Р. Котич,
старший учитель
української мови і літератури
Білківської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
(“Слово вчителя”. - 25 травня 2007 р., №8(72).
Список літератури
-
Алексєєва Т. Впровадження технологія інтерактивного навчання на уроках зарубіжної літератури // “Зарубіжна література в школах України”, 2004. – № 4.
-
Антологія української народної творчості. – Київ: “Весілля”, 1989.
-
Бабанський Ю. Рациональная организация учебной деятельности. – М; 1981.
-
Бабій І., Вільчинська Т. Службові слова у сучасній українській мові. – Тернопіль, 2004.
-
Бас О., Українська література Розробки уроків. 11 клас. – Тернопіль, 2005.
-
Безпояско О., Городенська К., Русанівська В. Граматика української мови: Морфологія. – К.: “Либідь”, 1993.
-
Васьков Ю. В. Педагогічні теорії, технології, досвід (дидактичний аспект). – Харків, 2000.
-
Гін А. Прийоми педагогічної техніки. – Луганськ, 2004.
-
Глущенко Л. Щоб навчання було цікавим, ефективним і демократичним (із практики його організації за інтерактивними технологіями) // “Всесвітня література в середніх навчальних закладах України”, 2005. - № 9.
-
Гомонай В. Антологія педагогічної думки Закарпаття (ХІХ – ХХ ст.) – Ужгород: “Карпати”, 1992.
-
Гончар Олесь Наша Леся (Письменницькі роздуми) – К.: “Дніпро”, 1980.
-
Гомон П. До проблеми сучасного прочитання літературних творів // “Диво слова”, 2001. - №2.
-
Голодомор 1932 – 1933 років, як безглузда трагедія українського народу (матеріалами Всеукраїнської наукової конференції) – К., 2002.
-
Дичівська І. М. Інноваційні педагогічні технології. – К., 2004.
-
Доленко М., Дацюк І. – Київ: “Вища школа”, 1992.
-
Кондратюк В. Я., Волос М. М., Бабин І. І. Основні тенденції розвитку системи освіти та освітніх технологій у світовій педагогічній практиці // Відкритий урок, 2002. - № 5-6.
-
Краско М. Закарпатські народні пісні. - Ужгород, 1959.
-
Келемен М. Петро Михайлович Світлик: подвижник з Боржавської долини. – Ужгород: «Гражда», 2001.
-
Костюк Ю. Музичний Закарпаття 20-30-х років ХХ ст. // Матеріалами, 1965.
-
Киричук О. Виховання в учнів інтересу навчання. – К., 1986.
-
Клочек Г. Романи Івана Багряного “Триголові”, “Сад Гетсиманський”. – Кіровоград, 1998.
-
Кузіва Л. Літературна освіта в школі. // “Вивчаємо українську літературу”, 2007. - № 4.
-
Лукач. Бесіда на уроках мови. Посібник для вчителя. - К.: “Радянська школа”, 1991.
-
Матричук Н. Активні методи ведення уроку. // “Інтерактивне навчання”, 2001. - № 12.
-
Мариненко Ю. Воєнна проза Івана Багряного. // “Дивослово”, 2001 - № 12.
-
Міршник С. Пошуково-дослідницькі завдання як засіб активації пізнавальної діяльності учнів. // “Дивослово”, 2002. - № 2.
-
Матвієнко А. Рідне слово. – К., 1990.
-
Нісімчук А. С., Падалка О. С., Шпак О. Т. Сучасні педагогічні технології. – К., 2000.
-
Нижник О. Використання інтерактивних технологій на уроках української літератури в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. - № 3.
-
Науково-практичний збірник “Культура слова”. – К., 1990.
-
Орищин Р. Нові твори та імена з української літератури. // Посібник для вчителя. – Тернопіль, 2005.
-
Осипчук М. Методичні інновації на уроках словесності і позашкільній роботі. // “Основа”, “Вивчаємо українську мову і літературу, 2007. - № 15 (127).
-
Помету О., Пироженко Л. Інтерактивні технології навчання: теорія і практика – К., 2002.
-
Пастушенко Н. нетрадиційне навчання і викладання української літератури. // “Дивослово”, 1998. - № 2.
-
Поп В. Це був Закарпатський Сковорода (до 85-річчя Федора Потошняка). // “Новини Закарпаття”, 1995. - № 30-31.
-
Рудницькі О. Формуючи творчу особистість. // “Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях, та колегіумах, 2002. - № 5.
-
Сергієчко А. Методична використання технологій групового навчання та особистісно орієнтованому уроці української літератури. // Українська мова і література в школі, 2005. - № 1 (42).
-
Сафаяк С. Інтерактивні технології у системі особистісно зорієнтованого навчання на уроках зарубіжної літератури. // Зарубіжна література, 2007. - № 24 (520).
-
Світлик П. Великодні свята у нас. // “Наш рідний край”, 1925. - №8.
-
Світлик П. З народної філософії // “Підкарпатська Русь”, ІХ, 1932.
-
Світлик П. Дещо о справах на околиці Білок.
-
Світлик П., Петрашко С. Вибір підкарпатських переказів – Прага, 1937.
-
Савич М. Інтерактивне навчання. // Шкільний світ, 2004. - № 63.
-
Ситченко А. Інноваційні системи навчання та перспективи її застосування в шкільному курсі української літератури. // Українська література в загальноосвітній школі, 2004. - № 8.
-
Сухомлинський В. Моя педагогічна система – радянська школа, 1998. - № 6.
-
Скляр С., Нечволод Л. Нетрадиційне уроки з рідної мови. – Харків, 2004.
-
Ситченко А. До проблеми шкільного аналізу ліричного твору. // “Дивослова”, 2004. - № 6.
-
Ситченко А. Основи взаємодії наукових і навчальних методів літературного аналізу. // “Дивослово”, 2007. - № 5.
-
Токмань Г. Сучасні навчальні технології та методи викладання української літератури. // “Дивослово”, 2002. - № 10.
-
Токань Г. Якщо мій досвід знадобиться. // Урок української, 2007. - № 1.
-
Токань Г. Цілісність сприйняття ліричного твору. Текстурний аналіз. – Методика Вивчення віршування. // “Дивослово”, 2003. - № 1.
-
Токань Г. Вікова психологія як наукове джерело методики викладання. // “Дивослово”, 2003. - № 6.
-
Фасоля А. М. Особистісно зорієнтоване навчання. – Української мови і літератури, 2003. - № 46.
-
Фасоля А. М. Особистісно зорієнтоване навчання – Української мови і літератури, 2003. - № 48.
-
Фасоля А. М. Проблема педагогічного інструментарію. // “Дивослово”, 2005. - № 9.
-
Химинець В. Інноваційні технології навчання. – Ужгород: Інформаційно-видавничий центр ЗІППО, 2007.
-
Хланта І. Труди і дні на рушнику життя: Нариси життя і творчості Василя Густі. – Ужгород: “Патент”, 2004.
-
Ходанич П. Закарпатське оповідання ХХ ст. Антологія. – Ужгород: “Закарпаття”, 2002.
-
Шукай О. Тут є нам що робити ... // “Слово Просвіти”, 2007. - № 19.
-
Шуляр В. Уроки літератури рідного краю: технологія підготовки та проведення. // “Дивослово”, 2003. - № 7.
-
Щербина Л. Використання інтерактивних технологій на уроках української літератури. // Українська мова і література, 2005. - №1 (42).
-
Щербина В., Волкова О. Інтерактивні технології на уроках української мови і літератури. - Основа, 2005.
Для нотаток
Навчально-методичне видання
ПОРАДНИК УЧИТЕЛЯМ
УКРАЇНСЬКОЇ СЛОВЕСНОСТІ
Методичний посібник
Використання інтерактивних методів навчання
при викладанні української мови і літератури
в навчальних закладах Іршавщини
(з досвіду роботи районної творчої групи)
Підготовлено до друку 05.11.2007.
Гарнітура Times New Roman.
Формат 60х84/16. Папір офсетний.
Тираж 70 прим.
Інформаційно-видавничий центр ЗІППО
Свідоцтво про внесення до Державного реєстру видавців,
виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції:
серія ДК № 1528 від 16.10.2003 р.
88000, м. Ужгород, вул. Волошина, 35.
Достарыңызбен бөлісу: |