Учебно-методический комплекс для студентов неязыковых специальностей Новополоцк пгу 2013 (075. 8) Ббк 81. 262я73 К50
Find the predicate in the sentences and define its grammar tense and voice
жүктеу/скачать 2.1 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Put the sentences into the negative form.
- Put the questions to the given sentences as recommended.
- Study the grammatical material and fulfill the exercises given below Времена группы Perfect
- Образование Present Perfect.
- Present Perfect Past Indefinite
- INDUSTRIAL ENGINEERING 1. Read and learn the words from the text
Find the predicate in the sentences and define its grammar tense and voice.
Study the grammatical material and fulfill the exercises given below Времена группы Perfect Глаголы, стоящие в одной из временных групп Perfect, обозначают действия, которые завершились к определенному моменту в настоящем, прошлом или будущем. Данная форма образуется с помощью вспомогательного глагола to have, стоящего в нужном времени группы Indefinite и причастия II смыслового глагола. Образование Present Perfect. Эта форма образуется при помощи вспомогательного глагола to have в Present Indefinite + причастие II смыслового глагола. 1. Утвердительная форма:
Сокращенная форма: I've worked He's worked 2. Отрицательная форма:
Сокращенная форма: I haven't worked he hasn't worked 3. Вопросительная форма:
4. Вопросительно-отрицательная форма:
Употребление Present Perfect обозначает действие, которое завершилось к настоящему моменту, и результат этого действия наблюдается сейчас. Здесь, естественно, должен возникнуть вопрос, чем разница между Past Indefinite и Present Perfect, ведь Past Indefinite также обозначает действие, которое к настоящему моменту уже закончилось. Разница между этими двумя видовременными формами кроется в их названиях Past Indefinite показывает, что период времени, в течение которого данное действие происходило, уже закончился, связь с настоящим моментом отсутствует. Present Perfect (оно так и называется настоящее совершенное), напротив, показывает, что действие закончилось, но период времени, трактуется говорящим, как настоящее. При этом не имеет никакого значения, когда происходило действие: минуту или сто лет назад, или в течение какого периода длилось это действие. Важно только одно обстоятельство: понимается ли этот период времени как настоящий или как уже закончившийся. Рассмотрим 2 предложения: 1) Он вышел минуту назад. 2) В этом столетии Россия пережила великие потрясения. В первом примере время совершения действия отдалено от настоящего момента ничтожно малым промежутком, но для говорящего это прошлое, и глагол, поэтому нужно употреблять в Past Indefinite. Не left a minute ago. Во втором случае события отделены от настоящего момента десятками лет, но сам временной промежуток, когда эти действия происходили, понимается как настоящий и глагол поэтому употребляется в Present Perfect. This century Russia has known great revolutions. Поэтому Present Perfect употребляется только с обстоятельствами настоящего времени, такими как today (сегодня), tonight (сегодня вечером), this week (month, year, century) (на этой неделе, в этом месяце, году, столетии) recently (в последнее время), и никогда с обстоятельствами прошедшего времени. Один и тот же русский глагол прошедшего времени совершенного или несовершенного вида будет переводиться на английский язык глаголом в Present Perfect, если употреблены обстоятельства настоящего времени, или Past Indefinite, если употреблены обстоятельства прошедшего времени.
Обратите внимание! Present Perfect никогда не употребляется с обстоятельствами прошедшего времени, но Past Indefinite может употребляться с обстоятельствами настоящего времени в следующих случаях: 1. С такими обстоятельствами, как this morning (сегодня утром), this afternoon (сегодня днем), this evening (сегодня вечером), когда это время суток уже закончилось. Я посмотрел фильм сегодня утром  
утро не закончилось говорится днем или вечером
I saw the film this morning. 2. Когда говорящего интересует не результат, а сам факт совершения действия. Сравните 2 предложения: I got up very early this morning. - Сегодня утром я очень рано встал. I have got up very early this morning and could do a lot of things. - Сегодня я встал очень рано и смог сделать массу дел. Present Perfect обозначает действия, завершившиеся к настоящему моменту, без указания времени его совершения, т.е. говорящему не важно когда произошло действие, ему важен результат, например: I've seen the film. - Я видел этот фильм (не важно, когда это произошло, но теперь я знаю содержание этого фильма). Нельзя, однако, забывать, что время совершения действия может быть понятно из контекста. Тогда вместо Present Perfect употребляется Past Indefinite, как и во всех случаях, когда время в прошлом выражено эксплицитно. Сравните два предложения: «Шекспир написал много пьес» и «Мой друг написал много пьес, теперь он знаменитый драматург». В первом случае абсолютно ясно, что Шекспир написал свои пьесы в начале XVII века, поэтому глагол надо употребить в Past Indefinite. Когда же писал свои пьесы мой друг, скажем, Вася, мы не знаем, но зато понимаем, что период творчества относится к современной эпохе, и поэтому употребим Present Perfect.
Как видно из приведенных примеров, все эти показатели подчеркивают результат совершения или несовершения действия. Обратите внимание на место этих показателей в предложении: never, ever, just, already вклиниваются между подлежащим и сказуемым, a yet всегда стоит в конце предложения. НО! Все эти показатели срабатывают, если в предложении нет обстоятельства прошедшего времени и оно не подразумевается. В противном случае употребляется Indefinite. Я уже прочел эту книгу год назад. - I already read this book a year ago. Когда я жил в Москве, я никогда не ездил на автобусе, только на метро. - When I lived in Moscow I never went by bus, only by metro. Запомните! Present Perfect никогда не употребляется с показателями прошедшего времени, поэтому в вопросах с местоимениями When? (когда?), подразумевающих время совершения действия, употребляется Past Indefinite, зато с вопросительным словом How long? (в течение какого времени?) употребляется Present Perfect. 4. В трех предыдущих случаях Present Perfect обозначал законченные действия и переводился на русский язык глаголами прошедшего времени. 4-й, последний, случай принципиально от них отличается. Дело в том, что Present Perfect может употребляться вместо Present Perfect Continuous для выражения действия, которое началось в прошлом и продолжается до настоящего момента. Показателями в данном случае являются for (в течение) + отрезок времени и since (с) + время в прошлом. NB! Сказуемые переводятся на русский язык глаголами настоящего времени. I have worked at the University since 1980. - Я работаю в университете с 1980 года. I have worked at the University for 17 years. - Я работаю в университете в течение 17 лет. Упражнение 1. Проспрягайте глаголы в утвердительной, отрицательной, вопросительной и формах Present Perfect. to teach, to sing, to write, to study, to enter, to graduate, to pass, to take, to live, to work. Упражнение 2. Переделайте предложения, употребив обстоятельства в скобках.
Упражнение З. Скажите, что эти люди только что сделали, используя слова из обоих столбиков и обстоятельство just.
Упражнение 4. Скажите, что эти люди уже сделали, используя данные слова и обстоятельство already.
Упражнение 5. Скажите, чего эти люди никогда не делали. Употребите обстоятельство never.
Упражнение 6. Скажите, чего эти люди еще не сделали. Используйте not yet.
Упражнение 7. Задайте вопросы с обстоятельством ever.
Упражнение 8. Составьте вопросы и ответьте на них, используя данные обстоятельства времени.
