Исследовательская работа по группам
|
Сегодня вы будете работать в научно-исследовательских институтах, и изучать свойство углов треугольниках.
Три института в каждом работает 5 человек.
Ребята, выберите директора института, который будет вами руководить. А потом представлять результаты ваших исследований.
Три человека – это научные сотрудники, каждый из которых исследует свой вид треугольника (остроугольный, тупоугольный, прямоугольный) и научный секретарь, который записывает результаты
|
Работают по алгоритму
1группа: измеряют углы заготовленных треугольников, находят сумму углов, заносят результаты в таблицу и выдвигают гипотезу, что сумма углов треугольника равна 1800.
2 группа: отрывают углы треугольника, рисуют развернутый угол, приклеивают их к вершине развернутого угла и предполагают, что сумма углов треугольника равна величине развернутого угла, т. е. 1800.
3 группа: убеждается, что сумма углов треугольника равна 1800 с помощью перегибов углов треугольника как показано на рисунке.
|
Познавательные:формирование умения работать по алгоритму, выдвижение гипотез и их обоснование, моделирование, решение проблемы, построение логических цепей, анализ, умение структурировать знания осуществлять сравнение
|