Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость



Pdf көрінісі
бет88/395
Дата24.01.2024
өлшемі4.46 Mb.
#489661
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   395
Немов Р.С. - Психология книга 3

ЗамечаниеОсновное отличие одиночных линий от смешанных 
состоит в том, что, изображая первые, ребенок вы-
нужден для рисования каждой линии отрывать ка-
рандаш от бумаги, в то время как вторые обычно ри-
суются без отрыва карандаша от бумаги. Следова-
тельно, для того, чтобы решить, имеем мы дело с диск-
ретными или соединенными линиями, необходимо 
посмотреть, объединены ли друг с другом концы со-
ответствующих линий.
Так, например, рисунок типа
За. Каждая зигзагообразная или волнистая линия, состоящая 
из двух или более зигзагов или волн, при условии, что общая дли-
на такой линии не менее чем в три раза превышает ее высоту, и 
при условии, что зигзаги и волны друг с другом не пересекают-
ся, оценивается в +1 балл.
36. Каждая зигзагообразная или волнистая линия, состоящая 
из двух или более зигзагов или волн, при условии, что ее общая 
длина равна или меньше, чем в три раза, превышает ее высоту, а 
также при условии, что зигзаги или волны пересекаются друг с 
другом, оценивается в -1 балл.
Примеры:
126
оценивается в


NataHaus.ru – знание без границ 
____ Глава 3. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста_____
4. Каждая геометрическая или напоминающая геометричес-
кую фигура на рисунке ребенка оценивается в +1 балл. Сюда, 
например, относятся круги, прямоугольники, треугольники, спи-
рали, звезды и иные замкнутые фигуры, не 
содержащие в себе
крестообразных или пересекающихся линий типа 
Примеры:
э. Каждая группа, состоящая из трех или оолее геометричес-
ких фигур, включенных одна в другую или сгруппированных друг 
с другом, оценивается в + 1 балл.
Примеры:
(по поводу двух кружков см. пункт 4)
ба. Каждая группа, кольцеобразных, многократно повторен 
ных линий, имеющих в центре пустое пространство, оценивает 
ся в +1 балл.
бб. Каждая группа кольцеобразных, многократно повторен 
ных концентрических линий, не имеющих в центре пустого про 
странства, оценивается в -1 балл.
Примеры:
Замечание. Этот случай необходимо отличать от случая, опи-
санного в пункте 5, где концентрические фигуры не 
касаются друг друга.
7а. Каждая отдельно расположенная точка оценивается в +1 
балл.
76. Каждая увеличенная против своего естественного разме-
ра или сдвоенная точка оценивается в -1 балл.
127 


NataHaus.ru – знание без границ 
_______________Часть I. Психологическая диагностика 
Примеры:
8а. Каждая группа, состоящая из трех или более отдельных 
точек, получает оценку +1 балл.
86. Каждая группа, включающая в себя соединенные друг с 
другом точки, оценивается в -1 балл.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   395




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет