Татар теленнән эш программасы 6 нчы в сыйныф (татар төркеме) (105 сәг.) Аңлатма язуы

жүктеу/скачать 0.91 Mb.

бет	4/4
Дата	29.06.2016
өлшемі	0.91 Mb.
	#166519

1 2 3 4

23.04

27.04

Юклык алмашлыклары.

Яңа материал.

Юклык алмашлыкларының пред-метны, билгене кире кагуны яки аларның булмавын белдерүләре.

Диктант − 7 мин.

Төшенчә, термин, кагыйдә, закончалыкларны аңлап кабул итү

28.04

Алмашлыкларның җөмләдә кулланылышы.

Ныгыту

Үзләре күрсәткән сүзләр җөмлә-нең кайсы кисәкләре булса, алмашлыкларның да шул ук кисәкләр булып килүе.

Расписка язу.

Логик фикер йөртү, чагыштыру, анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау.

30.04

Алмашлыкларга морфологик анализ.

. Алмашлыкларга мор-фологик анализ ясый белү.

04.05

Алмашлыкларны кабатлау.

Алмашлыкларга морфологик-синтаксик анализ ясый белү. Алмашлык темасы буенча өйрәнгәннәрне ныгыту.

Анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау, логик фикер йөртү.

05.05

94-95

Алмашлыкларны кабатлау. Тест

Кабатлау

Алмашлыкларга морфологик-синтаксик анализ ясый белү. Алмашлык темасы буенча өйрәнгәннәрне ныгыту.

Тест

Анализ, гомумиләштерү, нәтиҗә ясау, логик фикер йөртү.

7.05

13.05

96.

Еллык арадаш аттестация .Контроль диктант.” “Татар теленнән диктантлар һәм изложениеләр җыентыгы” ннан (Н.В. Максимов, С.М.Трофимова, М.З. Хәмидуллина, “Мәгариф” нәшрияты, 43 нче бит)

Конт-роль дәрес

Грамоталылык дәрәҗәсен тикшерү.

Контроль диктант №3

Үз-үзеңә контроль ясау

11.05

Хаталар өстендә эш. Алмашлыкларны ка-батлау. Юл йөрү ка-гыйдәләрен күрсәткән темага диалогик сөйләм үстерү.

Кабатлау

Үткәннәрне ныгытуга күнегүләр эшләү

“Минем иң истәлекле көнем” хикәя язу.

12.05

Эш кәгазьләре (Телеграмма.Гариза).

кабатлау

Уку елы дәвамында үтелгәннәрне кабатлау.

14.05

99-105

6 нчы сыйныфта үткәннәрне кабатлау. Йомгак дәрес

Йомгак лау

Үткәннәрне ныгытуга күнегүләр эшләү

Каб-лау

18.05

19.05

21.05

25.05

26.05

28.05

Укыту-методик комплекты

1. ТР Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган «Рус телендә урта(тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы» (Казан, «Мәгариф», 2010 ел);

2. .“Рус мәктәпләрендә укучы татар балаларына татар теле: үрнәк гомуми программа”, V-IX сыйныфлар. (Төзүчеләр: Ф.Ф.Харисов, Ч.М.Харисова, Г.Р.Шакирова), 2013 ел;

3. М.В.Максимов, З.М.Хәмидуллина. Татар теле. Казан. Мәгариф. 2010

6 нчы класс укучыларының татар теленнән белемнәрен бәяләү өчен үткәрелгән еллык арадаш аттестация эшенә (грамматик биремле контроль диктант)

аңлатма язуы.
Грамматик биремле контроль диктант укучыларның татар теленнән белемнәрен бәяләү максаты белән үткәрелә. Диктант укучыларның ел буена морфология курсы буенча алган белемнәрен үзләштерүне күздә тотып, программа таләпләренә туры китереп сайланды. Текст “Татар теленнән диктантлар һәм изложениеләр җыентыгы” ннан (Н.В. Максимов, С.М.Трофимова, М.З. Хәмидуллина, “Мәгариф” нәшрияты, 43 нче бит) алынды. Диктант 45 минутка исәпләнгән.
6 нчы класс укучылары өчен грамматик биремле контроль диктант
Кышкы гүзәллек

Кыш уртасы булганлыктан, миләш агачының иң очында диярлек соңгы тәлгәшләр генә эленеп калган иде. Куркытучы-мазар күренмәсә дә, ашык –пошык сыйланганнан соң, ике кызылтүш ничек кинәт килеп чыксалар, шулай кинәт кенә китеп тә бардылар. Һавада бераз канат эзләре генә уелып калды кебек.

Хәл җыеп, тынычланып, күпмедер басып торганнан соң, чаңгыларын тагын хәрәкәткә китерде. Әле кайчан гына арыш тирбәлгән. Хәзер исә тоташ кар астында калган кырга ничек аяк басканын да сизмәде кебек. Алда аны күз күрмәгән ап-ак киңлек көтеп тора иде.

Көн матур, күкләр аяз. Кояш үз итеп ниндидер ягымлылык белән карый, нурлары белән ашыкмый гына җирне иркәли. Очкындай ялтырап, бихисап кар бөртекләре күзне чагылдыра. Җемелдәп, артка күчүләре кая? Анда инде, бер кочак булып, яңалары кабынып өлгергән! Аяк астында әнә шундый йолдызлы, якты юл җәйрәп ята. Тирә-юньдә аклык, аклык.

Грамматик бирем.Исем,сыйфат,сан,рәвеш,алмашлкларны табып асларына сызарга

жүктеу/скачать 0.91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: