Учебно-методический комплекс опд. Ф. История зарубежной литературы основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности


Солодуб Ю.П., Храповицкая Г.Н. История зарубежной литературы: Западноевропейский и американский реализм (1830-1860-е гг.). Гриф УМО ВУЗов России. –М., 2005



бет10/20
Дата25.04.2016
өлшемі2.08 Mb.
#88422
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20

Солодуб Ю.П., Храповицкая Г.Н. История зарубежной литературы: Западноевропейский и американский реализм (1830-1860-е гг.). Гриф УМО ВУЗов России. –М., 2005

  • Храповицкая Г.Н. Реализм в зарубежной литературе (Франция, Англия, Германия, Норвегия, США). Учеб.пособие для студ.высш.пед.учеб.заведений; Гриф УМО Министерства образования РФ.-М., 2005


  • История зарубежной литературы XIX века. В 2-х частях / Под ред. Н.П.Михальской.- М.,1991.

  • История зарубежной литературы XIX века. Под ред. А. С. Дмитриева. Ч. 2.-М., 1983.

  • История зарубежной литературы XIX века. Под ред. Я.Н. Засурского, С.В. Тураева.-М., 1982.

  • Зарубежная литература XIX в. Реализм. Хрестоматия историко-литературных материалов. -М., 1990.

  • Проскурин Б.М., Яшенькина Р.Ф. История зарубежной литературы XIX века. - М., 1998

    Электронные ресурсы:



    1. Вайнштейн О. Поэтика дендизма: литература и мода. www.magazines.russ.ru/inostran

    2. Вайнштейн О. Три этюда о денди. www.magazines.russ.ru/inostran

    3. Венедиктова Т. Д. О пользе литературной истории для жизни.www.magazines.russ.ru/nlo

    4. Гэрко Л. Один из нас. Статья, посвященная Дж. Конраду. Перевод Д. Иванова.
      www.magazines.russ.ru/inostran

    5. Карельский А. Э. Т. Гофман www.philology.ru

    6. Чавчанидзе Д. Л. Романтический мир Э. T. А. Гофмана. www.philology.ru

    1.9.3. Перечень видео- и аудиоматериалов программного обеспечения.


    1.10. Примерные зачетные тестовые задания.

    1.11. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).

    1.12. комплект экзаменационных билетов


    1.13. Примерная тематика рефератов.

    История зарубежной литературы 19 века. Романтизм.

    1. Проблема мифа и мифотворчества в эстетике и практике йенских романтиков.

    2. Концепция природы в романтизме.

    3. Концепция музыки в творчестве Ваккенродера.

    4. Человек, природа и городская цивилизация в «Белокуром Экберте» Л. Тика.

    5. Концепция двоемирия и ее художественное воплощение в новелле Э. Гофмана
      «Золотой горшок».

    6. Проблема искусства в новелле Э. Гофмана «Церковь иезуитов в Г.» и повести Н.В. Гоголя «Портрет».

    7. Концепция мироздания в творчестве Э. Гофмана и Н.В. Гоголя.

    8. Образ Медардуса как символическое воплощение судьбы человеческой, судьбы культуры в романе Э. Гофмана «Эликсиры дьявола».

    9. Образ музыканта у Э. Гофмана и его эволюция.

    10. Фаустовская тема в творчестве «поздних» немецких романтиков (Арним, Брентано, Фуке, Шамиссо).

    11. Тема рока и абсурда в творчестве Г. Клейста.

    12. Художественное своеобразие новеллистики Г. Клейста.

    13. Жанровое своеобразие сборника «Песни Невинности и Опыта» У. Блейка.

    14. Богоборческие мотивы в творчестве Д. Байрона («Каин») и У. Блейка («Бракосочетание Неба и Ада»).

    15. Единство мира и его двойственность в творчестве У. Блейка.

    16. Жанр сонета в творчестве Китса и Шелли.

    17. Воображение и реальность в творчестве Вордсворта.

    1. Мир как борьба враждующих сил в «Сказании о Старом Мореходе» Колриджа.

    2. Античная тема в творчестве Шелли.

    3. Образ Наполеона в творчестве Байрона.

    4. Романтическое переосмысление мифа о Прометее в стихотворении Д. Байрона
      «Прометей» и драме Шелли «Освобожденный Прометей».

    5. Тема французской революции 1830 г. в поэзии французских романтиков (В. Гюго, О.Барбье).

    6. Тема истории в лирике В. Гюго.

    7. Философская проблематика поэтического сборника В. Гюго «Легенда веков».

    8. Философское осмысление конфликта человека и природы в романе А. Мюссе
      «Исповедь сына века».

    9. История «болезни» человеческой души в романе А. Мюссе «Исповедь сына века».

    10. Тема женской эмансипации во французском романтизме.

    11. Человек искусства в романе Ж. Санд «Консуэлло».

    12. Романтический герой в произведениях Ф. Купера.

    13. Тема трагедии красоты в поэзии и прозе Э. По.

    14. Связь психологической новеллы Э. По с принципами немецкого романтизма.

    15. Символический образ Белого Кита в философском романе Г. Мелвилла «Моби Дик, или Белый Кит».


    История зарубежной литературы 19 века. Реализм.

    1. Эстетические идеи трактата Стендаля "Расин и Шекспир".

    2. Конфликт и характеры новеллы Стендаля "Ванина Ванини".

    3. Понимание любви в творчестве Стендаля: трактат "О любви", новеллы, романы.

    4. Сюжет и композиция романа Стендаля "Пармский монастырь".

    5. Госпожа де Реналь и мадемуазель де Ла Моль - сравнительная характеристика.

    6. Стиль романов Стендаля.

    7. Роль и образы денег в произведениях О.Бальзака: "Гобсек", "Отец Горио", "Утраченные иллюзии".

    8. Образ Евгении Гранде.

    9. Способы и средства характеристики героев в романах Стендаля и Бальзака.

    10. Мир журналистики и литературы в "Утраченных иллюзиях" Бальзака.

    11. Образ Эммы Бовари и способы и средства ее характеристики.

    12. Жанр сонета в "Цветах зла" Бодлера.

    13. Жанр и композиция романа Ч. Диккенса "Приключения Оливера Твиста".

    14. "Оливер Твист" - роман воспитания или испытания?

    15. Детские образы романов Диккенса: "Оливер Твист", "Домби и сын" и др.

    16. Поэтика тайны в романах Бальзака и Диккенса.

    17. Конфликт и характеры драм Бюхнера.

    18. Описания китобойного промысла в романе Мелвилла "Моби Дик".

    19. Устойчивые сюжетные схемы романа 1830-1860-х годов.

    20. Постоянные темы и мотивы реалистического романа середины XIX века (на конкретных примерах).

    21. Художественное время и пространство в романах 1830-1860-х гг.



    1.14. Примерная тематика курсовых работ.

    1.15. Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.

    1.16. Методика(и) исследования (если есть).

    1.17. Бально-рейтинговая система

    РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов ЗФО.
    РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала.

    Тема: Романтизм как литературное и эстетическое направление. (2ч.)

    Романтизм как начало новой эпохи ненормативной поэтики. Отражение в художественном сознании конца XVIII — начала XIX в. зависимости литературы от внешних факторов, изменений самой действительности. Западноевропейский романтизм — культурно-историческая эпоха со свойственными только ей отличительными характеристиками и способами формирования школ. Герой — путешественник, гражданин мира, чужой в своей стране и принадлежащий универсуму. Романтическое двоемирие, обусловленное новым центральным персонажем литературного процесса — автором, создающим из окружающего хаоса свой гармоничный и упорядоченный мир. Различные типы двоемирия, сформированные немецким, французским и английским национальным сознанием. Воображение, конструирующее идеальный мир, — активное свойство разума. Проблемы свободы и несвободы. Отличие трактовки творческого сознания в немецкой и английской литературе. Разрушение традиционной системы жанров, пересмотр традиционных жанров в романтизме. Классическая немецкая философия и ее роль в дискредитации риторики. Смысл романтического мировидения и путей познания истины. Новые концепции природы, человека, открытие истории для конкретной личности. Мир души, внутреннего «я», дуализм отношений автора и читателя. Перспективность романтического видения мира, богатство сознания, категория идеала.

    Зависимость движения жанров от типа художественного и национального сознания, внешних обстоятельств, внедряющихся во внутреннее «я».

    Литературные манифесты европейского романтизма: «Фрагменты» Ф. Шлегеля, «Фрагменты» Новалиса, предисловие к «Лирическим балладам» Вордсворта, «Защита поэзии» Шелли, «Гений христианства» Шатобриана, «О литературе», «О Германии» Ж. де Сталь, предисловие Гюго к драме «Кромвель». Христианство й романтизм, революция и романтизм в теоретических сочинениях романтиков («Христианство и Европа», «Опыт о революциях», «Речи о религии»). Понятие «зыбкость страстей» и его смысл для исповедальной прозы. Типы героев романтического искусства

    Движение романтизма из Англии — в Германию, Франции Польшу, Скандинавию, Италию, Испанию, Россию, США


    АНГЛИЙСКИЙ РОМАНТИЗМ (8ч.)

    Тема: Проблема национальной специфики и своеобразия английского романтизма. (2ч.)

    Неравномерность развития различных регионов, составляющих Великобританию, подспудное существование предромантизма, своеобразное место Просвещения, компромиссное развитие, наряду с классицизмом, сентиментализма разных уровней и периодов Скотта.

    Кельтское возрождение и роль Т. Грея; переводы его произведений В. А Жуковским. «Песни Оссиана» Макферсона, полемика вокруг них. Оссианизм в русской поэзии и европейской литературе («Страдания юного Вертера»).

    Тема: «Озерная школа» английских романтиков (2ч.)

    Манифест «Озерной школы»— предисловие к «Лирическим балладам» Вордсворта и труд Колриджа «Литературная биография», установление связи с предшествующими литературными эпохами и жанрами. Главные задачи новой поэзии, требующие четких и пространных комментариев. Наметившееся различие между Вордсвортом и Колриджем, дискуссия с Шеллингом. Колридж — первый пропагандист немецкой культуры в Англии Переводы произведений Гете Кольриджем. Метод «пристального чтения» при работе с произведениями Вордсворта и Кольриджа. Проблема творческого сознания в процессе формирования и развития — излюбленная тема английских романтиков, обратившихся к описательной поэме и малым лирическим жанрам для выражения важнейших событий современности, реализовавшихся в индивидуальном восприятии и сознании. Трансформация жанров баллады и пастушеской поэмы (анализ на примере произведений «Нас семеро», «Суд божий над епископом», «Мэдок», «Сказание о старом мореходе»). Тема возвращения домой, к родному очагу — важнейшая черта английского национального самосознания. «Сказание о старом мореходе» — сложное поэтическое иносказание, отразившее все загадки романтизма, включая свойства особого путешествия, мотивы вины, искупления, восстановления разрушенной «цепи бытия». Мистико-аллегорический аспект поэзии Колриджа, его отношение к Средневековью (сравнить с произведениями Китса). Многозначность трактовки образов «Старого морехода»: альбатроса, отшельника, Христианские мотивы в «Сказании о старом мореходе» и «Кристабель». Своеобразие трактовки темы воображения в произведениях Колриджа «В беседке» и «Полночный мороз». Фрагменты и руины как постоянные мотивы английской романтической поэзии, подчеркивающие разные облики сознания и воображения.

    Тема: Романтизм в творчестве Дж.Байрона и Шелли.(2ч.)

    Особенности поэтического мышления Байрона, специфика его мировидения, формировавшегося в процессе активного вмешательства в действительность. Цикл о Наполеоне. Альтернатива поискам героя. Опыт лиро-эпической поэмы в «Чайлд-Гарольде». История жанра в период написания. Реалии быта, стран, национального характера глазами наблюдателя и участника событий. Романтическая несовместимость двух литературных родов. Автор и герой.

    «Восточные поэмы» Байрона: размышления о героическом наполеонизме; формирование байронического героя, его история и перспективы. Проблема жанра в творчестве Байрона. «Дон Жуан». Состоявшееся и несостоявшееся в поэме. Русские эпизоды как экспериментальное поле в процессе становления героя. Функциональность языка, литературные аллюзии в поэме. Байронический герой в русской литературе. Пушкин о Байроне.

    Героическое и риторическое в поэзии Шелли. Романтические раздумья об активности героя-бунтаря.

    Тема: В.Скотт – основоположник жанра исторического романа. (2ч.)

    Символ новой литературы — исторический роман (роль в становлении нового жанра «шотландского волшебника» В. Скотта). Поэтическая основа исторического романа, рождение региональных модификаций (М. Эджуорт, В. Скотт). Русские писатели о В. Скотте и Эджуорт. «Синтетический роман» Скотта, принцип драматизации, прогрессивный традиционализм. Человек демократического общества и его место в истории. Проблема малых и больших народов и культур. Местный колорит, увиденный глазами великого поэта, уступившего пальму первенства Байрону. Стихия языка — один из способов ощутить двуязычие; возможность мышления в двух лицах. Использование принципа возвращающихся персонажей для воссоздания исторического характера (Мария Стюарт, Ричард Львиное Сердце). Школа эпигонов — так называемая школа костюмного исторического романа.
    Литература:


    1. Из английской поэзии XVI-XIX веков. Переводы Л.Павлонского. М., Радикс, 1994, с.85-142.

    2. Корабли мысли. Зарубежные писатели о чтении, книге, библиофильстве. М, Книга, 1980, с. 64-172.

    3. У.Блейк. Стихи. М, Прогресс, 1982.

    4. Д.Байрон. Странствия Чайльд Гарольда. Дон Жуан. Корсар. Стихотворения (по любому изданию).

    5. Ш.Бронте. Джейн Эйр (по любому изданию)

    6. У.Вордсворт. Избранная лирика. М, Радуга, 2001.

    7. Т.Де Квинси. Исповедь англичанина, любителя опиума. М, Наука, Ладомир, 2000.

    8. Д.Китс. Стихотворения. М, Наука, 1986.

    9. С.Т.Кольридж. Стихи. М, Наука, 1974.

    10. С.Т.Кольридж. Избранные труды. М, Искусство, 1987.

    11. Ч.Лэм. Очерки Элии. Л, Наука (Литературные памятники), 1979.

    12. Ч.Р.Метьюрин. Мельмот-скиталец. Л, Наука, 1976.

    13. Д.Остен. Гордость и предубеждение. Мэнсфилд-парк. // Д.Остен. Собрание сочинений, том 1, 2. М, Худ.Лит, 1989.

    14. В.Скотт. Квентин Дорвард. Айвенго (по любому изданию).

    15. М. Шелли. Франкенштейн. М, Худ.Лит., 1989.

    16. П.-Б.Шелли. Письма. Статьи. Фрагменты. М, Наука, 1972.

    НЕМЕЦКИЙ РОМАНТИЗМ (6ч.)

    Тема: Национальное своеобразие немецкого романтизма. (3ч.)

    Философская направленность иенской школы. Теория и практика иенских романтиков. «Поэт выше, чем ученый». Филологический характер второй школы гейдельбергских романтиков.

    Система жанров, романтическая ирония. Теснейшая связь литературы с философией (Фихте, Кант, Шеллинг). Высокие научные идеи в немецком романтизме и пропагандистские цели романтического искусства. Гегель и романтизм в Германии.

    Двоемирие, понятие свободы и несвободы. Тема судьбы художника, творческого воображения. Символ иенского романтизма — голубой цветок (образ, сфокусировавший теорию превращений и трансформации, магии и волшебства). Связь с фольклором и немецкими легендами. К. Бальмонт о Новалисе и немецком романтизме. «Генрих фон Офтердинген» и «Странствия Франца Штернбальда» — воплощение теории воображения, творческой фантазии, творческого процесса в художественном фрагменте. Путешествие и странствие как пути выхода за объективную реальность и погружения в мир природы, в собственный внутренний мир, взыскующий свободы самовыражения. Метафоричность и символизм немецкого романтизма. Специфика романа воспитания, вариации этого жанра.

    Тема: Основные мотивы лирики Шамиссо (1ч.)

    Русские мотивы в лирике Шамиссо. «Чудесная история Петера Шлемиля». Взаимодействие с гуманистической идеологией Просвещения. Романтический смысл сделки с дьяволом, воплощенном в «человеке в сером»

    Драматургия Г. Клейста как пример эксперимента в драме

    Тема: Художественный мир Э.-Т. А. Гофмана. (2ч.)

    Универсальность фигуры Гофмана. Деление мира на «музыкантов» и «не музыкантов», фантастическое и реальное. Музыка в жизни и творчестве Гофмана. Первая романтическая опера и сказки, положенные на музыку. Феи и волшебники в произведениях Гофмана. Изображение творческого процесса. Взаимообратимость двух миров как игра с читателем в «Жизненных воззрениях кота Мурра». «Пристальное прочтение» «Золотого горшка», новелл «Мадемуазель де Скюдери», «Угловое окно», «Крошка Цахес». Уродцы и искусственные люди, тема двойничества, магического зеркала в произведениях Гофмана.

    Литература



    1. Избранная проза немецких романтиков. Том 1-2. М, Худ.Лит., 1979.

    2. Литературная теория немецкого романтизма: документы. Л, изд-во писателей в Ленинграде, 1934.

    3. Поэзия немецких романтиков. М, Худ.Лит., 1985.

    4. Музыкальная эстетика Германии XIX века. М, Худ.Лит, 1985, том 1.

    5. Эстетика немецких романтиков. М, Искусство, 1987.

    6. Ахим фон Арним. Изабелла Египетская. Томск, Водолей, 1994.

    7. Бонавентура. Ночные бдения. М, Наука, 1989.

    8. В.Вакенродер. Фантазии об искусстве. М, Искусство, 1977.

    9. Г.Гейне. Романтическая школа. Книга песен.

    10. Ф.Гельдерлин. Гиперион. Стихи. Письма. М, Наука, 1988.

    11. Э.Т.А.Гофман. Новеллы. Житейские воззрения кота Мурра. Эликсиры Сатаны (по любому изданию).

    12. И.Кант. Критика способности суждения. М, Искусство, 1994, с.113-15О.

    13. Новалис. Генрих фон Офтердинген. М., Наука, Ладомир, 2003.

    14. Новалис. Христианский мир или Европа. // журнал Arbor Mundi (Мировое древо) 1994, выпуск 3, с.151-169.

    15. Л.Тик. Странствия Франца Штернбальда. М, Наука, 1989.

    16. И.Г.Фихте. Сочинения в 2-х томах. М, Мифрил, 1993.

    17. Ф.В.Шеллинг. Сочинения в 2-х томах. М, Мысль, 1989.

    18. Ф.Шлегель. Эстетика. Философия. Критика. Том 1-2. М, Искусство, 1982.

    19. Ф.Шлейермахер. Речи о религии к образованным людям, её презирающим. Монологи. М, ИСА, 1994.

    РОМАНТИЗМ ВО ФРАНЦИИ (10ч.)

    Тема: Национальное своеобразие романтизма во Франции (2ч.)

    Обусловленность французского романтизма социальной активностью нации, бурным и стремительным развитием общества в период революций, наполеоновских войн. Устойчивое положение классицизма, его парадоксальная жизненность в начале 1830-хгг. Бои между классиками и романтиками.

    Более позднее развитие романтизма, отсутствие очевидных связей с фольклором. Своеобразие движения жанров: от исповедальной повести к философско-описательной поэме, историческому роману и драме. Параллельное формирование историографической науки, осмысление опыта революций писателями и дипломатами, философами и историками (Шатобриан, де Сталь, де Местр, Гизо, Тьери). Русское и английское общество о Ж. де Сталь. Концепция страстей в ее произведениях. Сопоставление разных национальных исторических и литературных опытов. Критерии оценки нравственных и художественных ценностей при сопоставлении дохристианского и христианского искусства.

    Тема: Исторический роман 1810 — 1830-х гг. как феномен французской культуры. (2ч.)

    Жанровое своеобразие повестей Шатобриана, обусловленное их иллюстративным характером. Общее и индивидуальное в «Адольфе» Рене, героях Ж. де Сталь, Нодье, Обермана. Проблема памяти в лирике Ламартина. Описательная, философская по своему характеру эпическая поэма французских романтиков (Виньи, Ламартин). Отношение к английскому романтизму. Манифесты французского романтизма в контексте историко-литературного процесса.

    «Исповедь сына века» Мюссе — беллетризованная история романтизма, отражающая разные этапы его эволюции. Теоретические открытия французских романтиков — романтический гротеск, реформа языка («нет слов-патрициев и нет плебеев-слов»), местный колорит, специфика эпохи, наиболее полным освещением которой является драма.

    Тема: Романтическое и историческое начала в творчестве В.Гюго (4ч.)

    «Собор Парижской Богоматери» — воплощение завоеваний, потенциальных возможностей и противоречий романтической эстетики. Отражение эпохи Зрелого Средневековья, когда «книга убьет здание». Метод «пристального чтения» для уяснения системы изобразительных средств романа.

    Драматургия Гюго и реформа французского театра. Массовые сцены, местный колорит при воссоздании разных национальных характеров и нравов. Значение правила единства действия для драматургической фактуры произведений Гюго. Эволюция Гюго- романиста от готического романа до социальной эпопеи. Возможность искусственной циклизации трех романов «Отверженные», «Человек, который смеется» и «Труженики моря». Русские писатели о Гюго — писателе, политике, человеке
    Литература:


    1. Французская романтическая повесть. Л, Худ.Лит., 1982.

    2. Эстетика раннего французского романтизма. М, Искусство, 1982.

    3. Infernalia. Французская готическая повесть. М, Ладомир, 1999.

    4. Ш.Бодлер. Цветы зла. Художник современной жизни (по изданию Ш.Бодлер. Об искусстве. М., Искусство, 1986)

    5. А. де Виньи. Избранное. М, Искусство, 1987.

    6. Т. Готье. Мадемуазель де Мопен. М., Терра, 1997. Эмали и камеи (по любому изданию).

    7. В. Гюго. Труженики моря. Собор Парижской Богоматери. Предисловие к драме "Кромвель".

    8. Б. Констан. Адольф (по любому изданию).

    9. А. де Ламартин. Лирика (по любому изданию).

    10. А. Мюссе. Исповедь сына века (по любому изданию).

    11. Б. д'Оревильи. О дендизме и Джордже Браммелле. М., изд-во Независимой Газеты, 2000.

    12. Ж. де Нерваль. Мистические фрагменты. М., изд-во Ивана Лимбаха, 2001.

    13. Ж. де Нерваль. Дочери огня. Л, Худ.Лит., 1985.

    14. Ж. де Сталь. Коринна или Италия. М, Наука, 1969.

    15. Ж. де Сталь. О литературе, рассмотренной в связи с общественными установлениями. М, Искусство, 1989.

    16. Стендаль. Расин и Шекспир (в кн. Литературные манифесты западноевропейских романтиков, с.472-483).

    17. Ф.-Р. Шатобриан. Атала. Рене (по любому изданию). Замогильные записки. М, изд-во Сабашниковых, 1995.

    АМЕРИКАНСКИЙ РОМАНТИЗМ. (4ч.)

    Тема: Национальное своеобразие американского романтизма (1ч.)

    Более позднее, по сравнению с европейским, возникновение американского романтизма, прерывистый характер развития. Роль романтизма в открытии эпохи национальной литературы США. Американская мечта, национальный тип сознания и менталитета. Отсутствие литературной истории. Отношение к культуре и традициям западноевропейского искусства

    Тема: Жанры молодой литературы. (1ч.)

    Новеллистика В. Ирвинга: европейские традиции, национальный фольклор, источники комического. Н. Готорн «Алая буква» – тема пуританского сознания в романе. Новеллы Н.Готорна.

    Тема: Ф.Купер как основоположник американского исторического романа. (1ч.)

    Пенталогия Купера о «Кожаном Чулке» — своеобразное преломление истории США, проблема покорения природы, цивилизация и древняя культура. Романтический герой. Отличие от европейской романтической личности. Традиции В.Скотта. Проблема контекста. Судьба романов Купера на родине и в России

    Тема: Творчество Э. По.(1ч.)

    Поэзия Э. По в русских переводах и в музыке. Новеллистика и принципы ее систематизации и классификации. Ш. Бодлер об Э. По. Романтизм в контексте культуры ХIХ в. в США.


    Литература

    1. Эстетика американского романтизма.- М, Искусство, 1987.

    2. Э.А.По. Полное собрание рассказов. -М, Наука, 1980.

    3. В.Ирвинг. Новеллы (по любому изданию).

    4. Г.Мелвилл. Моби Дик (по любому изданию).

