Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость



Pdf көрінісі
бет17/395
Дата24.01.2024
өлшемі4.46 Mb.
#489661
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   395
Немов Р.С. - Психология книга 3


Часть I. Психологическая диагностика 
самом себе или на другом человеке. Очень важно также знание 
правил применения психодиагностической методики, соблюде-
ние которых позволяет получать достоверные результаты, а на-
рушение ведет к серьезным ошибкам. Каким бы хорошим сам 
по себе ни был тест, при его применении обязательно необходимо 
учитывать ситуацию, индивидуальные особенности испытуемых, 
их наличное состояние и многие другие релевантные психо-
диагностике факторы.
Немаловажное значение имеет достаточный опыт практичес-
кого применения соответствующей психодиагностической мето-
дики. В особенности это касается проективных и ряда других ме-
тодик, использующих контент-анализ, интуитивные или нестан-
дартные процедуры анализа и интерпретации результатов, зави-
сящие от экспериментатора, его состояния. Опыт применения 
таких психодиагностических методик должен быть непрерывным, 
так как длительные перерывы в использовании методики ведут 
обычно к утрате необходимых знаний, умений и навыков и к сни-
жению качества работы с ней.
Обязательным ли для психодиагноста является наличие ба-
зового психологического образования, соответствующего дипло-
ма? Однозначный ответ на этот вопрос в данное время дать не-
возможно. В некоторых случаях, таких, например, как проведе-
ние судебно-медицинской или иной психодиагностической экс-
пертизы, конкурсный отбор, прием на работу, применение слож-
ных психологических тестов, государственно установленное об-
разование, подтвержденное соответствующим дипломом, дейст-
вительно необходимо. В других случаях, при проведении, напри-
мер, психодиагностики при помощи сравнительно простых ме-
тодик в школе, в других учреждениях, достаточно психологичес-
кого самообразования. Неопределенность в решении данного 
вопроса дополнительно связана, во-первых, с тем, что в настоя-
щее время далеко не все высшие государственные образователь-
ные учреждения, где готовят практических психологов, обеспе-
чивают одинаково высокий уровень их профессиональной под-
готовки; во-вторых, с тем, что даже в самых известных и престиж-
ных государственных психологических и педагогических учеб-
ных заведениях такая подготовка не всегда достаточна для того,
22 


NataHaus.ru – знание без границ 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   395




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет