Сергіту сәті. Артикуляциялық жаттығу Дәптермен жұмыс
Мұнда мұғалім б дыбысының сөздің басында, ортасында, кейбір сөздерде ғана сөз соңында келетінін айтады.
3-жаттығу жазбаша орындалады.
Дескриптор:
сөздерді оқып шығады;
қатесіз көшіріп жазады;
сұрақтарға жауап береді.
|
ал жеңіл көлік жүк көлігіне қарағанда баяу дыбыс шығаратынын, құстың үнін, балалардың көңілді дауыстарын айтады.
2-жаттығу.
Оқушылар мәтінді тыңдап болғаннан кейін сұрақтарға жауап береді. Мазмұнына талдау жасайды.
С, т, і, л, ұ, с, қ, у дыбыстарынан сөздер құрастырады.
Мысалы: су, тіл, құс. Сұрақтарға жауап бере отырып, өздері ереже құрастырып айтуға тырысады. Содан кейін оқулықтағы ережені оқиды.
Сипаттамасы: Ауызды кең ашып, тілді алға қарай жіңішкертіп шығарып,
10–15 секунд ұстап тұру керек.
Көркем жазу
Б Б Б Б Б Б Б Б
б б б б б б б б
3-жаттығу. Берілген сөздерді көшіріп жазады. Үш сөзге ауызша дыбыстық талдау жасайды.
Ай, ине, бота, ...
Ай сөзінде екі әріп, екі дыбыс бар.
|
|