Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки



Pdf көрінісі
бет46/57
Дата09.01.2024
өлшемі1.26 Mb.
#488762
түріУчебное пособие
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   57
Академическое письмо учебник пдф

Книгу можно рассматривать как актуальную попытку научного сообщества по-
нять… 
В контексте современных политических реалий, вновь наблюдается воз-
росший интерес к … 
Информацию об авторе рецензируемой книги достаточно предста-
вить в рамках одного предложения или как часть сложного предло-
жения. Например: 
В этом контексте интересна монография «…», автором которой является 
профессор N-ского университета, один из лидеров N-ского исторического об-
щества. 
Описать центральный тезис и методологию исследования, пред-
ставленного в рецензируемой книге можно в одном-двух предложе-
ниях. Примеры дискурсивных клише для этой цели: 
Автор пытается ответить на вопрос … и для этого анализирует…. 
Согласно автору, вопреки расхожему мнению… 
Исходя из этого, … автор предлагает решить центральные задачи с помо-
щью… 


173 
Автор монографии предлагает взглянуть на… под довольно необычным уг-
лом зрения... 
Способ сравнения … является, пожалуй, основным новшеством сборника. 
Автор помещает историю… в общеевропейский контекст, с тем чтобы 
проследить… 
Тем самым автор предлагает уйти от традиционного подхода к анализу про-
блемы… 
В связи с этим автор скрупулезно анализирует множество источников на 
разных языках, в которых он последовательно раскрывает… 
Структура монографии или сборника характеризуется в рамках 
одного предложения. Примеры дискурсивных клише: 
Рецензируемая книга представляет собой солидный труд, в который вошли 
статьи автора опубликованные за последние …дцать лет в таких изданиях, 
как …, а также авторские рукописи.
Книга представляет собой мозаику из коротких эссе, интервью и рецензий… 
Можно говорить о концептуальной выстроенности книги… 
Автор создает целостный исторический нарратив по принципу хронологи-
ческого изложения...
Сборник разбит на три тематические части, каждая из которых объеди-
няет по четыре-пять статей, посвященных конкретной проблеме.
Структура сборника выглядит достаточно традиционно: ... 
Книга состоит из двух разделов. Первый раздел «Название» включает гла-
вы, посвященные… В главах второго раздела «Название» рассматриваются 
проблемы… 
Монография включает интересные приложения… 
Краткий обзор содержания, в том случае если он присутствует во-
обще, состоит, как правило, из трех-шести предложений. Распростра-
нена практика описания каждого из имеющихся в книге разделов или 


174 
глав, однако, такой подход не является обязательным. Примеры дис-
курсивных клише: 
В первой главе автор анализирует имеющуюся литературу по этой про-
блеме… Далее, рассматривая вопрос о.., автор подчеркивает несостоятель-
ность аргументов своих оппонентов…
В самом начале автор приводит описание…
Значительную часть книги автор посвящает перспективам… 
Проблема… рассматривается в условиях современных тенденций… 
Ядро монографии составляет очерк «Название», в котором автор деталь-
но рассматривает… 
Основное внимание автор уделяет вопросу о… 
Оценочный компонент научной рецензии на книгу представляет 
собой личную оценку рецензента аргументации автора, достоинств и 
недостатков книги. В этой части автор излагает собственные мысли, 
т е. вносит собственный теоретический вклад в изучение проблемы. 
Отсюда ясно, что оценочный компонент должен быть самым объем-
ным, собственно он и составляет основную часть рецензии. Однако 
он не обязательно должен быть представлен отдельным блоком: оце-
ночные и критические замечания могут вплетаться в обзор содержа-
ния книги, характеристику центрального тезиса, методологии и 
структуры. Примеры дискурсивных клише, содержащих положитель-
ную оценку рецензируемой книги: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   57




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет