Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
Глава 1. Введение в психодиагностику Правда, с возрождением Российского общества психологов и других общественных организаций профессиональных психо- логов, которые добровольно берут на себя функцию контроля за качеством публикуемой методической продукции, положение дел начинает улучшаться. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ Практическая психодиагностика — это весьма сложная и от- ветственная область профессиональной деятельности психоло- гов. Она требует соответствующего образования, профессиональ- ного мастерства и может затрагивать судьбы людей, например, когда на ее основе ставится медицинский или судебно-психо- логический диагноз, осуществляется конкурсный отбор или при- ем на работу. В этой связи к психодиагностике и к психодиагно- стам предъявляют ряд социально-этических требований. Часть из них включена в этический кодекс практического психолога, с которым читатель мог познакомиться во второй книге учебника («Психология образования», глава 28), другие требуют допол- нительного обсуждения. Среди них — соблюдение тайны психо- диагностики, научная обоснованность психодиагностических методик, ненанесение ущерба обследуемым, открытость для них результатов обследования, объективность выводов и эффектив- ность предлагаемых практических рекомендаций. Представим и рассмотрим все эти требования в виде принципов психодиагнос- тики. Принцип соблюдения тайны психодиагностики предполага- ет неразглашение ее результатов без персонального согласия на это того лица, на котором проводилась психодиагностика. Этот принцип прежде всего касается совершеннолетних людей. Если речь идет о несовершеннолетних, например о детях до старшего школьного возраста, то на разглашение результатов их психодиа- гностики обязательно требуется согласие родителей или заме- няющих их лиц, несущих моральную и юридическую ответствен- ность за детей. Исключение составляют лишь случаи, когда пси- 19 |