Задачник по основным учебным дисциплинам направления «реклама и связи с общественностью»
жүктеу/скачать 3.33 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дополнительная литература
- Задачи курса
| Основная литература
1. Реклама и связи с общественностью: Теория и практика/ под ред. Тулупова В.В. – Воронеж : Издательский дом ВГУ, 2015. – С.360-372. Дополнительная литература: 1. Вербах К., Хантер Д. Вовлекай и властвуй: игровое мышление на службе бизнеса. – М., 2015. – 224 с. 2. Зикерман Г., Линдер Дж. Геймификация в бизнесе: как пробиться сквозь шум и завладеть вниманием сотрудников и клиентов. – М., 2014. – 272 с. 3. Курганова Е.Б. Игровой аспект в текстах современной рекламной практики: Экспериментальное исследование. – Germany: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. –166 c. 4. Любко Е. Легкая геймификация в управлении персоналом. – Ridero, 2018. – 280 с. 162 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И ЭТИКА В РЕКЛАМЕ И СВЯЗЯХ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Целью данной дисциплины является формирование у обучающихся целостного представления о профессиональной деятельности в сфере рекламы и связей с общественностью. Задачи курса: 1) выяснить предназначение и содержание деятельности по связям с общественностью и её значение для экономики, культуры, социального развития России и регионов; 2) определить перспективы развития профессиональной деятельности по связям с общественностью на ближайшие годы; 3) выяснить основные положения проекта профессионального стандарта специалиста по связям с общественностью, разработанного РАСО; 4) выяснить взаимосвязь нравственного поведения и публичной профессии, поведения публичной персоны и этичного, этикетного взаимодействия, пути их гармоничного сопряжения и морально- нравственного самосовершенствования личности профессионала в сфере связей с общественностью; 5) выяснить объем понятий «профессиональные стандарты» и «этика»; 6) установить границы понятий «связи с общественностью», «реклама» по отношению к понятиям «этика», «профессиональные стандарты»; 7) продемонстрировать сущностную взаимосвязь этики и личностного поведения публичной персоны в связи с задачами паблик рилейшнз и рекламы, в том числе в кризисной ситуации. В результате изучения дисциплины обучающийся осваивает компетенции: ОПК-5. Способен учитывать в профессиональной деятельности тенденции развития медиакоммуникационных систем региона, страны и мира, исходя из политических и экономических механизмов их функционирования, правовых и этических норм регулирования. ОПК-5.1. Знает совокупность политических, экономических факторов, правовых и этических норм, регулирующих развитие разных медиакоммуникационных систем на глобальном, национальном и региональном уровнях. ОПК-5.2. Осуществление своих профессиональных действий в сфере рекламы и связей с общественностью с учетом специфики 163 коммуникационных процессов и механизмов функционирования конкретной медиакоммуникационной системы. Курс предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: разбор кейсов, деловые игры, выполнение практических заданий, мастер-классы с представителями государственных и коммерческих структур. Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях по параметрам активности в дискуссиях, знания теоретического материала, умения работать с информацией, проявления творческого подхода при обсуждении предложенных тем, разборе кейсов, выполнении практических заданий. жүктеу/скачать 3.33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|