Тақырыптық- күнтізбелік жоспар. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні



бет5/5
Дата09.11.2023
өлшемі43.51 Kb.
#482775
1   2   3   4   5
6 класс

4 тоқсан 38сағат

Абайды оқы, таңырқа! А. Құнанбайұлы. Табиғат лирикасы

1-2. Абай-лирик ақын

6.5.1.7.-Себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша ж/е жазбаша жұмыстарда орынды қолдану.
6.2.6.1.- тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру

2




3-4. Жазғытұры қалмайды қыстың сызы.

6.3.3.1.-орта көлемді шығараларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
6.5.1.7.-Себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша ж/е жазбаша жұмыстарда орынды қолдану

2




5-6. Жаздыгүн шілде болғанда

6.1.5.1.- Тірек сөздер, жерекші сұрақтар мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.2.6.1.- тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру

2




7-8. Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан.

6.1.5.1.- Тірек сөздер, жерекші сұрақтар мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.3.4.1.-мәтіндердің тақырыбына,мазмұндық құрамына сүйене отырып, түрлерін салыстыру

2




9-10. Ақ киімді денелі, ақ сақалды.

6.4.3.1.- жазба жұмыстарда теңеу, эпитет сөздерді қолдану;
6.3.3.1.-орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2




11-12. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

6.4.1.1.-мәтіндердің стильдік ерекшелігін ақтай отырып, хат жазу;
6.3.3.1.-орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2




Қазақтың ұлттық қолөнері.(Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі)

13-14. Қазақтың ұлттық қолөнері.

6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау.
6.2.3.1.-ауызша мәтіндер құруда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту

2




15-16. Қазақтың зергерлік өнері

6.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерді қолдана отырып, мәтінде көрсетілген мәселенішынайы өмірмен байланыстыру
6.2.3.1.-ауызша мәтіндер құруда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту

2







17-18. «Зергерлік өнер» көрмесі

6.5.2.1.-жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып, жай сөйлем құрастыру;
6.3.6.1-тақырып бойынша үйренген сөздерді қолдана отырып, мәтінде көрсетілген мәселенішынайы өмірмен байланыстыру

2




19-20. О.Бөкей «Апамның астауы»

6.1.3.1-тұрмыстық-әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну
6.2.2.1-тақырып бойынша диалогты бастау,жалғастыру,аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлем этикеті формаларын білу;

2




21-22. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? БЖБ №1

6.2.2.1-тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлем этикеті формаларын білу
6.2.3.1.-ауызша мәтіндер құруда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту

2




Өлкені сипаттау өнері(деректі ж/е дерексіз зат есім)

23-24. Менің өлкем

6.1.1.1.-тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты, көтерілетін мәселені болжау
6.3.1.1.-мәтіндегі негізгі және жаңа ақпараттарды анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру

2







25-26. Менің өлкемнің табиғаты

6.4.3.1.- жазба жұмыстарда теңеу, эпитет сөздерді қолдану
6.4.2.1.-Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әр абзацты жүйелі құрастырып, мазмұнын ашып жазу

2




27. Нәтиже сабақ.Мен не үйрендім?

6.4.3.1.- жазба жұмыстарда теңеу, эпитет сөздерді қолдану
6.4.2.1.-Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әр абзацты жүйелі құрастырып, мазмұнын ашып жазу

1




Саяхат және туризм (ундестік заңы, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілер, сөйлем түрлері)

28-29. Қазақстанды аралаймыз

6.3.1.1.-мәтіндегі негізгі және жаңа ақпараттарды анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру
6.4.4.1.-мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер, сызба-кестелер жасау;

2




30-31. Аспа жолмен көтерілдік. БЖБ №2

6.5.2.1.-жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып, жай сөйлем құрастыру;
6.2.1.1.-тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнді жеткізу;

2




32-33. Әлемге танымал Шымбұлақ

6.5.2.1.-жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып, жай сөйлем құрастыру
6.1.6.1.-тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру;

2




34. ТЖБ №4.




1







35-36. Ш. Уалиханов «Жоңғария очерктері» (үзінді)

6.4.3.1.- жазба жұмыстарда теңеу, эпитет сөздерді қолдану
6.4.2.1.-Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әр абзацты жүйелі құрастырып, мазмұнын ашып жазу
6.4.1.1.-мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, күнделік жазу
6.5.2.1.-жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып, жай сөйлем құрастыру;

2




37-38. Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

6.4.3.1.- жазба жұмыстарда теңеу, эпитет сөздерді қолдану
6.4.2.1.-Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әр абзацты жүйелі құрастырып, мазмұнын ашып жазу

2





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет