Учебное пособие (курс лекций) Основы научно-исследовательской деятельности
жүктеу/скачать 482.22 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Принципы и проблема исследования
Ориентиры и ограничения.Ориентиры и ограничения позволяют проводить ис- следования более целенаправленно. Они бывают жесткие и мягкие, явные или предсказуемые, неявные и непредсказуе- мые. Средства и методы исследования (см. последний вопрос темы). Принципы и проблема исследованияПри проведении исследования важно учитывать ос- новные методологические принципы. Принцип противоречия — проблема — это всегда противоречие между желаемым и возможным, известным и искомым. Принцип оценки — любые события, явления, про- тиворечия оцениваются по критериям важности, актуально- сти, сложности, связи с другими явлениями. Принцип распознавания — состоит в необходимо- сти отождествления, сравнения, определения класса явле- ния, принадлежности его к определенной типологической группе. Реализация методологических принципов на практи- ке помогает найти наиболее эффективный вариант проведе- ния исследования и его целенаправленного осуществления. В основе любой исследовательской деятельности ле- жит проблема. Именно она определяет средства, методы, подходы, предполагаемые результаты, ориентиры и ограни- чения, т. е. всю совокупность составляющих методологии исследования. Проблема — это противоречие, решение которого требует создания новых методов изучения, поиска новых подходов, изыскания новых средств и ресурсов. Проблема всегда характеризуется неопределенностью. Исследователю следует отличать проблему от задачи. Основное отличие этих категорий состоит в том, что задача всегда имеет типовые схемы, алгоритм решения, а проблема требует их создания с элементами новых, неизвестных ранее изменений. Решение проблемы всегда требует творческих усилий. Все проблемы в зависимости от глубины их познания разделяют на три класса: жүктеу/скачать 482.22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|