Учебно-методическое пособие для иностранных студентов инженерных и педагогическо-инженерных специальностей дневной формы обучения



бет13/14
Дата11.07.2016
өлшемі1.51 Mb.
#191512
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

В 45. (Не)молодой и (не)старый; (не)проглядная метель; стояла (не)сырая и дождливая, асухая, ветре(н,нн)ая и морозная осень; (ни)когда (не,ни)(в)ком из вас (не,ни)сомневался; пока (не)изрытая экск…ватором земля; ответы были (не)увере(н,нн)ы; (не)скоше(н,нн)ая трава; ещё (не)иссякший родник; сидел оч…рованный, (не)шевелясь; (не)(с)кого спрашивать; на (не)званого гостя (не)пр…пасена и ложка; (не)простая рыбка – золотая; подр…стающий (не)опытный зайчонок; это человек опытный, себе(на) уме, (не,ни)злой и (не,ни)добрый; он цел и (не,ни)вредим; шли (не)спеша, шагом; (на)право (не)ясно обозначилась (не)ровная полоса обрыва; у пчёл (не)лётнаяпогода.
ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ СЛОВ
В 46. (Авто)магазин, (волей)(не)волей, (голуб…)глазый, (учебн…)производстве…ый, (ультр…)ф…олетовый, (пят…)летний, (желт…)голубой флаг, (пол)книги, (пол)(чайной)ложки, (би…)станция, (контр)удар, (контр)адм…рал, (вице)през…дент, (высоко)образова…ый, (мульт…)ми(л,лл)ионер, (крест)накрест, (арабо)израильский, (физически)здоровый, (лес…)степной, (грусть)тоска, (ваго…о)строительный, (одн…)местный, (тысяч…)летие, (широк…)экра…ый, (древн…)греческий, (двадцат…)(двух)метровый, (велик…)све…кий, (сахар)раф…над, (четверть)вековой, (полу)офиц…альный, (килова…)час, (свет…)любивый, (пол)лица, (жизн…)описание, огромная и (все)побеждающая сила, (взрыв…)опасный.

В 47. (Нью)йор…кий, (нью)йоркцы, (пол)(Нью)Йорка, (точь) (в)точь, (прем…ер)министр, (высоко)кв…лиф…цирова…ый, (красн…)кожий, (влаго) и (тепло)любивое растение, (нео)фашизм, (восточно)европейский, (пол)тыквы, (обще)доступный, (смертельно)ядовитый, (мясо)молочная промышле…ость, (полу)шутя, (девяност…)метровый, (с)(бухты)барахты, (чугу…о)литейный, (северо)восточный, (пяти)(десят…)летний, (миро)во…рение, (басно)словный, (не)(дально)видность, (лже)св…детельствовать, (детски)наивный, (мало)мальски, (больше)крылый, (один…дцат…)метровый, (густо)населе…ый, (мало)гра…отный, (генерал)аншеф, (верт…)хвостка, (низко)поклонство, (все)охватный взгляд, (пре…)конф…ренция, (жюль)верновский, (пол)апельсина, (кров…)сосущий, (четверть)финал, (шив…рот)навыворот, в (микро)районе построены (трех) и (пяти)этажныедома.

В 48. (Вое…о)обяза…ый, (древне)греческий, (долг…)играющий, (сорок…)летний, (научно)фантастический, (врем…)пр…провождение, (трудно)доступный, (один)од…нешенек, (электро)моторный, (к…као)бобы, (полу)мера, (штаб)квартира, (поэтически) взв…лнова…ый, (пол)оди…адцатого, (инж…нер)мет…лург, (водо)боязнь, (сильно)действующий яд, (глубоко)ув…жаемый, (пят…)месячный, (дизель)(электро)ход, (трех)ба(л,лл)ьный, (восьм…)гра…ик, (изумле…о)наивная ф…зи…номия, (ди…метрально)прот…воположный, (пол)Европы, (яхт)клуб, (инфр…)красный, (водо)(не)прон…цаемая об…лочка, (перво)(бытно)общи…ый строй, (кров…)останавл…вающий, (электр…)бритва, (центр…)фуга, (волго)донской, (гори)цвет, (двое)борье, (вновь)построе…ый, (мало)употребительный, (темно)коричневый, (выше)изложе…ый, (серебристо)серый, (дев…ност…)летие, составы ведут (тепло) и (электро)возы.

В 49. (Юри…)консульт, (трудно)доступный, (южно)русский, (перво)наперво, (супер)обложка, р…стение (не)(тронь)меня, (контр)адм…ральский, (двадцати)(пят…)летний, (рад)радешенек, (сорок…)ножка, (юношески)задорный, (верт…)шейка, (физик)ядерщик, (тяжело)раненый, (с)(ног)сшибательный, (вице)адм…рал, (виц)мундир, (авто)(вело)(мото)гонки, (иван)чай, (овоще)водство, (лейб)медик, (норд)ост, (кров..)изл…яние, (соц…ал)демократ, (весе…е)летний сезон, (электр…)ф…кация, (сладк…)соленый, (врем…)и…числение, (ярко)зеленый, (ваго…о)вожатый, (атласно)белый, (слабо)характерный, (сем…)сотый, (желез…)бето…ый, (рок)(н)ролл, (средне)годовой, (быстро)ходный, (водо)лечебница, (кров…)носный, (перекати)поле, (нраво)учительный, (ясно)вид…щая, (абс…лютно)неинтересный, (далеко)(не)красавица, (мете…)станция, окна выходят на (северо)восток.
В 50. (Влаго)любивое растение, (нео)фашизм, (восточно)европейский, (пол)тыквы, (обще)доступный, (смертельно)ядовитый, (мясо)молочная промышле…ость, (полу)шутя, (девяност…)метровый, (с)(бухты)барахты, (чугу…о)литейный, (северо)восточный, (пяти)(десят…)летний, (миро)во…рение, (басно)словный, (не)(дально)видность, (лже)св…детельствовать, (детски)наивный, (мало)мальски, (больше)крылый, (кров..)изл…яние, (соц…ал)демократ, (весе…е)летний сезон, (электр…)ф…кация, (сладк…)соленый, (врем…)и…числение, (ярко)зеленый, (ваго…о)вожатый, (атласно)белый, (слабо)характерный, (сем…)сотый, (желез…)бето…ый, (рок)(н)ролл, (средне)годовой, (быстро)ходный, (водо)лечебница, (нео)нацизм, (авто)ралли.

Лексическо-грамматический практикум

1. Найдите в предложениях лексические и грамматические ошибки и исправьте их.

Образец: 1) Трудовой коллектив добился больших успехов благодаря умелого руководства. – 1)…благодаря умелому руководству.

Безопасность полетов может быть повышена, выполняя предъявляемые к перевозкам требования.

Должность управляющего клуба является вакантной.

Согласно распоряжения декана вход на факультет производится только при предъявлении студенческого билета.

Благодаря нового оборудования были достигнуты высокие показатели производства.

На предприятие были поставлены 41 компьютер.

Запрещается небрежно обращаться и портить оборудование

В докладе отмечается о достижениях коллектива завода.

В наше предприятие направлены молодые специалисты.

Зарплата не была выплачена в срок двумстам тридцать двум рабочим.

Он правильно понимает о том, что необходимо сделать.

К концу месяца комиссия должна будет отчитаться за проделанную работу.

Наводнение оказало серьезные повреждения фермерским постройкам.

Был провозглашен приговор суда.

Еще не все сделано по линии уборки урожая.

Взяв без разрешения это оборудование на складе, он был задержан у проходной.

В обсуждении принял участие заведующий кафедры математики.

По завершению командировки инженер Дементьев приступил к новой работе.

Мы рассмотрели вопрос согласно полученного заявления.

Вопреки постановления собрания работа была прекращена.

На презентации присутствовали 51 сотрудник фирмы.

Необходимо обратить внимание и занести в протокол все выявленные случаи нарушения установленных правил.

Мы признаем о том, что проект станка неудачный.

Был проведен социологический опрос среди семьсот сорок пяти руководителей средних и малых предприятий России.

Прилагая данный счет, прошу оплатить мне за проделанную работу.

Все эти жалобы, как оказалось при проверке, ни на чем не были обоснованы.

Принятое решение положительно скажется на работу коллектива.

Правительство предприняло решение повысить пенсии в марте текущего года.

Заседание комиссии назначено на март месяц.