    РЕАЛИЗМ


      1. Реализм как направление и художественный метод в искусстве. Формирование и развитие реалистического искусства. (2 часа)

    Социальная динамика. Индустриальная революция и урбанизация. Выход на авансцену среднего класса. «Человек, который сам себя сделал» (self made man): осознание себя не через принадлежность сословию или традиции, но через индивидуальную деятельность и ее результат. Демократизация и дальнейшая секуляризация культуры, всепроникающее распространение в ней рыночных отношений. Наука – естествознание – несущая опора нового мировоззрения. Стремление научного разума к всеохватности и упорядочению разнообразия явлений путем систематизации (в литературе - стремление к типизации и панорамности социального видения). Идея социального прогресса. Принцип детерминизма. Влияние позитивизма на формирование реалистического искусства. Принцип «жизнеподобия».

    2. Литература Франции (10 часов)

    Стендаль (Анри Мари Бейль, 1783-1842). Становление мировоззрения, эстетических взглядов. Тема Италии в работах по искусству. Роман «Красное и черное». Особенности композиции. Смысл подзаголовка романа. Парадокс о герое: «наполеонство», деятельное самоутверждение за счет измены себе или верность себе за счет отречения от социального действия. Две любовные линии произведения: связь с трактатом «О любви». Тема страсти и самопожертвования в «Пармской обители». Экспозиция произведения. Деспотизм и любовь. Сцены войны. Л.Н. Толстой о Стендале. «Этюд о Бейле» Бальзака.

    Оноре де Бальзак (1799-1850). «Человеческая комедия» – эпопея современности, замысел и история воплощения. Предисловие к «Человеческой комедии». Композиция цикла. Этюды о нравах. Философские этюды. Аналитические этюды. Отпечаток естественнонаучных теорий среды. Социальный и биологический детерминизм. Мир «Комедии»: многообразие типов и внутренняя динамика. «Гобсек», «Отец Горио», «Евгения Гранде», «Утраченные иллюзии». Проблема этики и денег. Возможность нравственного выбора в царстве эгоистических аппетитов. «Неведомый шедевр»: искусство как поиск абсолюта.

    Проспер Мериме (1803-1870). Начало пути: «Гюзла». «Театр Клары Газуль». Игра в романтизм и «местный колорит» под иронической маской. «Хроника времен Карла IX». Историзм Мериме. Мериме-новеллист. Специфика стиля его новелл. Интерес Мериме к русской истории и литературе. Изысканный лаконизм новелл Мериме. Изображение «естественных» людей («Кармен», «Коломба»). Психология современного человека как невольной жертвы социального маскарада. Мериме и русская литература.

    Гюстав Флобер(1821-1880). Философские и эстетические позиции Флобера. «Нераскаянный романтик» и «реалист поневоле»: метод Флобера как осознанный парадокс. Путь Флобера к созданию романа «Госпожа Бовари». Мир «цвета плесени» в романе; образ Эммы. «Объективный метод» (самоустранение всезнающего автора) - новый этап в эволюции техники повествования и художественного психологизма. Роман «Саламбо» как опыт исторической прозы. Роман «Воспитание чувств». Современная социальная история и «история одного молодого человека». В царстве «плоти, силы и случая» страдание – единственный способ самообнаружения духа, а иллюзия – разом и пагуба, и как ценность. «Бувар и Пекюше» – пародия на современное сознание с его упованием на прогресс и жаждой объективного знания.

    «Искусство для искусства» во Франции (50-60-е годы). «Парнасская школа»: тенденция «освободить» искусство от жизни: художественная форма как единственная эстетическая ценность. Поэты «парнасцы»: Леконт де Лиль, Теодор де Банвиль, Жозе-Мариа де Эредиа. Стремление порвать с эмоциональным субъективизмом романтиков. Отказ от романтического бунта и сентиментального лиризма. Призыв уйти от буржуазной прозы в мир бесстрастной поэзии, изысканного языка. Концепция художника: усердный мастер, вдохновляемый силой интеллекта. «Парнасцы» и эстетические принципы Теофиля Готье.

    Шарль Бодлер (1821-1867). Отповедь культу «чистого искусства» как самодостаточной ценности. «Цветы зла»: беспощадная трагическая правда о своем веке. Жестокость откровенности, исповедальность самоанализа, пронзительная обнаженность признаний. Тема «проклятого поэта». Тема бунта и бегства. Сумерки и осень: образы увядания. Переплетение мотивов рождения, сна и бодрствования. Ощущение непреложной и колдовской правды хаоса. Кристаллизация душевной смуты в стройный космос.

    3. Литература Великобритании (10часов)

    Национальная специфика литературного процесса. Викторианство как феномен европейской культуры. Влияние социального романа Годвина на творчество Диккенса и др. Значение творческого метода Скотта для крупнейших английских реалистов. Творчество Дж. Остен, её основные романы.



    Чарльз Диккенс (1812-1870). Гуманист, сатирик и критик «викторианской» Англии. Ранние произведения («Очерки Боза», «Записки Пиквикского клуба»). Диккенс - юморист. Углубление социальной тематики. Поездка Диккенса в США. «Американские заметки» и «Мартин Чезлвит». Противоречивое отношение Диккенса к чартизму. «Рождественские рассказы». Роман «Домби и сын», его значение в творческом развитии Диккенса-сатирика и обличителя английской буржуазии. Соотношение сатиры и юмора в его творчестве.

    Эволюция мировоззрения Диккенса после 1848 г. Социальные романы Диккенса 50-х г.г. («Холодный дом», «Тяжелые времена», «Крошка Доррит»). «Повесть о двух городах». Характер реализма Диккенса в поздних романах. Гуманизм Диккенса.



    Уильям Теккерей (1811-1863). Формирование реализма в ранних произведениях Теккерея. Ранние сатирические повести и пародийные романы. «Книга снобов» - сатира на английское буржуазно-аристократическое общество. Обличение британского шовинизма. Резкая критика английской буржуазной культуры. Роман «Ярмарка тщеславия». Подзаголовок «Роман без героя» - указание на отсутствие положительного персонажа. Двуплановость композиции. Образы Беки Шарп и Эмили Седли. Отказ от прямолинейности в обрисовке характеров. Роль кукольника (автора), его ремарок и отступлений. Интерес к исторической тематике: «Генри Эсмонд», «Виргинцы». Поиски положительного героя. Своеобразие исторической концепции и сентиментально-примирительные тенденции писателя.

    Шарлота Бронте (1816-1855). Роман «Джен Эйр». Автобиографический характер произведения. Интерес к проблемам личности. Героика возвышенной любви. Психологизация характеров и полемика с романтизмом: отказ от эстетизации внешности героини.

    Эмили Бронте (1819-1848). Роман «Грозовой перевал». Романтический и социальный пафос произведения. Обличение философии расчета и буржуазных предрассудков.

    «Викторианские поэты» 40-80-х годов. Средневековые сюжеты в поэзии Альфреда Теннисона. Пейзажные картины в «Королевских идиллиях». Развитие лирической традиции Вордсворта. Философская поэзия Роберта Браунинга. Шекспировские аллюзии в книге стихов «Мужчина и женщины».

    4. Литература Германии (10 часов)

    Политическая ситуация в стране после 1848 года. Идеи Маркса и Фейербаха. «Молодая Германия» и ее роль в социальных битвах того времени. Романтизм как непременная составляющая немецкого реализма. Областные, краеведческие, этнографические тенденции в литературе. Эстетика Гегеля.



    Георг Бюхнер (1813-1837). Политические воззрения. «Смерть Дантона» - конфликты, композиция, дискуссии о драме. Особенности построения произведения, приемы создания характера.

    Ф. Геббель. Политические и эстетические воззрения. Ф. Геббель – создатель психологической драмы в 19 веке. «Юдифь» - принцип переосмысления библейской истории и библейского персонажа, конфликт и развитие действия. «Гиг и его кольцо» - принцип использования легендарного сюжета, конфликт, способы создания усложненной психологии, борьба против догматизма.

    Генрих Гейне (1797-1856). Периодизация творчества. Общественные и литературные связи писателя. Художественные и идейные задачи «Книги песен», их реализация. Тема человека и природы, любви и иронии и способы ее создания. « Северное море» - философское осмысление бытия, изменения форм стиха, сатира. Политические мотивы в лирике 1840-х гг., поэма « Германия. Зимняя сказка» - яркий образец политической сатиры, актуальность произведения, своеобразие построения сюжета, связь с историей, культурой Германии, неоднозначность толкования, значение поэмы в наши дни. Стихи последних лет и « Романцеро» - ирония и жизнеутверждающие мотивы.

    4. Литература США(8часов)

    Гражданская война между Севером и Югом. Усиление демократических и реалистических тенденций в американской литературе. Романы Бичер-Стоу «Хижина Дяди Тома». Тема губительного влияния рабства на душу человека. Морализаторство и проповедничество.



    Уолт Уитмен (1819-1890). Влияние событий 50-60-х г.г. на формирование его мировоззрения. Основные темы и поэтические формы. Сборник «Листья травы»: идея человеческого единения, природного равенства всех людей; слияние индивидуального бытия с космосом. Масштабность образов, энциклопедизм. Особенности творческой манеры.


    РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий)

