Бақылау сұрақтары:
Ветеринария ісін заң жүзінде реттеу себептері неде?
Ветеринария мәселелері жөніндегі заңдар нормативтік құқықтық жинағы не үшін керек?
№ 5 САБАҚТЫҢ ЖОСПАРЫ
Пәннің немесе модульдің атауы
|
«Ветеринарлық істі ұйымдастыру»
|
Сабақтың тақырыбы
|
Ветеринария саласындағы негізгі құқық бұзушылық түрлері және қойылған талаптарды бұзғаны үшін жауапкершілік
|
Сабақтың мақсаттары:
1.Білімділік
|
Ветеринария саласындағы негізгі құқық бұзушылық түрлері және қойылған талаптарды бұзғаны үшін жауапкершілікті білу.
|
2.Дамытушылық
|
Есте сақтау,тілдік, ойлау қабілеттерін дамыту.
|
3. Тәрбиелік
|
Студенттерді жауапкершілікке, заң аясында әрекет етуге бағыт бағдар беру.
|
Пәнаралық байланыстар
|
«Ветеринарлық менеджмент», «Ветеринарлық зоогигиена»
|
Жұмыс нәтижесі
|
Қазақстан Республикасы Ветеринария мәселері бойынша заңнаманы меңгеру.
|
Сабақтың типі
|
Аралас сабақ
|
Сабақ оқуда қолданатын әдістер мен технологиялар
|
Дәстүрлі әдіс, фронтальды, СLILL әдісі.
|
Ресустар, техникалық жабдықталуы, материалдар
|
Оқулық, видео жазбалар, заңнамалар жинағы
|
Қолданатын әдебиеттер
|
«Ветеринарлық менеджмент», «Ветеринарлық зоогигиена»
|
|
Кезең
дер
|
Сабақтың барысы
|
Әдістер
|
І
|
Ұйымдастыру кезеңі.
|
Сұрақ –жауап
Quizizz. сом
|
|
Сәлемдесу, студенттердің сабаққа қатынасын тексеру.
|
ІІ.
|
Үй тапсырмасын сұрау.
|
|
Ветеринария ісінің даму деңгейі неге байланысты?
Болашақ жас маман ретінде сіздер нені білуге және нені істей алуға міндеттісіздер?
Тест тапсырмалары: Joinmy quiz.com
|
ІІІ
|
Аралас сабаққа мотивация жасау.
|
Видео бейне
|
|
Тақырыптың не жайында екендігін білдіру мақсатында видео ролик.
|
ІV
|
Аралас сабақтың барысы.
|
Әңгімелесу, өзара пікір алмасу.
|
|
1. Ветеринария саласындағы негізгі құқық бұзушылық түрлері және қойылған талаптарды бұзғаны үшін жауапкершілік
|
V
|
Сабақты бекіту. Сабақты қортындылау: баға қою және қортындылау
|
БББ
|
|
1.Таблица толтыру: I now, I found out, I want to know.
|
VІ
|
Рефлексия
|
«Tarsia»
|
|
1.Пирамиданы құрау.
|
VІІ
|
Үй тапсырмасы
|
|
|
1.Өтілген сабаққа шолу жасау. Жаңа тақырыпты оқу.
|
|
№5 сабақтың жоспары
Пән: «Ветеринарлық істі ұйымдастыру»
Сабақтың тақырыбы: Ветеринария саласындағы негізгі құқық бұзушылық түрлері және қойылған талаптарды бұзғаны үшін жауапкершілік
Сабақтың мақсаты: Ветеринария саласындағы негізгі құқық бұзушылық түрлері және қойылған талаптарды бұзғаны үшін жауапкершілікті білу.
Сабақтың жабдықталуы: Ветеринарлық заңнамалар, видео жазбалар, оқулық.
Жоспар:
Айыппұл салу және басқа да жаза қолдану әкімшілік тұлғаларды белгіленген тәртіппен залалды өтеуден босатпайды. Тәртіптік және материалдық жауапкершілік еңбек заңнамасында мынадай жазалар түрінде көзделген: ескерту, сөгіс, қатаң сөгіс, үш айға дейінгі мерзімге төленетін жұмысқа ауыстыру немесе сол мерзімге төмен лауазымға ауыстыру, жұмыстан босату. Бұл жазаны осы қызметкерді жұмысқа қабылдау (жұмыстан босату) құқығы берілген ветеринарлық органдар мен мекемелердің басшылары қолданады.
Жергілікті әкімшіліктің өз құзыреті шегінде қабылдаған ветеринария мәселелері жөніндегі шешімдерін орындамағаны үшін кінәлілер сот тәртібімен салынатын айыппұл түрінде әкімшілік жауапкершілікке тартылады. Егер Ресей Федерациясының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексінде ерекше (оның ішінде ветери-нария мәселелері бойынша) тиісті іс-әрекеттер үшін жауапкершілік белгіленбесе, олардың құзыреті шегінде қабылданған өлкелік, облыстық әкімшіліктің шешімдерін орындамау лауазымды адамдар мен азаматтардың сот тәртібімен салынатын айыппұл түрінде әкімшілік жауапкершілікке әкеп соғады.
Бақылау сұрақтары:
Ветеринария ісінің заң жүзінде реттеу себептері дегеніміз не?
Ветеринария ісінде қандай құжаттар заң жүзінде реттеледі.
№ 6 САБАҚТЫҢ ЖОСПАРЫ
Пәннің немесе модульдің атауы
|
«Ветеринарлық істі ұйымдастыру»
|
Сабақтың тақырыбы
|
Ветеринарлық органдар мен мекемелер жүйесі, Ветеринарлық қызмет түрлері. Аудан көлеміндегі Ветеринарлық қызметті басқару және ұйымдастыру
|
Сабақтың мақсаттары:
1.Білімділік
|
Ветеринарлық органдар мен мекемелер жүйесі, Ветеринарлық қызмет түрлері. Аудан көлеміндегі Ветеринарлық қызметті басқару және ұйымдастыруды білу.
|
2.Дамытушылық
|
Есте сақтау,тілдік, ойлау қабілеттерін дамыту.
|
3. Тәрбиелік
|
Студенттерді жауапкершілікке, заң аясында әрекет етуге бағыт бағдар беру.
|
Пәнаралық байланыстар
|
«Ветеринарлық менеджмент», «Ветеринарлық зоогигиена»
|
Жұмыс нәтижесі
|
Қазақстан Республикасы Ветеринария мәселері бойынша заңнаманы меңгеру.
|
Сабақтың типі
|
Жаңа сабақ
|
Сабақ оқуда қолданатын әдістер мен технологиялар
|
Дәстүрлі әдіс, фронтальды, СLILL әдісі.
|
Ресустар, техникалық жабдықталуы, материалдар
|
Оқулық, видео жазбалар, заңнамалар жинағы
|
Қолданатын әдебиеттер
|
«Ветеринарлық менеджмент», «Ветеринарлық зоогигиена»
|
|
Кезең
дер
|
Сабақтың барысы
|
Әдістер
|
І
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