Упражнение 9. Поставьте глаголы в Present Perfect или Past Indefinite. 1. I /to enter/ the post-graduate courses last year and my husband /to enter/ this year. 2. His car looks very clean. He /to wash/ it? 3. Molly /to live/ in Dublin all her life. Her grandfather /to die/ in 1946. He also /to live/ in Dublin all his life. 4. You ever /to meet/ Carol? - She /to leave/ for Australia in 2003. 5. You /to pass/ your driving test? - Yes I /to pass/ when I was 18.6. When Mr. Brown /to explain/ it to you? - He /to do/ it just. 7. They /to work/ hard this week. - They always /to work/ hard. 8. You ever /to fly/ in the Concord? - Yes, I have. I /to fly/ in the Concord last year. 9.1 think I'm growing old: I /to forget/ his name today. 10. Dear me! I /to forget/ to ring her up today. 11. The Chinese /to invent/ printing. 12. They /to arrive/ already, they /to arrive/ 10 minutes ago. 13. Albert Einstein /to develop/ the theory of relativity. 14. You /to read/ any of Shakespeare's plays? He /to write/ a lot of them. 15. When you /pass/ your exams? -1 /not to pass/ them yet. Упражнение 10. Поставьте глаголы в нужную видовременную форму. 1. A: Post-graduate students usually ... candidate exams in May and September. And when ... you … your exams in English? (to take) B: I ... already ... my English. I ... it last September (to pass). In May I ... my candidate exam in speciality (to take) 2. A: When ... you ... from the Institute? B: I ... 5 years ago (to graduate). After graduation I (to work) at school. A: How long ... you ... there? B: I ... at school for 3 years (to work). A: And what... you (to do) now? B: I... an assistant lecturer at the University (to be). Now I ... to enter the post-graduate courses (to seek). 3. A: What... you (to do) now?
A: What?! You ... an abstract last week (to write). B: It... an abstract in philosophy (to be). This one ... in English (to be). A: But you ... already an abstract in English (to write). B: No, I... a translation. I had to translate 15 pages (to write). A: When ... you (to get) through with all this? B: I ... (not to know). I ... hard all May (to work). 4. A: Who ... you (to teach) philosophy? B: Well, his name is ... I (to forget) clearly his name. A: Never mind. How ... you (to like) his lectures? B: Not very much. He usually ... so that only a few persons can understand him (to lecture). Last lecture I... a word (not to understand)! A. And how ... you (to prepare) for your exam? B: I ... (to buy) a good book and I hope I ... (to pass) this I exam successfully. 5. A: ... you (to attend) all lectures? B: No, I... . When I (to be) a student, I (not to miss) lectures. But now I (to be) too busy, I (to study) and (to work). A: Where ... you (to study)? B: At the post-graduate courses. I (to enter) last year. A: Really? And I (to enter) the post-graduate courses next academic year. B: Then you (to work) hard all summer. 6. A: ... your brother (to go) to the movie with us? B: I (not to think) so. He (to go) to the movie this week. A: Really? When? B: As far as I know he (to go) on Friday. A: How ... he (to like) it? B: He (to be) disappointed. 7. A: ... you (to read) my last novel? B: I'm sorry, but I ... A: How can it be?! I (to give) it to you last month. B: I (to be) very busy, but I (to promise) I (to read) it so on. I (to adore) your novels. A: I doubt. When I (to read) my masterpiece last time only Irene (to listen). Olga and Tania (to eat) and you (to whisper) something into Nick's ear. 8. A: ... you (to be) ready to leave?
A: I (not to believe) it! You (to get up) 2 hours ago. And ... you (to have) your breakfast? B: Of course, I ... A: Really? When ... you (to have) breakfast? B: I (to have) breakfast when you (to speak) over the phone. I even (to wash) dishes a little while ago. A: Well, hurry up. It (to be) 9 o'clock, and I (not to want) to be late. B: Nobody (to want). 9. A: ... your husband often (to help) you? B: No, he ... . Last week I (to ask) him to repair the iron several times but he (not to do) it yet. A: ... you (to try) to protest? B: Of course, I.... I constantly (to reprimand) him! And he always (to answer) me that he (to do) it tomorrow. A: ... he (not to repair) your vacuum cleaner? B: Yes, he ... . But it (to be) long ago. I already (to forget) about it.
is concerned with – иметь дело с..; быть связанным с чем-либо measurement -измерение control – управление, контроль design – проектирование, разработка improvement –улучшение, усовершенствование installation - установка equipment - оборудование knowledge - знания social sciences – общественные науки engineering analysis – технический анализ to specify – точно определять, предписывать to predict - предсказывать to evaluate - оценивать to obtain - получить scope – зд. масштаб, сфера, область действия to broaden - расширять to assist – помогать жүктеу/скачать 2.1 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|