    Романтизм

    www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/097/593.htm

    http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-7282.htm

    http://feb-web.ru/feb/ivl/vl6/vl6-2843.htm

    http://www.ampir.info/index4.html

    http://www.bse.freecopy.ru/print.php?id=73482

    романтическое мировоззрение
    http://www.litrossia.ru/article.php?article=1327

    романтическое двоемирие

    http://liv.piramidin.com/belas/Gofman/chudnyi.htm



    романтическая ирония

    http://dezhurov.ru/Pedagogic/Lections/romantism_02.htm



    Романтический герой

    http://www.krugosvet.ru/articles/109/1010910/1010910a1.htm

    романтический конфликт http://www.litrossia.ru/article.php?article=1327

    двойничество

    http://www.sovmu.spbu.ru/main/conf/man-nat-soc/2002/4-29.htm

    романтическая новелла-сказка

    http://www.creator-tik.ru/ekbert_about.htm

    http://feb-web.ru/FEB/LITENC/ENCYCLOP/le8/le8-1141.htm

    детективная новелла

    http://literra.websib.ru/volsky/text.htm?492

    Историзм

    http://www.libertarium.ru/libertarium/lib_evolut_10

    http://filosof.historic.ru/enc/item/f00/s04/a000438.shtml

    романтическая концепция истории

    http://feb-web.ru/feb/ivl/vl6/vl6-1532.htm

    народность

    http://leshij.jino-net.ru/ccpbild/asthetikbild/asthetik_n.html

    http://filosof.historic.ru/enc/item/f00/s07/a000728.shtml

    местный колорит

    http://www.bse.freecopy.ru/print.php?id=73482

    филистерство



    Личный роман, универсальный роман, синтетический роман

    http://feb-web.ru/FEB/LITENC/ENCYCLOP/le8/le8-1141.htm

    романтическая поэма

    http://feb-web.ru/FEB/LITENC/ENCYCLOP/le8/le8-1141.htm

    Реализм

    http://feb-web.ru/FEB/LITENC/ENCYCLOP/le8/le8-1141.htm



    критический реализм

    http://nature.web.ru/litera/3.1.2.html

    http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/095/839.htm

    http://feb-web.ru/feb/ivl/vl6/vl6-1132.htm

    РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач по темам.
    РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.


    Характер изменений в программе

    Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение

    Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесенное изменение

    Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение














    16.Учебные занятия по дисциплине ведут:


    Ф.И.О., ученое звание и степень преподавателя

    Учебный год

    Факультет

    Специальность

    Литвин Виктория Богдановна, к.пед.н., доцент

    2008-2009

    ФФиЖ

    050301Русский язык и литература










    030601Журналистика


    Раздел V. литература XIX века: реализм;
    Структура учебно-методического комплекса дисциплины

    РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины
    1.1. Автор программы: к.п.н., доцент кафедры литературы Литвин В.Б.
    1.2. Рецензенты: к.ф.н. доц. кафедры русского языка Антошина С.А.,

    к.ф.н., зав. кафедры журналистики МГИ Музычук Н.А.



    1.3. Пояснительная записка:

    • ссылки на авторов и программы, которые использовались в подготовке;

    • Зарубежная литература XIX века. Романтизм. Учебное пособие/ О.В.Ковалева, Л.Г. Шахова.-М.: Оникс, 2005

    • История западноевропейской литературы. XIX век: Франция, Италия, Испания, Бельгия: учебник для студ.высш.учеб.заведений/ Т.В. Соколова, А.И. Владимирова, З.И. Плавскин и др.- М.: Академия, 2003

    • История зарубежной литературы. Учебно-методический комплекс / Под ред. Липской Л.И. — Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2002. (электронная версия)

    • Староверова Е.В. Американская литература.-Саратов: Лицей,2005


    1.4. Извлечение из ГОС ВПО

    Специальность 032900 – русский язык и литература (2005г.)

    ДПП.Ф.13 История зарубежной литературы

    Периодизация литературного процесса. Литература античности. Переход от античности к Средневековью. Литература Cредних веков. Предвозрождение. Литература Возрождения. Литература ХVIII в.: просвещение, предромантизм. Литература ХIХ в.: романтизм, реализм. Литература рубежа ХIХ – ХХ вв. Литература ХХ в.: реализм, модернизм, постмодернизм. Западная литературно-критическая мысль ХIХ-ХХ вв. Творчество крупнейших зарубежных писателей, анализ основных произведений. Проблемы поэтики зарубежной литературы. Русско-зарубежные литературные связи.



    Специальность 021400 – журналистика (2000г.)

    ОПД.Ф.04 История зарубежной литературы

    Литература XIX в. Романтизм.

    Теоретические постулаты раннего романтизма и философия рубежа XVIII–XIX вв. Стремление к универсализму в творчестве первых романтиков. У.Блейк, Новалис и другие. Романтическая лирика, ее основные темы, образы и формы. Жанры легенды и сказки в романтической прозе. Разновидности романтической повести и романа: исповедальный, готический и исторический. Романтический герой в творчестве Дж.Байрона, П.Шелли и Г.Гейне. Особенности американского романтизма, его основные темы и жанры.



    Литература XIX в. Реализм.

    Истоки и пути формирования классического реализма XIX в. Народная песня Беранже. Открытия психологического и социального романа Стендаля и О.Бальзака, развитие новеллы в творчестве П.Мериме. Своеобразие творческой манеры Ч.Диккенса и У.Теккерея. Развитие реализма в произведениях Г.Флобера. Поэзия середины века и Ш.Бодлер. Поздний американский романтизм. Художественно-философское творчество Ф.Эмерсона и Г.Торо, романы Н.Готорна и Г.Мелвилла, поэзия У.Уитмена.



    1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина:


    № п/п

    Шифр и наименование специальности

    Курс

    Семестр

    Виды учебной работы в часах

    Вид итогового контроля (форма отчетности)




    Трудо-емкость

    Всего аудит.

    ЛК

    ПР/

    СМ


    ЛБ

    Сам.

    работа


    1.

    050301 - Русский язык и литература

    2-3

    4-5

    224

    112

    70

    42




    112

    экзамен

    2.

    030601 - Журналистика

    2-3

    4-5

    184

    92

    62

    30




    92

    экзамен


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20




    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет