15
|
Проблема урбанизации населения
|
Охарактеризовать тенденции урбанизации в Казахстане в любом формате (дискуссия, презентация, эссе)
|
15 неделя,
1 ч.
| Беседа |
Итого:
| 15 часов |
2 семестр
№
| Темы СРСП | Задания | Сроки сдачи (неделя и объем в часах) | Форма контроля |
1
|
Языки и образование
|
Анализ нормативно-правовых документов, регламентирующих функционирование языков в Казахстане.
| 1 неделя, 1 ч. | Опрос |
2
|
Проблемы современного образования
|
На основе сбора материала подготовить обсуждение на тему: «Проблемы и перспективы образования в Казахстане».
|
2 неделя,
1 ч.
| Беседа |
3
|
Перспективы гуманитарного, технического, медицинского и других видов образования
|
Оценить и сделать сравнительный анализ перспективы видов образования в Казахстане на основе статистических данных, количества грантов, вакансий и трудоустройства. Результаты представить в виде презентации.
|
3 неделя, 1 ч.
| Индиви-дуальные консуль-тации |
4
|
Работа, профессия
|
Опираясь на Интернет-ресурсы, составить рейтинг современных профессий и объяснить.
|
4 неделя, 1 ч.
| Беглый опрос |
5
|
Известный ученый в сфере изучаемой науки
|
Подготовить профессиональный портрет ученого в области изучаемой специальности, выявить важные вехи биографии, оказавшие большое влияние на становление ученого и его вклад в науку.
|
5 неделя,
1 ч.
| Индиви-дуальные консуль-тации |
6
|
История моей специальности
|
Подготовить презентацию по теме: "Значимые события (научные открытия, эксперименты), оказавшие влияние на дальнейшее развитие науки".
|
6 неделя,
1 ч.
| Презентация |
7
|
Письменная деловая коммуникация
|
Составить деловые бумаги.
|
7 неделя, 1 ч.
| Письмен-ный опрос |
8
|
Деловая переписка по электронной почте
|
Отправить коллегам по электронной почте письмо-приглашение на научную конференцию.
|
8 неделя, 1 ч.
| | Наблю-дение
9
|
Устная деловая коммуникация
|
Подготовить сценарий деловых переговоров по определенному вопросу, соответствующие документы (протокол, отчет, договор)
|
9 неделя, 1 ч.
| Конт-рольная работа |
10
|
Переговоры по телефону
|
Используя навыки ведения делового телефонного разговора, обзвонить несколько учреждений. Проанализировать разговоры, указать, соблюдали ли собеседники требования и правила телефонной коммуникации, были ли среди них непрофессиональные «ответчики». Исправить найденные ошибки. Записать один из телефонных разговоров.
|
10 неделя,
1 ч.
| Беседа |
11
|
Терминология науки
|
Ознакомиться с латинскими и греческими словообразовательными элементами и составить глоссарий, состоящий из терминов изучаемой специальности, включающих в свой состав интернациональные словообразовательные элементы.
|
11 неделя,
1 ч.
| Самосто-ятельная работа |
12
|
Язык специальности
|
В тексте по специальности выявить особенности
языка специальности.
|
12 неделя,
1 ч.
| |
Достарыңызбен бөлісу: |