Учебно-методический комплекс для проведения интегрированных занятий. Томск: мбдоу до ддиЮ «Наша гавань», 2017. 100с.: ил



Pdf көрінісі
бет27/36
Дата05.03.2024
өлшемі5.01 Mb.
#494312
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   36
1 9 СамолюкНГ УМК Нитяная графика Наша Гавань (1)

ЛИТЕРАТУРА 
 
1. Азевич, А. И. Фракталы: геометрия и искусство / А.И. Азаевич // 
Математика в школе. 2005. № 8. С. 76 – 79. 
2. Антуганова, Н. П. Снова об изонити / Н.П. Антуганова // Школа и 
производство. 1999. №2. С. 63.
3. Арчибасова Е.М. Проект «Замечательные кривые» / Е.М. Арчибасова 
URL: 
http://festival.1september.ru
 (Дата обращения : 27.05.2017) 
4. Архангельская, М. К. Вышивка по картону / М.К. Архангельская // Школа 
и производство. 1996. № 3. С. 58.
5. Белобородова, С. В. Зачем в школе изучают логарифмы / С.В. 
Белобородова // Математика в школе. 2004. № 8. С. 35 – 38. 
6. Белонин, И. В. Межпредметные связи в изучении технологии 
(технический труд) / И.В. Белонин // Школа и производство. 2000. №6. С.14., 
2001. №6. С.52.
7. Богданова, О.В. Архитектурный облик Томска / О.В. Богданова // 
Томск: Красное знамя,2005. 143с. 
8. Брокгауза Ефрона. Из истории вышивки // Школа и производство.
2003. №5. С. 7. 
9. Браницкий, Г.А. Живые картины / Г.А. Браницкий. Минск, 2003. 185 с. 
10. Браницкий, Г.А. Картины из цветных ниток и гвоздей / Г.А. 
Браницкий. Минск, 1992. 123 с. 
11. Воротников, И. А. Занимательное черчение / И.А. Воротников. М.: 
Просвещение, 1990. 
12. Гильман, Р. А. Иголка и нитка в умелых руках / И.А. Гильман. М., 
1993. 192 с. 
13. Гельфман, Э. Г. Геометрия / Э.Г. Гельфман, В.А. Панчищина, В.Н. 
Тсенева. Томск, 1998. Ч. 2. 232 с.
14. Грибова, А.М. Замечательные кривые / А.М. Грибова // Школа и 
производство. 2010. №1. С.61–65; 2010. №2. С.59–63. 
15. Грибова, А.М. Геометрические тела и точки на их поверхности / А.М. 
Грибова // Школа и производство. 2010. №3. С.59–64. 
16. Гусарова, Н.Н. Техника изонити для дошкольников / Н.Н. Гусарова. 
СПб., 2005. – 48 с. 
17. Диков, А. В. Команды на Logo конструируют фракталы / А.В. Диков 
// Математика в школе. 2005. №4. С. 78 – 80. 
18. Дорофеева, Е.Н. Пропедевтический курс графического образования 
для начальных классов / Е.Н. Дорофеева // Школа и производство. 1997. № 3. С. 
86—91. 
19. Залесов, В.Г. Сибирский стиль в архитектуре Томска / В.Г. Залесов // 
Сибирская старина. 2009.№16. С.4–5. 
20. Иванова, Ю. Б. Вышитая картина / Ю.Б. Иванова // Школа и 
производство. 2002. №7. 
21. Иванова, М. Н. Плафон в технике изонить / М.Н. Иванова // Школа и 
производство. 2001. №4. С. 46. 


66 
22. Ивановская, Т.В. Волшебная изонить / Т.В. Ивановская. М. : РИПОЛ 
классик, 2013. 
23. Коломеец, Л. А. Изготовление рамок для рукодельных работ / Л.. 
Коломеец // Школа и производство. 2005. №6. С. 49. 
24. Корепанова,О.А. Композиция от А до Я: ассоциативная композиция / 
О.А. Корепанова. Ростов н/Д: Феникс, 2014.458с. 
25. Косминская, В. Б. Основы изобразительного искусства и методика 
руководства изобразительной деятельностью детей / В. Б. Косминская, Н. Б., 
Халезова. М., 1987. 128 с. 
26. Кочакова, Н. П. Фантазия и ваших рук творение / Н.П. Кочакова. М., 
1997. 153 с. 
27. Кочегарина, Г. Интеграция в обучении дошкольников / 
Г.Кочегарина // Учитель. 2005. №4. С. 57. 
28. Кругликов, Г. И. Методика преподавания технологии с практикумом 
/ Г.И. Кругликов. М., 2002. 480 с. 
29. Курлыкина, Л. Н. Профилактика утомляемости на занятиях по 
рукоделию / Л.Н. Курлыкина // Дети и творчество. 2004. №3. С. 57. 
30. Леонова, О. В. Рисуем нитью: Ажурные картинки / О.В. Леонова. 
СПб., 2005. 128 с. 
31. Максимова, М. В. Вышивка иглой / М.В. Максимова // Школа и 
производство. 2004. №5. С. 33. 
32. Марченко, А. В. Настольная книга учителя технологии / А.В. 
Марченко. М., 2005. 430 с. 
33. Мирошниченко, С. Универсальная энциклопедия школьника. 5-11 
классы / С. Мирошниченко. М.: Феникс, 2010. 560с. 
34. Молотобарова, О. С. Кружок изготовления игрушек – сувениров / 
О.С. Молотобарова. М., 1990. 183 с. 
35. Орешкова, О. А. Кружок «Нитяной чертеж» / О.А. Орешкова // Школа 
и производство. 2000. №2. С. 77—80. 
36. Падалко, А. Е. Задачи и упражнения по развитию творческой фантазии 
учащихся / А.Е.Падалко. М.: Просвещение, 1985. 
37. Пидоу, Д. Геометрия и искусство / Пер. с англ. Ю. А. Данилова. 
Москва: Мир, 1979. 
38. Путилова, Н. А. Снова об изонити / Н.А. Путилова // Школа и 
производство. 1999. №2. С.63. 
39. Раковецкая, О. Н. Простой способ выполнения изонити / О.А. 
Раковецкая // Школа и производство. 2006. №3. 
40. Сараева, Г. П. Графика: учеб. пос. / Г.П. Сараева. Томск, 2014. Ч. 1. 
100 с.
41. Сашко, Л. Н. Вышивание с математическим уклоном / Л.Н. Сашко // 
Наука и жизнь. 2007. № 9. С. 136–138.
42. Сашко, Л. Н. Лоза желаний / Л.Н. Сашко // Лена – рукоделие. 2001. 
№10. С. 6. 
43. Симакова, Е. В. Изонить / Е. В. Симакова, О. В. Уварова // Школа и 
производство. 1995. №6. С. 58. 


67 
44. Собещук, Н. И. Волшебная нитка (ниткография) / Н.И. Собещук. 
СПб., 1995. 193 с. 
45. Сорокина, Л. М. Учись вышивать / Л.М. Сорокина. М., 2000. 146 с.
46. Ступницкая, М.А. Что такое учебный проект. М.: Первое 
сентября,2012. 
47. Шарыгин, И. Ф. Наглядная геометрия / И.Ф. Шарыгин, Л.И. 
Ерганжиева. М.: МИРОС, 1995. 
48. Изонить. Сайт. URL: 
http://klk.pp.ru/2007/08/14/isonit.html
(дата 
oбращения: 21.05.2017) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   36




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет