Тақырыптық- күнтізбелік жоспар. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні



бет4/5
Дата09.11.2023
өлшемі43.51 Kb.
#482775
1   2   3   4   5
6 класс

ІІІ тоқсан 40 сағат



Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар

Оқу мақсаты

Сағат саны

Мерзімі

1.Болашақтың мамандықтары.


(А. Машанов тың «Жер астына саяхат» шығармасы бойынша

1.Мамандық неден басталған?

6.1.4.1.-әңгіме, хикаялар мен шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып, кейіпкерге сипаттама жасау;
6.1.6.1-тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру;

1




2-3. «Жер астына саяхат» мамандықтар сыры туралы кітап.

6.2.2.1.-Тақырып бойынша диалогті бастау, жалгастыру,аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.
6.2.6.1- тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру

2




4-5. Ең жақсы мамандық

6.3.1.1.-мәтіндегі негізгі және жанама ақпараттарды анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру
6.3.5.1.-қосымша ақпарат көздерінен тпақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпаратты анықтау

2







6.Кімге ұқсағың келеді?

6.4.1.1.-мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу.
6.4.5.1.- жазба жұмыстарында сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп, орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу

1







7-8.Әртіспен кездесу ұйымдастырамыз.

6.5.1.5.-етістік шақтарының қызметін білу, ауызша және жазбаша жұмыстарда қолдану
6.4.4.1.-Мәліметтерді жинақтай отырып,тақырып бойынша постер жасау.

2







9. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

6.2.2.1.-Тақырып бойынша диалогті бастау,жалғастыру,аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу.
6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін таңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау

1




Қазақстан және «Ұлы Жібек жолы» Дүкенбай Досжан «Жібек жолы»(үзінді)

10-11. Рухани мұрамыз туралы не білесің?
(Ресми стиль. Ауыспалы келер шақ)

6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін таңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау
6.1.5.1.-Тірек сөздер, жетекші сұрақтар , мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау

2




12-13. Түркістан-тарихи қала.

6.1.5.1.-Тірек сөздер, жетекші сұрақтар , мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін таңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау

2







14-15. Дүкенбай Досжан «Жібек Жолы» (үзінді)

6.2.3.1.- ресмі стильдегі мәтіндердің ерекшелігін анықтау
6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін таңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау

2


16. Отырарлық ғалым.



6.3.2.1- Ресми стильдегі мәтіндердің ерекшелігін анықтау(өмірбаян)
6.3.3.1- орта көлемді шығармаларды түсіну

1




17-18. Арыстан бап кесенесі

6.1.5.1.-Тірек сөздер, жетекші сұрақтар , мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін таңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау

2




19-20. «Жібек жолы» жобасы БЖБ №1

6.1.5.1.-Тірек сөздер, жетекші сұрақтар , мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін таңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау

2




21. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

6.2.5.1.- тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру
6.2.3.1.-ауызша мәтіндер құрауда сұраулы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту.

1




Жер байлығына аяулы көзқарас.
Үндестік заңы. Үстеудің түрлері(сын-қимыл ж/е мөлшер үстеу)

22-23. Қазақстан картасы бойынша елімізді аралайық!

6.1.2.1-тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау.
6.5.1.6.-сын-қимыл және мөлшер үстеуларді ауызша және жазбаша жұмыстарда қолдану

2




24. Ұлы дала елі.

6.1.2.1-тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау.
6.5.1.6.-сын-қимыл және мөлшер үстеуларді ауызша және жазбаша жұмыстарда қолдану

1




25-26. .Шыңғыс Айтматов-халық жазушысы.

6.1.2.1-тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау
6.4.5.1.-жазба жұмыстарда сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп,орфографиялық нормаға сай жазу.

2





27-28. Ш. Айтматов «Ана-Жер-Ана»повесі (үзінді)

6.2.4.1-шағын мәтіндегі жеке эпизодтарды сипаттап, тілдік ерекшелігін салыстыру
6.4.4.1.- мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер, сызба-кестелер жасау.

2




29. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

6.5.1.6.-сын-қимыл және мөлшер үстеуларді ауызша және жазбаша жұмыстарда қолдану
6.4.5.1.-жазба жұмыстарда сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп,орфографиялық нормаға сай жазу.

1




Олимпиада жеңімпаздары- Қазақстан мақтанышы.

30. Ел намыс ын қорғаған –Б.Артаев

6.3.3.1.- орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
6.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып,мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру

1




31-32. Былғары қолғап шеберлері

6.1.3.1.-тұрмыстық –әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну.
6.2.5.1.-коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара түсініп, ойларын толықтырып отыру.

2




33-34. Қай спорт секциясына жазылдың?

6.2.5.1.-коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара түсініп, ойларын толықтырып отыру.
6.4.5.1.-жазба жұмыстарда сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану.

2




35. Қай спорт секциясына жазылдың? БЖБ №2

6.1.4.1.-әңгіме, хикаялар мен шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып, кейіпкерге сипаттама жасау;
6.3.3.1.-орта көлемді шығараларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

1




36-37. М.Әлімбаев «Шынықсаң шымыр боларсың...»

6.1.4.1.-әңгіме, хикаялар мен шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып, кейіпкерге сипаттама жасау;
6.3.3.1.-орта көлемді шығараларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2







38. ТЖБ.

6.1.4.1.-әңгіме, хикаялар мен шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдай отырып, кейіпкерге сипаттама жасау;
6.3.3.1.-орта көлемді шығараларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

1




39. Ә. Дүйсенбиев «Күшті болсам егер мен...»

6.4.2.1.-Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әр абзацты жүйелі құрастырып, мазмұнын ашып жазу.
6.4.5.1.-жазба жұмыстарда сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

1




40. Нәтиже сабақ.Мен не білдім?

6.4.5.1 6.1.4.1

1












Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет