарихын, карталардың қолданылған салаларын білдім Картаның қасиеттері мен талдау тәсілдерін анықтадым Картоид «ұқсас карта» жасау әдісін меңгердім Менталды карта құрастырып, өзіме қолдана аламын жүктеу/скачать 4.11 Mb. Достарыңызбен бөлісу: