Балалардың дербес іс-әрекеті (баяу қимылды ойындар, үстел үсті ойындары, бейнелеу әрекеті, кітаптар қарау және тағы басқа іс-әрекеттер)
|
«Жайылымдағы түйе»
Мақсаты: Түйе туралы түсініктерін әрі қарай толықтыру. Түйенің ермексаздан мүсіндеуді үйрету.
Мүсіндеу
|
«Бүтін және бөлік»
Мақсаты: Балаларға бүтін, бөлік ұғымдарын түсіндіру.
Математика негіздері
|
«Арнайы көліктер жүк және жолаушылар көліктері»
Мақсаты: Көліктер туралы түсінік беру. Олардың жұмысына сипаттама беру.
Қоршаған ортамен таныстыру
|
«Құмырадағы гүл»
Мақсаты: Балаларға ермексазды пайдаланып отырып құмырадағы гүлдімүсіндеп үйрету.
Жапсыру
|
«Бір уыс мақта»
Мақсаты: Ертегі туралы түсінік беру.
Көркем әдебиет
|
Таңертенгі жаттығу
|
Таңертеңгі жаттығу кешені (қимыл белсенділігі, ойын әрекеті). Сапқа тұру, жүру, жүгіру, жалпы дамытушы және тыныс алу жаттығулары.
|
№ 24
|
№ 25
|
№ 26
|
№ 27
|
№ 28
|
Таңғы ас
|
Таңғы ас алдында гигиеналық шараларды орындау (мәдени-гигиеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, кезекшілердің еңбек әрекеті (ас ішу құралдарын, майлықтарды үстелге қою)
Гигиеналық шаралар (қолды дұрыс жуу, өз орамалының орнын білу, қолды дұрыс сүрту және орамалды орнына ілу, көркем сөз қолдану мысалы, Сырттан келіп үнемі,
Сабынмен қол жуамыз,
Таза болды мұнтаздай,
Тағамға қол созамыз)
Тамақтану (өз орнын білу, дұрыс отыру, ас ішу құралдарын дұрыс ұстау, тамақтану мәдениетін қалыптастыру,тамақ ішкенде сөйлемеу, тамақтанып болғаннан кейін алғыс айту)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
