В современной системе воспитательной работы, которую можно рассматривать как систему социального становления личности, все большее место отводится активным приемам и средствам воспитания
жүктеу/скачать 0.76 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ЗАБАВНАЯ АНКЕТА
- ИГРОВОЕ ЗНАКОМСТВО
- ЭСТАФЕТА - ЗНАКОМСТВО
- ВЕСЕЛАЯ ЦЕПОЧКА
- НАЙДИ МЕНЯ
- ЖИЛА БЫЛА БАБКА
ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯСкажем громко мы: «О,кей! Сколько, много здесь друзей!» Много, много, много нас. Встанут Ирочки сейчас. Много, много, много нас. Помашут Пашечки сейчас. Много, много, много нас. Смеются Леночки сейчас…
Все встают в круг и берутся за руки. Выбирается водящий, который встает в центр круга и закрывает глаза. Все дружно передвигаются по кругу со словами: Дети по лесу гуляли, Одного там потеряли, А домой, как прибежали, Тихо бабушке сказали: «Ой, ты, бабушка, наш свет, Ты скажи, кого здесь нет?» В это время один человек выходит из круга и прячется. После окончания слов водящий открывает глаза и называет пропавшего. У него есть три попытки. Если ошибается, то снова водит. Если нет, то тот, кого отгадали, становится водящим. ЗАБАВНАЯ АНКЕТАКомандор задает вопросы, если ребята себя узнают, то выполняют то, о чем попросит командор.
Скажите: «Я – КИНКОНГ!»
Возьмите себе кого-нибудь в пару и станцуйте.
Подмигните нам три раза
Щелкните три раза.
Промяукайте громко.
Скажите соседу справа: «У вас чудная прическа»
Скажите: «Я это оспариваю»
Скажите: «Курение вредит вашему здоровью». ИГРОВОЕ ЗНАКОМСТВОУчастники садятся в круг. У командора в руках мяч, он произносит фразу: «Встаньте те, кого зовут…» Затем кидает мяч любому из участников. Игрок, поймавший мяч, встает и громко называет свое имя. Все играющие, имена которых назвали, тоже встают. Те игроки, которые не встали, когда их называли, дают фант. За правильность выполнения (все ли встали) следит командор, который знает по именам всех участников игры. Дальше мяч кидает тот играющий, который называл свое имя, и также произносит установленную фразу. Игра заканчивается, когда все участники встали хотя бы один раз. В конце игры разыгрываются фанты. Когда участники запомнили друг друга игру можно усложнить: запретить кидать мяч человеку, имя которого уже называли. Кто ошибается с того фант. ЭСТАФЕТА - ЗНАКОМСТВОГруппа делится на две или более подгрупп. 1 вариант: Первый участник бежит до стула, громко говорит свое имя и фамилию, на каждое слово, садясь на стул. Затем следующий участник, бежит и называет свое имя и фамилию, также садясь на стул на каждое слово. 2 вариант: Команда кричит имя, того человека, который бежит к стулу. Участник присаживается на стул, а команда кричит его имя и фамилию. ВЕСЕЛАЯ ЦЕПОЧКАКомандор говорит: « Меня зовут Женя, и я люблю мороженое», если в зале есть люди, которые тоже любят мороженое выбегают и встают цепочкой к ведущему, т.е. с одной руки человек и с другой руки человек. Кто быстрее добежал до ведущего называет свое имя и говорит, что он больше всего любит, например: детей и т.д. НАЙДИ МЕНЯИграющие пишут на бумаге свои имена. Все бумажки сворачиваются и складываются в коробку. Каждый вытаскивает по одной бумажке и ищет того человека, чье имя указано в ней, и берет его за правую руку. Таким образом, получится, что каждый найдет правого соседа, а его найдет левый сосед. В результате могут образоваться и несколько кругов. ДОРИСУЙ НАСТРОЕНИЕ Все участники игры садятся в круг. По сигналу Командора каждый на своем листке бумаги начинает рисовать что-либо. Через некоторое время командор останавливает всех, говоря: «Стоп!», и просит играющих передать свой листок соседу, сидящему справа. Затем ведущий дает команду «Начали!», и все продолжают рисовать, а точнее, дорисовывать полученный рисунок соседа слева, добавляя в него свои изменения. Далее вновь звучит команда: «Стоп!», лист передается следующему игроку, который продолжает рисовать, изменяя рисунок, пройдя всех участников игры по кругу, вернется к своему хозяину. Командор проводит анализ выполненного задания, участникам вопросы: какая деталь в полученном рисунке им больше всего понравилась, какие изменения в настроении у них произошли, что из увиденного вызвало смех и т.д. Кроме того, просит хозяина рисунка поблагодарить тех, кто, изменил его рисунок, улучшил настроение.
ДРОЗДИграющие образуют два круга (внутренний и внешний), равные по числу игроков. Внутренний круг встает спиной к центру, образуют пары. Далее участники повторяют за командором слова и движения. Я – ДРОЗД (открытой ладонью показывают на себя) ТЫ – ДРОЗД (открытой ладонью показывают на соседа) У МЕНЯ НОС (прикасаются кончиками пальцев к своему носу) У ТЕБЯ НОС (прикасаются кончиками пальцев к носу соседа) У МЕНЯ ЩЕЧКИ АЛЕНЬКИЕ (прикасаются кончиками пальцев к своим щечкам) У ТЕБЯ ЩЕЧКИ АЛЕНЬКИЕ (прикасаются кончиками пальцев к щечкам соседа) У МЕНЯ ГУБКИ СЛАДКИЕ (прикасаются кончиком пальцев к своим губкам) У ТЕБЯ ГУБКИ АЛЕНЬКИЕ (прикасаются кончиками пальцев к губкам соседа) ТЫ ДРУГ (показывают на себя) Я ДРУГ (показывают друг на друга) ДАВАЙ ДРУЖИТЬ ДРУГ С ДРУГОМ (ЛЮБИМ МЫ, ДРУГ ДРУГА) (обнимаются, целуются) ЖИЛА БЫЛА БАБКАРебята встают парами лицом друг к другу и боком к центру круга, берутся за руки, поют и повторяют такие движения: ЖИЛА-БЫЛА БАБКА У САМОЙ РЕЧКИ (два приставных шага к центру круга) ЗАХОТЕЛОСЬ БАБКЕ ИСКУПАТЬСЯ В РЕЧКЕ (два приставных шага от центра круга) ПОШЛА БАБКА НА БАЗАР, И КУПИЛА ТАМ МОЧАЛО (обходят вокруг друг друга) ЭТА ПЕСНЯ ХОРОША (берутся правыми руками, делают шаг навстречу и шаг назад) НАЧИНАЙ СНАЧАЛА (один остается на месте, а его партнер переходит по кругу к другому) Когда участники меняются местами, они представляются друг другу по имени. Все повторяется сначала, пока все участники не поменяются местами. Темп игры постоянно увеличивается. жүктеу/скачать 0.76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|