Найдите и исправьте ошибки в следующих предложениях:
Вариант 1

Наш город красивый в любое время года. Он был способный выполнить самую трудную задачу. Наш преподаватель химии кажется более образованнее. Когда он приехал в Новосибирск, он не нашёл там Кравцова. Какая-то птица села на ветку, и с неё посыпался серебряный дождь. Он посмотрел на её задумчивыми глазами. Наиболее высочайшие здания в мире в городе Нью-Йорке. Учёные описали более пятиста языков бесписьменных народов. Обои девочки были очень хорошенькие.



Вариант 2

Белые соцветия каштана были подобные свечам на праздничных елках. Я нашёл этот справочник у меня в кабинете. Петя способен и его обязательно нужно тренировать. Аргументы Шмелева менее весомее. Учитель был очень интересным человеком и много рассказывал о его жизни . У ней совсем не было времени. Этот фильм более интереснее, чем тот, который мы смотрели вчера. Неотложная помощь была оказана семиста тридцати пяти пациентам во время эпидемии. На обеих коленях были царапины.



Вариант 3.

Наш интерес к медицине вполне понятный. Я видел Анатолия в сво-ём доме много раз . Я знаю, что был обязанный это сделать, но у меня не хватило сил. Дедушка пришёл на концерт послушать выступление его внука. Весь народ боролся с захватчиками, они верили, что победа близка. Ейное предложение было неуместно. Будет более лучше, если ты выполнишь мою просьбу. Около полтора часа прошло с тех пор. Свыше пятьсот народностей проживают на этом континенте. Среди двадцать одного студентов группы четыре были отличниками.



Вариант 4

Виталий Борисович был очень похожий на своего старшего брата. Если цветы сразу же не поставить в вазу, они будут ещё вялее. Костя был безумно радый приезду мамы. Нина застала дворецкого у себя в комнате. Добрыня сидит на своем коне, и грива его развевается по ветру; он готов к бою. У ней не было ни кола ни двора. На ихней стоянке ярко горел костер. Самый наибольший вред наносит человеку курение. До начала экзаменов осталось всего около полтора учебного месяца. Метель не утихала в течение троих суток.



Вариант 5.

Дети были готовые к длительному путешествию. Мысли мои становились всё пустее и глупее. Эта чашка гораздо красивше, чем все остальные. Картофель уже совсем готовый к употреблению. Он пригласил друзей к нему домой. Грузовик подъехал к дому, за рулём её сидел мой папа. Все обрадовались ихнему предложению. Как плохо, когда не можешь получить в библиотеке самую нужнейшую книгу. Длинной вереницей вытянулись медленно ехавшие двадцать два саней.



Вариант 6

Клоун Джонни был весёлый на каждом представлении. Дорога в станицу после поворота была кривее, чем до него. Мальчик был тяжело больной ветрянкой. Голос, доносящейся до нас, становился всё глуше и слабже. Листья клёна осенью очень красивы их окраской. У его совсем не было денег и куска хлеба. Ихняя дочь заканчивает педагогический институт, она будет преподавательница химии . Моя сестра менее старше твоей. Небольшой старинный город расположен по обоим сторонам самой красивейшей реки во Владимирской области.


ТЕКСТЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
История основания Киева

Сохранилась легенда о том, как князь славянского племени полян Кий и его братья Щек и Хорив построили город на высоком берегу Днепра. В честь старшего брата они назвали его Киевом. Это был город-укрепление: деревянные стены крепости защищали горожан от неожиданного нападения врагов. Город находился на перекрестке главных восточно-европейских торговых путей. Со временем Киев стал политическим центром одного из сильнейших государственных объединений восточных славян. На рубеже IX-X веков правитель Новгорода Олег завоевал Киев, и Новгородское княжество было объединено с Киевским. Тогда Киев стал столицей древнерусского государства - Киевская Русь.

История Герба Украины

Сегодня Гербом Украины является трезуб. Это один из древнейших гербов, который известен на землях Центральной Украины еще с VI- VIII веков. В древние времена трезубы были знаками старшин родов или вождей племен, то есть являлись символами власти.

В Киевской Руси, начиная со Святослава Игоревича, трезуб стал знаком вбликих князей. Его изображали на серебряных монетах времен великого князя Владимира (X-XI вв.), на оружии и знаменах, украшениях, камнях древних церквей, на печатях великих князей и властителей.

После принятия христианства трезуб начинают изображать рядом со знаком креста. Крест - знак трехмерной Вселенной, жизни вообще. Трезуб символизирует ту же самую троицу жизненных энергий, что и крест: Мудрость, Знания и Любовь. Такое сочетание изображений мы можем сегодня увидеть на маковках реставрированных Золотых ворот и Владимирского собора в Киеве и на других древних сооружениях Украины.

Трезуб является национальным и государственным символом украинцев. Он символизирует триединство мира, тройственность энергии, пламени, означает динамичность развития. С древнейших, праславянских, времен он означает и магический знак рождения новой жизни.

------------------------------------------------

Расскажите о гербе Вашей страны. Что Вы знаетет о истории своего города?

Интересный человек. Каков он?

«Людей неинтересных в мире нет...», - сказал поэт Евгений Евтушенко. Так ли это? Ведь довольно часто о ком-то слышишь, что он - яркая личность, а кто-то «серая мышка», значит, никому не интересен.

Каждый вкладывает свой смысл в понятие «интересный человек». Вот однажды я вместе с одноклассницей участвовала в областной олимпиаде по английскому языку. После первого тура был небольшой перерыв, во время которого мы успели познакомиться с девочкой, оказавшейся ученицей той школы, где проходила олимпиада. Наш разговор длился не более пятнадцати минут, но новая знакомая показалась мне очень интересным человеком, было так приятно общаться с ней, захотелось продолжить знакомство. Мы теперь часто звоним друг другу, уже несколько раз встречались. Ира так много знает интересного, любит читать, увлекается поэзией, хорошо играет на гитаре. А моей однокласснице она не понравилась, показалась «несовременной и скучной». Так что человек, интересный одному, может быть не интересен другому.

Есть, конечно, яркие, выдающиеся, знаменитые люди, которые интересны всем. Это талантливые артисты, ученые, спортсмены, политики. Их часто показывают по телевидению, о них пишут в газетах, журналах, о них говорят. Но ведь так много не менее интересных людей, которые живут рядом с нами, много работают, читают, умеют отдыхать. Их мало кто знает, потому что они скромны и неприметны.

Мне кажется, что каждый человек должен заполнить свою жизнь каким-то делом, чем-то увлекаться, быть любознательным. Тогда он и будет интересен людям.

-------------------------------------------

А какие люди интересеы Вам? Считаете ли Вы себя интересным человеком?
Как я понимаю благородство

Мне кажется, что благородство - это постоянное состояние души человека. Оно или есть, или его нет. И формируется оно в детские годы. Трудно и, наверное, не стоит ожидать благородных поступков от человека, который в детстве мог унизить одноклассника, оскорбить девочку, свалить свою вину на другого, отказаться от своих слов и не выполнить обещания. Не может стать благородным человек, который воспринимает родителей как людей, которые просто обязаны создавать ему условия для счастливого детства (кормить, одевать, заботиться, давать деньги). От таких людей не дождешься бескорыстной помощи. Таких обычно не любят, хотя иногда им удается верховодить. А вот по-настоящему скромные и благородные ребята часто остаются незамеченными. Но только на них можно положиться во всех трудных ситуациях в жизни.ак я понимаю счастье

Каждый человек понимает счастье по-своему. Для одних это размеренная, спокойная и сытая жизнь, другие, наоборот, ищут счастье в приключениях и острых ощущениях.

Для меня счастье - это познание чего-то нового, наслаждение самим процессом получения новой информации. Иногда мне кажется, что на это в сутках для меня не хватает часов. Мне жаль тратить время на сон: СКОЛЬКО нового можно было бы еще узнать!

Новое для меня - это и книги, и фильмы, и музыка, и путешествия, выставки и концерты. Новое для меня - это и люди, которые меня окружают. Каждый интересен по-своему, каждый может тебя чему-то научить. И неважно, сколько среди них хороших и сколько плохих людей - все они помогают понять пеструю мозаику окружающего мира, учат быть добрее или осторожнее, критичнее или снисходительнее.

Главное - все это учит нас жить!

--------------------------------------

Как Вы представляете благородного человека? Есть ли такие люди в Вашем окружении?


Мое отношение к музыке

Музыка открывает человеку дверь в другой мир. В этом мире можно обойтись без слов - здесь царят звуки. Музыка успокаивает или возбуждает, веселит или заставляет грустить. Она владеет душой человека, если тот способен ее слушать. А «глухих» к музыке людей практически нет.

Музыка заставляет замирать зал, внимающий нежным звукам скрипки или мощным звукам целого оркестра. Она звучит внутри нас, и мы поем «домашними» голосами, а то и вовсе без них, потому что желаем выразить свои чувства таким образом. Мы слышим музыку в журчании ручья и в шепоте листвы, в завыванье ветра и стуке капели.

Чем же объясняется ее необыкновенная власть над человеком? Может быть, она и есть тот самый универсальный язык, с помощью которого могут без переводчика общаться люди разных национальностей? Ученые установили, что музыкой можно лечить, с ее помощью можно улучшить усвоение новой информации, но все-таки главное ее предназначение - касаться глубоких струн человеческой души и звучать в гармонии с окружающим миром.

------------------------------------------------

Какую музыку любите Вы? Почему? Играете ли Вы на музыкальных инструментах?




Нужны ли человеку жизненные испытания?

Нужны ли жизненные испытания обычному человеку: учителю, продавцу, водителю? Конечно, романтические приключения смогут сделать их жизнь разнообразной, насыщенной впечатлениями. Они смогут увидеть себя в иных, нестандартных ситуациях, лучше познать себя. Но разве наша повседневная жизнь сейчас не является цепью постоянных жизненных испытаний и трудностей? Думаю, человеку легче собраться, сосредоточиться и преодолеть препятствия в сложной ситуации, чем ежедневно бороться с трудностями.

Наверное, последнее закаляет и воспитывает характер не хуже, чем опасное путешествие по горной реке. Хотя и не столь привлекательное. И в то же время: если есть цель, ради которой стоит подвергать себя опасности, то надо пройти через испытание. Если же цели нет, то цепь испытаний превратится в набор бессмысленных действий, которые, как у Печорина, со временем вызовут скуку и апатию. Каждый выбирает сам свою жизненную позицию.

-----------------------------------------

Какая Ваша главная цель в жизни? Как Вы справляетесь с проблемами?
Памятник Т. Г. Шевченко
Одно из красивейших мест в Харькове - сад имени Т. Г. Шевченко. Это старый зеленый массив, расположенный в самом центре города. Идешь по Сумской к Оперному театру и невольно останавливаешься возле прекрасного памятника, который является главным украшением сада. Это памятник великому сыну украинского народа Т. Г. Шевченко. Внимательно разглядывая знакомое великолепное сооружение, всякий раз открываешь для себя что-то новое и восхищаешься творением талантливого архитектора И. Лангбарда и замечательного скульптора М. Манизера.

Памятник состоит из нескольких скульптурных групп, связанных общим замыслом - показать воспетую Кобзарем борьбу украинского народа за свое освобождение. Скульптуры поднимаются серпантином вокруг фигуры Т. Г. Шевченко снизу вверх. Мы видим крепостную крестьянку, прижимающую к груди ребенка, крестьян с косами. Выразительны фигуры крепостного с тяжелым жерновом на плечах и старого солдата. За ними идут красноармеец, крестьянин, студентка и рабочий, крепко сжимающий флаг в поднятой руке. А на трехгранном пилоне - бронзовая фигура поэта. Он стоит, чуть склонив голову, будто приостановился на мгновение. Взгляд его суров, губы плотно сжаты, брови нахмурены. Мне кажется, Шевченко смотрит на нас, на то, как мы живем, и осуждает за что-то. А все мысли его - об Украине...

Я горжусь тем, что в моем родном городе есть такой замечательный памятник, который можно назвать «душой», визитной карточкой Харькова.

-----------------------------------------

Видели ли Вы памятник, о котором говорится в статье? А какие памятники есть в Вашем городе?
Поговорим о недостатках в характере человека

Идеальных людей не бывает. У каждого человека есть свои недостатки.

Однако есть такие недостатки, которые никому не мешают, а есть такие, что могут быть неприятны другим.

Например, есть люди, проявляющие грубость по отношению к другим. Общаясь с окружающими, они говорят резким, раздражительным тоном. В их речи обычно чувствуется поучительный тон, звучит презрение или высокомерие. Такие люди не считают нужным выслушать собеседника до конца, перебивают его.

А еще есть друзья-приятели, не умеющие хранить секреты. Этим они часто делают больно другим: ведь тебе, как близкому человеку, доверили самое сокровенное, дорогое, а ты рассказал об этом ради собственного удовольствия посторонним людям.

Серьезным недостатком считаю и неумение сдерживать свое обещание, нарушать данное слово. Вспыльчивость и несдержанность тоже не украшают человека. Разговаривает с тобой такой собеседник, размахивает руками, кричит, не слушает тебя, а слышит только себя. С таким не захочется долго общаться.

Мне не нравятся также люди, которые считают необходимым говорить всю правду в глаза, не учитывая при этом ни обстоятельств, ни настроения собеседника. Упрямство, лживость, жадность - эти черты я тоже считаю недостойными человека. Известно, что поступок порождает привычку, а привычка - характер. Поэтому нужно заниматься самовоспитанием, следить за собой, уметь видеть свои недостатки, относиться к себе объективно, с тем чтобы изживать в своем характере все плохое и изменяться к лучшему - к лучшему и для себя, и для окружающих.

-----------------------------------

От каких недостатков Вы хотели бы избавиться? Какие недостатки людей Вас раздражают больше всего?
Роль знаний в жизни человека

Нет силы более могучей, чем знание; человек, вооруженный знанием, - непобедим.

М. Горький

Каждому человеку хочется быть образованным, побольше знать, побольше уметь. Но путь к знаниям нелегок, он требует упорства, настойчивости. И всякий труд бывает вознагражден.

Так для чего же нужны человеку знания?

Прежде всего знания нужны, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом - ведь без знаний ты не сможешь быть хорошим специалистом и не будешь полезен обществу. Очень приятно общаться с человеком всесторонне развитым. Интересно вести разговор с людьми, которые много читают. У таких людей хорошо развита речь, недаром А. С. Пушкин отметил, что чтение - лучшее учение. Знания украшают человека, они - огромная созидающая сила.

Однако знания в руках безнравственных людей - страшное оружие. Ведь самые образованные инженеры создали машину смерти в Бухенвальде, самые эрудированные, знающие химики и биологи изобрели биологическое оружие.

В истории существуют примеры того, как люди, обладающие глубокими и всесторонними (а иногда - энциклопедическими) знаниями, достигали больших высот.

Высокообразованными, эрудированными людьми были родожник, архитектор, ученый и инженер Леонардо да Винчи, полководец Суворов, ученый и поэт Ломоносов, великий Пушкин и многие другие. Они-то как раз и являются яркими примерами великой роли знаний - того, что они могут дать человеку и как повлиять на его жизнь.

-----------------------------------

Всем ли людям нужно образование? Нужны ли знания Вам?
Слова-путешественники
Слова-путешественники - это заимствованные слова. К нам пришли из итальянского «макароны», из французского «пальто», из английского «митинг». И здесь они уже начинают жить по законам русской грамматики. Некоторые слова приходят к нам не прямо из языка-первоисточника, а через другие языки. Например', слово «диван» в русском языке имеет два значения: одно заимствовано непосредственно из тюркского - «собрание стихов, советы мудрых», другое значение - «мягкая мебель для сидения и лежания» - прошло долгий путь через западные языки.

В тюркских языках слово «диван» имело значение «совет сановников при султане», позже - «комната для собраний, совещаний совета с широкими восточными седалищами». Болгары и хорваты стали употреблять это слово только в значении «комната для приема гостей». У итальянцев и французов оно стало обозначать «мебель в комнате приема». С этим значением от французов слово «диван» перешло к нам.

------------------------------------------

Приведите примеры «слов-путешественников». Может ли любой существовать язык без слов-иностранцев?


Имя собственное

Согласны ли вы с мнением, что имя - неотъемлемая часть жизни человека?

Думаю, что это так. Ведь имя выделяет человека среди других. В древние времена имя отражало различные качества характера человека, особенности его поведения, внешний вид, иногда даже недостатки или достоинства. Именем становилось прозвище и могло многое рассказать о человеке.

Имена людей - часть истории народа. В них отражаются быт, мировоззрение, фантазии народа, его исторические связи. Так, в прежние времена по имени можно было догадаться о социальной принадлежности человека. Например, именами Мавра, Анастасия, Федот называли детей крестьян, а имена Ольга, Екатерина, Евгений давали в дворянских семьях.

Большинство современных имен пришло к нам после введения христианства на Руси из греческого или латинского языков через церковнославянский. И хотя сейчас мы не всегда знаем, что означает наше имя, все же, узнав его значение, связываем его со своим поведением, образом жизни. Так имя может влиять на поведение и характер человека.

-----------------------------------------

Что значит Ваше имя? А имена Ваших родственников?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет