ІНФОРМАЦІЯ про результати апробації навчальної літератури в загальноосвітніх навчальних закладах Києво-Святошинського району у 2013/2014 – 2014/2015 навчальних роках

ІНФОРМАЦІЯ
про результати апробації навчальної літератури
в загальноосвітніх навчальних закладах Києво-Святошинського району
у 2013/2014 – 2014/2015 навчальних роках

На виконання наказів департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 30.08.2013 № 279 «Про проведення апробації та моніторингових досліджень якості навчальної літератури для учнів 2,5 класів загальноосвітніх навчальних закладів Київської області протягом 2013/2014–2014/2015 навчальних років», управління освіти, молоді та спорту Києво-Святошинської районної державної адміністрації від 12.09.2013 № 366 «Про проведення апробації та моніторингових досліджень якості навчальної літератури для учнів 2,5 класів загальноосвітніх навчальних закладів району протягом 2013/2014–2014/2015 навчальних років» з метою створення умов для оновлення змісту освіти й упровадження в практику роботи загальноосвітніх навчальних закладів сучасних і якісних підручників, відповідно до Положення про апробацію та моніторингові дослідження навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів було проведено апробацію 6 підручників:

ІНФОРМАЦІЙНА ДОВІДКА
про проведення моніторингового дослідження якості підручників для учнів 2, 5 класів

1. 
   Моніторингове дослідження проведено в Києво-Святошинському районі відповідно до п. 2.2 наказу Міністерства освіти і науки України від 30.05.2013 № 645 «Про проведення апробації та моніторингових досліджень якості навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 – 2014/2015 навчальних роках», листа Державної наукової установи «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» Міністерства освіти і науки України від 24.03.2015 № 14.1/10-477 «Про проведення моніторингового дослідження якості підручників для 2-го та 5-го класу загальноосвітніх навчальних закладів», наказів департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 15.04.2015 №118 «Про проведення моніторингу якості підручників для учнів 2,5 класів загальноосвітніх навчальних закладів» та управління освіти, молоді та спорту Києво-Святошинської районної державної адміністрації від 23.04.2015 № 160 «Про проведення моніторингу якості підручників для учнів 2,5 класів загальноосвітніх навчальних закладів»
   

т. 0974035279

3. Учасники дослідження (кількість осіб): вчителі – 30; батьки учнів - 150.

4. Кількість підручників для 2–го класу, які досліджувалися в районі - 4;

кількість підручників для 5 класу, які досліджувалися в районі – 6.
5. Підручники для 2, 5 класів, моніторинг яких не проводився в районі: кількість - .
6. Причини відхилення від рекомендованої вибіркової сукупності (якщо таке відхилення спостерігається): -
7. Труднощі (об’єктивного або суб’єктивного характеру) підготовки та проведення даного моніторингового дослідження в районі (якщо такі факти мали місце): -

8. Пропозиції щодо вдосконалення освітніх моніторингових досліджень: -

9. До Київського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів надіслано пакет матеріалів, який містить:

- інформаційну довідку;

- узагальнені результати анкетування вчителів щодо кожного підручника;

- узагальнені результати анкетування батьків учнів щодо кожного підручника;

через поштове відділення:

- інформаційну довідку;

- 5 анкет учителів і 5 анкет батьків учнів (щодо кожного підручника) з найбільш суттєвими зауваженнями та побажаннями.

З огляду на визначені пріоритети найважливішим для держави є виховання людини інноваційного типу мислення та культури, проектування акмеологічного освітнього простору з урахуванням інноваційного розвитку освіти, запитів особистості, потреб суспільства і держави. Якісна освіта є необхідною умовою забезпечення сталого демократичного розвитку суспільства, консолідації усіх його інституцій.