Учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки

69 
исторического события с позиции реалий иного времени. Именно та-
кое нарушение Фишер называет аналитическим анахронизмом
16
. 
Например, психологический портрет Мартина Лютера, составленный 
с опорой на категории фрейдовского психоанализа (Эдипов комплекс, 
кризис идентичности и проч.), является аналитическим анахрониз-
мом. Другой пример: Леонард Леви в книге «Джефферсон и граждан-
ские свободы: темная сторона» (1963) утверждает, что Томас Джеф-
ферсон на протяжении своей длинной карьеры неоднократно попирал 
устои либертарианства и приводит в доказательство тому достовер-
ные факты. Однако в дни Джефферсона еще не было установлено ка-
ких-либо твердых принципов либертарианства, существовало множе-
ство самых различных представлений о свободе и гражданских пра-
вах, которые постоянно пересматривались и опротестовывались
17
. То 
есть, Джефферсон не мог попирать устои, если в его время они еще 
не устоялись. Опасность анахронизмов такого рода заключается в 
том, что они иногда могут быть скрытыми, едва уловимыми, а само 
исследование, в котором они присутствуют, может производить впе-
чатление убедительно аргументированного, значимого труда. 
Еще одна ошибка, которую выделяет Фишер, связана с неумением 
работать с историческими источниками. Фишер называет ее ошибкой 
«неуместного буквализма», от которой особенно страдают исследо-
вания в области интеллектуальной истории. Ошибка возникает, когда 
историк в качестве доказательства использует фразы, взятые из исто-
рического источника, в общем или буквальном значении, тогда как в 
16
Если событие помещается в контекст предшествующей ему эпохи, ошибка называется 
прохронизмом; если в контекст гораздо более поздней эпохи – метахронизмом. 
17
Fischer D. H. Historians Fallacies… P. 132-134. 

70 
самом источнике они имеют специфический или переносный смысл. 
Так, в одном из стихотворений Томаса Делони (ок. 1543-1600) опи-
сывается огромное помещение с ткацкими станками, в котором тру-
дятся семьсот мужчин, женщин и детей. Историки долгое время счи-
тали, что в нем описана первая в мире фабрика, владелец которой, 
некий Джон из Ньюбери, был крупным текстильным магнатом. Позд-
нее выяснилось, что стихотворение аллегорическое и примерно 
настолько же отражает реалии Англии XVI века, насколько «Гарган-
тюа и Пантагрюэль» Рабле – реалии Франции того же периода. Дру-
гой пример – монография Даррета Б. Рутмана «Портрет пуританского 
города в 1630-1649 гг.» (1965). Автор заявляет, что основатели Бо-
стона хотели построить средневековый монастырь, внутри которого 
люди будут разделять единый образ мысли и суждений, и, самое 
главное, жить в святой любви к Богу. Тезис Рутмана базируется, в ос-
новном, на речи Джона Уинтропа (1588-1649), которую тот произнес, 
плывя на корабле «Арабелла» в Новую Англию. Рутман цитирует от-
рывки из источника, понимая их буквально как прямые намерения 
Уинтропа, тем самым превращая речь колониста в полноценную со-
циальную программу. Исследование Рутмана было раскритиковано за 
буквальное толкование фигур речи в источнике, в результате чего 
сложился образ чересчур наивных переселенцев
18
. 
Итак, признание результатов и значимости конкретного исследо-
вания в большой степени зависит от того, насколько грамотно вы-
строена аргументация на письме. Соблюдение требований к ее струк-
туре, убедительности доказательств, ясности изложения и логичности 
18
Fischer D. H. Historians Fallacies... P. 58-60. 

71 
позволяет убедить читателя в правоте выдвигаемых автором тезисов 
и высоко оценить работу. И напротив, допущение логических ошибок 
подрывает аргументацию, вызывает негативную критику читателя, а 
некоторые типы логических ошибок могут лишить смысла всю рабо-
ту. Для того чтобы научиться избегать специфических для историче-
ских исследований ошибочных рассуждений, начинающим истори-
кам можно рекомендовать в качестве своеобразного пособия выше-
упомянутую монографию Фишера, до сих пор не утратившую своей 
актуальности. 

жүктеу/скачать 1.26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: