Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Е. И. Лит- невской. М.: Академический проект, 2006. 590 с

Комплекс 1 перечисляет следующие формообразующие частицы: 
бы, бывало, да, давай(те), пусть, пускай, более, менее, самый. Как мы 
видим, в состав формообразующих частиц здесь включены не только 
элементы, служащие для образования форм глагола, но и элементы, слу-
жащие для образования степеней сравнения прилагательного и наречия 
(правда, в списке отсутствуют элементы наиболее и наименее). Как уже 
говорилось, комплекс 1 в степенях сравнения прилагательного выделяет 
только большую и наибольшую степени проявления признака и, соот-
ветственно, только элементы более и наиболее; в этом контексте появ-
ление частицы менее нелогично. 
Четкой классификации смысловых частиц в комплексе 1 не дается; 
в определении сказано только, что «эти частицы выражают вопрос, вос-
клицание, указание, сомнение, уточнение, усиление, отрицание, смягче-
ние требования». 
Комплекс 2 не вводит терминов «формообразующая» и «смысло-
вая» частица, но разграничивает эти понятия, причем отмечает, что по 
своей роли частицы, служащие для образования форм слова, сближаются 
с морфемами. Однако перечень формообразующих частиц вызывает 
возражения. Как и в комплексе 1, здесь перечислены элементы, служа-
щие для образования наклонений глагола и степеней сравнения прила-
гательных и наречий, но не все; наряду с ними указаны кое-, -то, -либо, 
-нибудь, служащие не для формообразования, а для словообразования и 
являющиеся полноценными словообразующими морфемами. 
Среди смысловых частиц выделены следующие разряды: вопроси-
тельные, восклицательные, указательные, усилительные, отрицатель-
ные. Список разрядов, как мы видим, является далеко не полным. 
Комплекс 3 определяет частицу как «служебное слово, которое слу-
жит 1) для образования наклонений глагола; 2) для выражения различ-
ных оттенков значения в предложении». Как мы видим из определения, 
к формообразующим частицам в этом комплексе относят только эле-
менты бы, пусть, пускай, да, давай, давайте. Смысловые частицы, по 
этому комплексу, выражают следующие значения: отрицание, усиление, 
вопрос, восклицание, сомнение, уточнение, выделение, ограничение, 
указание. В параграфе «Употребление частиц в речи» учащимся предла-
гается сделать вывод, что употребление частиц характерно для разго-
ворной речи; это положение неточно, так как относится далеко не ко 
всем разрядам частиц. 

жүктеу/скачать 3.76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: