“Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында инклюзивті оқыту процесінің негізгі аспектілері мен шарттары”



бет2/3
Дата03.03.2022
өлшемі0.58 Mb.
#455919
1   2   3
Байжан

    Бұл бет үшін навигация:
  • Activity 3
Наименование особенности

Примечание
  • уметь общаться с детьми, признавая их достоинство, понимая и принимая их

 
 
  • уметь проектировать и создавать ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребёнка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребёнка);

 
 
 
 
 
  • уметь строить воспитательную деятельность с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей, поддерживать в детском коллективе деловую дружелюбную атмосферу.

 
 
 
 

И

И - индивидуальность…

Н

Н - новизна…

К

К - комплексный подход…

Л

Л - личность…

Ю

Ю - юридическая грамотность….

З

З - законность…

И

И - индивидуальная программа развития ребенка…

Я

Я - Я-Концепция.

Activity 3


Наименование компетенции

Наименование модуля

Квалифицированные рабочие кадры

Базовые компетенции

Базовые модули

БК 1. Применять профессиональную лексику в сфере профессиональной деятельности

БМ 01. Применение профессиональной лексики в сфере профессиональной деятельности

БК 2. Составлять и оформлять деловые бумаги на государственном языке

БМ 02. Составление деловых бумаг на государственном языке

БК 3. Понимать историю, роль и место Казахстана в мировом сообществе

БМ 03. Понимание истории, роли и места Казахстана в мировом сообществе

БК 4. Понимать правовые основы, осознавать себя и свое место в обществе, толерантно воспринимать социальные, политические, этнические, конфессиональные и культурные различия

БМ 04. Применение основ социальных наук для социализации и адаптации в обществе и трудовом коллективе

БК 5. Развивать и совершенствовать физические качества

БМ 05. Развитие и совершенствование физических качеств



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет